【字詞薈萃】1、形近字組詞。弈（

）

俱（

）

援（

）

盂（

）奕（

）

懼（

）

緩（

）

孟（

）2、按要求寫四字詞語。（1）意思與“專心致志”相近的四字詞語：（

）

（

）

（

）（2）仿照“滄滄涼涼”寫疊詞：（

）

（

）

（

）3、選字填空。誨

悔（1）我會牢記老師的教（

）的。（2）對以前的事，他感到很后（

）。至

致（3）他離開后（

）今還沒有來信。（4）由于他粗心大意，（

）使公司損失一百萬。【句段集錦】解釋帶點字的意思，并翻譯句子。（1）弈秋，通國之善弈者也。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2）為是其智弗若與？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿__＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（3）我以日始出時去人近，而日中時遠也。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_____________________________________＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_（4）孰為汝多知乎？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿【課文鏈接】1、閱讀《學弈》后，回答下面的問題。（1）寫出“之”在句子中的意思。①一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。（

）

（

）②雖與之俱學，弗若之矣。（

）（

）（2）課文記敘了兩個人跟弈秋學下圍棋，一個________________________，一個__________________________，告訴我們_____________________________。2、閱讀《兩小兒辯日》后，回答下面的問題。（1）找出文中的3對反義詞，寫下來。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2）抄寫文中的一個比喻句，并寫出這個句子把什么比作什么。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿【課外延伸】1.閱讀:家鄉的蒿筍我的家鄉——武進市，有一種“專利特產”——蒿筍。它有一個奇怪的特性，就是它只產于江陰到丹陽之間沿長江的地段。過了這個地段，穿鄉過村，也難于尋覓它的蹤跡了。家鄉流傳著一個美麗的傳說：當年王母娘娘下凡云游人間，來到我們這魚米之鄉時，看到這兒物產豐富，風景秀麗，人民善良，心里留戀不舍，離去時便把頭上的銀簪留在了江邊。從此以后，這里就有了潔白美味的蒿筍。每年初春，江邊的蘆葦剛剛發芽，蒿筍便隨之探出了小腦袋，到了春夏之交，蘆葦在河灘上織成青紗帳，蒿筍經過一個春天的生長，變得白白胖胖了。它們把身子隱藏在蘆葦叢中，等待人們去采集。人們把新鮮的蒿筍剝去了一層外皮，便露出了里面潔白無瑕的筍芯，鮮嫩得仿佛吹彈可破——這便可以用來制作鮮美的菜肴了。蒿筍的吃法很多，（

）每種做法各有各的妙處，（

）總少不了鮮、嫩、香、脆這四大特點。這個季節，正值長江邊上又一特產——籽蝦上市的時候。于是，蒿筍燒籽蝦也就成為家鄉的一道名菜，人們形象地稱之為“銀條托金蝦”。瞧，白嫩的蒿筍上托著鮮紅金亮的籽蝦，紅白相間，看一眼就會使人心醉；撲鼻的濃香沁人心脾，仿佛滲入了每一個細胞，使人胃口大開，垂涎欲滴；夾一段放入口中，只那么輕輕一咬，隨著“咔”的一聲脆響，一股奇特的鮮味從舌尖漸漸擴散開來，一直鮮到心里。蒿筍（

）香濃味鮮，美味可口，（

）有著很高的營養價值。它含有豐富的維生素A和多種微量元素，還有降低膽固醇、防止血管硬化的功效呢！來吧，請到我的家鄉來作客，勤勞淳樸的家鄉人們一定會讓您嘗嘗家鄉的珍品——蒿筍！（1）在文中的括號里填上合適的關聯詞語。（2）寫出下列詞語的反義詞。美麗（

）

善良（

）

隱藏（

）（3）蒿筍生長在哪里？請用直線畫出有關的句子。（4）用蒿筍做的菜有哪些特點？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2、寫話：學習了《兩小兒辯日》這篇課文，你喜歡文中的哪一個人物？為什么？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿參考答案：【字詞薈萃】1、弈（對弈）

俱（面面俱到）

援（援助）

盂（痰盂）奕（神采奕奕）

懼（恐懼）

緩（緩慢）

孟（姓孟）2、（1）全神貫注

聚精會神

心無旁騖（2）明明白白

清清楚楚

干干凈凈3、（1）誨

（2）悔

（3）至

（4）致【句段集錦】（1）通：全。

弈：下棋。

句子意思：弈秋是全國的下棋高手。（2）為：因為。弗：不。

句子意思：難道是因為他的智力不如別人好嗎？（3）以：認為。去：離。

句子意思：我認為太陽剛出來的時候離人近一些，中午的時候離人遠一些。（4）汝：你。

知：通“智”。句子意思：誰說你的知識淵博呢？”【課文鏈接】1、（1）①指弈秋的教導。

指天鵝。②他，指前一個人。

他，指前一個人（2）非常專心，學得很好；

不專心，老想著射天鵝，學得不如另一個好；

學習應專心致志，不可三心二意。2、（1）近——遠

大——小

涼——熱（2）日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不為遠者小而近者大乎？這個句子把初升的太陽比作車蓋，把中午的太陽比作盤子。【課外延伸】1、閱讀：（1）盡管……可是（或：雖然……但是……）

不但……而且（2）美麗（丑陋）

善良（兇狠）

隱藏（暴露）（3）它有一個奇怪的特性，就是它只產于江陰到丹陽之間沿長江的地段。（4）答：用蒿筍做的菜的特點是鮮、嫩、香、脆。2匆匆【字詞薈萃】1、仿照例子寫詞語。（1）例：赤裸裸（

）

（

）

（

）（2）例：匆匆忙忙（

）

（

）

（

）2、選詞填空。愛護

愛惜（1）他從小就養成了（

）書籍的習慣。（2）糧食是寶中寶，人人都要（

）。維持

保持（3）解放前，爺爺起早貪黑地干活，可還是（

）不了一家人的生活。（4）老紅軍戰士始終（

）著艱苦樸素的優良作風。3、反義詞填空。聰明（

）

空虛（

）

伶俐（

）【句段集錦】照樣子寫句子。（1）例：洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。_____________的時候，日子_____________________________；_______的時候，日子__________________________；_____________時，_______________________________________。（2）例：燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。____________，有_____________的時候；_____________，有________

的時候；_____________，有_____________的時候。【課文鏈接】讀下面的句子，體會作者表達了怎樣的思想感情，寫下來。（1）但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？從這個句子，能體會到________________________________________________（2）像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。作者把自己的日子比作__________________________，把時間比作___________，說明了_____________________________________________________【課外延伸】1、閱讀：毛驢和牛大哥有一天，一只老山羊爬山時把腿摔壞了，請毛驢把它背（bēi，bèi）回家。毛驢向它要十斤山芋做報酬，老山羊拒絕了，自己一瘸一拐地走了。過了一會兒，老山羊騎在牛大哥的背上緩緩走來，毛驢于是問：“牛哥，它出多少山芋請你背它？“千斤。”毛驢冷笑道

十斤山芋還不干呢

千斤

你可別做夢了牛大哥認真地說道：“不是我別做夢了，而是你別糊涂了！十斤山芋算得了什么？友誼的分（fēn，fèn）量重千斤呀！”毛驢聽了牛大哥的一席話，站在那扇（shān，shàn）了扇長長的耳朵，垂下頭不好意思地走了。（1）在短文中括號里正確的讀音下畫橫線。（2）讀了這篇寓言故事，你最喜歡誰？為什么？___________________________________________________________________________________________________________________________________（3）給第四自然段加上標點符號。（4）用文中的一句話，把下面的話補充完整。這篇寓言故事告訴我們：_____________________________________________________________________________________________________________2、寫話：學習了課文，你對時間有什么看法？請簡單談談。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案：【字詞薈萃】1、（1）亮晶晶

笑瞇瞇

金燦燦（2）認認真真

開開心心

嘻嘻哈哈2、（1）愛護

（2）愛惜

（3）維持

（4）保持3、聰明（愚蠢）

空虛（充實）

伶俐（笨拙）【句段集錦】（1）聊天的時候，日子從嘴邊過去；看書的時候，日子從書本上過去；看電視時，日子從屏幕上過去。（2）春天走了，有再來

的時候；太陽落山了

，有再升起

的時候；雨停了，有再下

的時候。【課文鏈接】（1）作者對時光逝去而無法挽留的無奈和對已逝日子的深深留念。（2）針尖上一滴水滴；大海；日子顯得很渺小，消逝得很快，無聲無息，無影無蹤。【課外延伸】1、閱讀：（1）bēi

fèn

shān（2）略。（3）毛驢冷笑道：“十斤山芋還不干呢！千斤？你可別做夢了！”（4）友誼的分量重千斤。2、寫話：（略）3桃花心木【字詞薈萃】1、讀拼音寫漢字。chā

yānɡ

kū

wěi

duàn

liàn（

）

（

）

（

）yōu

yǎ

lún

fān

bó

bó

shēnɡ

jī（

）

（

）

（

）2、形近字組詞。秧（

）

鍛（

）

番（

）

勃（

）殃（

）

緞（

）

翻（

）

脖（

）3、近義詞填空。偶爾（

）

依賴（

）

特別（

）

模仿（

）優雅（

）【句段集錦】摘抄課文中對你有啟發的語句。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【課文鏈接】讀句子，回答問題。（1）奇怪的是，他來得并沒有規律，有時隔三天，有時隔五天，有時十幾天才來一次；澆水的量也不一定，有時澆得多，有時澆得少。這句話寫種樹人的奇怪做法，有兩點奇怪：一是______________________________________________；二是________________________________________

___。（2）不只是樹，人也是一樣，在不確定中生活的人，能比較經得起生活的考驗，會鍛煉出一顆獨立自主的心。句子中“不確定”的意思是_________________________________________

_______；這句話的意思是_____________________________________________________________________________________________________________________。【課外延伸】1、閱讀：李廣巧計退兵西漢時期，北方匈奴勢力逐漸強大，不斷興兵進犯中原。飛將軍李廣任上郡太守，奉命抵擋匈奴南進。一天，有三名匈奴兵又來侵擾，李廣大怒，親自率領一百名騎兵前去追擊，一直追了幾十里地，終于追上三名匈奴兵，殺了兩名，活捉一名。李廣的隊伍正準備回營時，忽然發現有數千名匈奴騎兵正向他們這邊前進。匈奴隊伍也發現了李廣，但看見李廣只有百名騎兵，以為他們是為大部隊誘敵的前鋒，不敢攻擊，急忙上山擺開陣勢，觀察動靜。李廣沉著地對部下說：“我們只有百余騎，離大營還有幾十里遠。如果我們逃跑，匈奴部將必定追殺我們。如果我們按兵不動，敵人反倒疑心我們有大部隊埋伏在附近，他們決不敢輕易進攻。所以我們只能進，不能退。”部將們聽了李廣的話，依計而行，跟著李廣繼續前進。到距離敵陣僅二里地光景的地方，李廣又下令：“全體下馬休息。”李廣的士兵卸下馬鞍，悠閑地躺在草地上休息，戰馬在一旁津津有味地吃草。匈奴部將感到十分奇怪，派了一名軍官出陣觀察形勢。李廣立即命令士兵上馬，沖殺過去，一箭射死了這個軍官。然后他們又回到原地，繼續休息。匈奴部將見此情形，更加恐慌，料定李廣胸有成竹，附近定有伏兵。天黑以后，李廣的人馬仍無動靜。匈奴部將怕遭到大部隊的襲擊，慌慌張張地領兵逃跑了。李廣的百余騎兵安全返回大營。（1）請仿照“津津有味”寫3個“AABC”形式的詞語，并用“津津有味”寫一個句子。_____________

_____________

__________________________________________________________________________________（2）從短文中找出下列詞語的近義詞，填在括號里。鎮定（

）

察看（

）（3）你認為李廣是一個怎樣的人呢？_____________________________________________________________________2、寫話：學習了課文，你懂得了什么？_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________參考答案：【字詞薈萃】1、插秧

枯萎

鍛煉優雅

輪番

勃勃生機2、秧（秧苗）

鍛（鍛煉）

番（輪番）

勃（勃發）殃（遭殃）

緞（綢緞）

翻（翻身）

脖（脖子）3、偶爾（偶然）

依賴（依靠）

特別（特殊）

模仿（仿照）優雅（優美）【句段集錦】略。【課文鏈接】（1）一是來的時間不確定，隔三差五，或十幾天來一次；二是澆水的量也不確定，時多時少。（2）“不確定”的意思是指生活中不可預料的一些坎坷、曲折、磨難。句子的意思是，只有經得起生活中風風雨雨的考驗，才能成為堅強、有作為的人。【課外延伸】1、閱讀：（1）閃閃發光

彬彬有禮

喋喋不休

他正在津津有味地吃飯。（2）鎮定（沉著）

察看（觀察）（3）略。2、寫話：（略）4頂碗少年【字詞薈萃】1、在帶點字正確的讀音下面畫橫線。附和（hé

hè）結實（jiē

jié）沉著（zhe

zhuó）喝彩（hè

hē）2、改正下列詞語中的錯別字。目不轉精（

）

不知所錯（

）

驚心動破（

）

坐無虛席（

）3、把句子換成另一種說法，句意不變。他把手中的碗交給少年。（1）________________________________________________________________（2）________________________________________________________________【句段集錦】少年頭兩次表演失敗后表現如何？請找出有關的語句，抄寫下來。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【課文鏈接】在以后的歲月里，不知怎的，我常常會想起這位頂碗少年，想起他那一次的演出，每每想起，總會有一陣微微的激動……這是課文最后一句話，說說你從省略號中讀出了什么。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【課外延伸】1、閱讀：我家的小院小院的西面是花圃，一年四季花開不斷，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有個挺大的葡萄架。夏天，孩子們在葡萄架下乘涼、下棋，大人們在這里看報、休息。一只只蝴蝶上下飛舞，顯得非常熱鬧。到了秋天