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第=PAGE1*2-11頁(共=NUMPAGES1*22頁)PAGE一場關于環(huán)保的辯論賽議論文寫作訓練[13篇]一場關于環(huán)保的辯論賽議論文寫作訓練篇1在當今社會,環(huán)保問題已成為全球關注的焦點。環(huán)境污染、資源枯竭等問題日益嚴重,一場關于環(huán)保的辯論賽在我國某大學成功舉辦,引發(fā)廣泛的社會關注。這場辯論賽的核心觀點:在經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境保護之間,如何實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。正方認為,應優(yōu)先發(fā)展經(jīng)濟,提高人民生活水平,然后再關注環(huán)保問題;反方則主張,環(huán)保應放在首位,堅持綠色發(fā)展理念,實現(xiàn)人與自然和諧共生。在辯論過程中,雙方各抒己見,引用大量數(shù)據(jù)和實例來支撐自己的觀點。正方以我國近年來的經(jīng)濟增長和人民生活水平提高為例,強調經(jīng)濟發(fā)展對環(huán)保的促進作用。反方則指出,我國環(huán)境污染問題日益嚴重,若不及時治理,將嚴重影響人民健康和生存環(huán)境。在正方看來,我國正處于快速發(fā)展階段,經(jīng)濟民生之本。若放棄經(jīng)濟發(fā)展,將導致民生問題加劇。而反方則認為,過度追求經(jīng)濟增長,忽視環(huán)境保護,將導致生態(tài)破壞,最終損害人民利益。雙方在經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境保護的關系上展開激烈的辯論。經(jīng)過辯論,雙方達成共識:在經(jīng)濟發(fā)展過程中,應堅持綠色發(fā)展理念,實現(xiàn)經(jīng)濟與環(huán)保的協(xié)調發(fā)展。具體建議1.完善環(huán)保法律法規(guī),加大對環(huán)境違法行為的處罰力度。2.推廣綠色生產(chǎn)方式,提高資源利用效率,減少污染物排放。3.加強環(huán)保宣傳教育,提高全民環(huán)保意識。4.發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,實現(xiàn)資源循環(huán)利用。這場辯論賽不僅讓參與者對環(huán)保問題有更深入的認識,還引發(fā)社會各界對可持續(xù)發(fā)展的關注。在今后的發(fā)展過程中,我們應始終把環(huán)保放在首位,努力實現(xiàn)人與自然和諧共生,為子孫后代留下一個美好的家園。一場關于環(huán)保的辯論賽議論文寫作訓練篇2在這個日益全球化的時代,我們面臨的環(huán)境問題日益嚴峻。,人類的生產(chǎn)活動對自然環(huán)境的破壞日益嚴重;另,全球氣候變化、資源枯竭等問題也日益凸顯。在這樣的背景下,一場關于環(huán)保的辯論賽無疑具有極高的現(xiàn)實意義。正方觀點認為,環(huán)保人類生存的必然選擇。數(shù)據(jù)顯示,全球變暖導致的海平面上升、極端天氣事件增多等問題,已經(jīng)嚴重威脅到人類的生存環(huán)境。因此,我們必須采取行動,保護地球家園。反方觀點則認為,經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)保之間存在著矛盾。在當前經(jīng)濟全球化的背景下,各國都在追求經(jīng)濟增長,而環(huán)保往往會成為犧牲品。因此,在經(jīng)濟發(fā)展的同時我們無法忽視環(huán)保的重要性。在辯論過程中,雙方分別列舉大量的數(shù)據(jù)、事例來支持自己的觀點。正方以全球變暖導致的海平面上升為例,指出如果不采取有效措施,許多沿海城市將面臨被淹沒的危機。反方則以我國近年來在環(huán)保方面取得的成就為例,說明經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)保可以相互促進。但在深入分析后,我們認為正方觀點更具說服力。從長遠來看,環(huán)保與經(jīng)濟發(fā)展并非矛盾,而相輔相成的。科技的進步,越來越多的綠色技術被應用于生產(chǎn)實踐中,降低生產(chǎn)成本,提高經(jīng)濟效益。環(huán)保意識的提高有助于提高人們的環(huán)保行為,從而降低環(huán)境污染。針對當前的環(huán)境問題,我們提出以下建議:1.加強環(huán)保宣傳教育,提高全民環(huán)保意識。2.推廣綠色生產(chǎn)方式,減少污染排放。3.加大環(huán)保投入,完善環(huán)保法律法規(guī)。4.倡導綠色消費,引導消費者選擇環(huán)保產(chǎn)品。環(huán)保人類生存的必然選擇。面對日益嚴峻的環(huán)境問題,我們應摒棄片面追求經(jīng)濟發(fā)展的觀念,共同努力,實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)保的雙贏。一場關于環(huán)保的辯論賽議論文寫作訓練篇3當面對這場關于環(huán)保的辯論賽,我們不禁要問:究竟誰的“綠”夢,才能引領我們走向可持續(xù)的未來?環(huán)保,不再單純的概念,而關乎每個人、每個社會、每個國家的現(xiàn)實選擇。一方的聲音堅定而有力:“環(huán)保,人類的生存底線。我們應當把保護環(huán)境放在首位,哪怕付出犧牲。”他們指出,工業(yè)化的快速發(fā)展,環(huán)境問題日益嚴峻,臭氧層破壞、溫室效應、物種滅絕等問題正威脅著地球的未來。他們主張,環(huán)保每個人的責任,更國家的義務。另一方的聲音卻充滿激情:“發(fā)展才硬道理。我們不能為環(huán)保而停滯不前,應該尋求環(huán)保與發(fā)展的平衡。”他們認為,環(huán)保與經(jīng)濟發(fā)展并不矛盾,反而可以相互促進。他們提出,科技創(chuàng)新解決環(huán)境問題的關鍵,通過發(fā)展綠色產(chǎn)業(yè)、推廣節(jié)能減排技術,我們可以實現(xiàn)綠色發(fā)展的目標。在這場辯論中,我們看到環(huán)保的多個面向。,環(huán)保關乎生存。地球上的資源有限的,我們需要保護環(huán)境,為后代留下一個美好的家園。另,環(huán)保關乎發(fā)展。綠色產(chǎn)業(yè)、綠色經(jīng)濟已經(jīng)成為全球趨勢,我國也應積極融入這一潮流,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。從歷史的角度看,環(huán)保人類智慧的結晶。早在古代,先賢們就提出“天人合一”的理念,強調人與自然的和諧共生。如今,這一理念依然具有深遠的意義。我們要學會尊重自然、保護自然,讓人類的發(fā)展與自然的發(fā)展相互促進。在當前時代背景下,環(huán)保的重要性愈發(fā)凸顯。全球氣候變化、環(huán)境污染等問題已成為全人類共同面臨的挑戰(zhàn)。面對這些挑戰(zhàn),我們應當攜手共進,共同守護地球家園。那么,如何實現(xiàn)環(huán)保與發(fā)展的平衡呢?我們要加強環(huán)保宣傳教育,提高全民環(huán)保意識。應出臺相關政策,引導企業(yè)和個人踐行綠色發(fā)展理念。我們要大力發(fā)展綠色產(chǎn)業(yè),推動產(chǎn)業(yè)結構優(yōu)化升級。加強國際合作,共同應對全球環(huán)境問題。環(huán)保之路任重道遠。在這場辯論中,我們看到環(huán)保的多個面向,也找到實現(xiàn)環(huán)保與發(fā)展的平衡之道。我們攜手共進,為地球家園的美好未來而努力!一場關于環(huán)保的辯論賽議論文寫作訓練篇4在當今這個時代,環(huán)保已成為全球關注的焦點。一場關于環(huán)保的辯論賽,猶如一面鏡子,映射出人類與自然的關系,也映射出我們對待環(huán)境的態(tài)度。這場辯論,不僅對知識的較量,更對責任與未來的深刻反思。我們審視環(huán)保的必要性。地球,這個我們賴以生存的家園,正面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。污染、資源枯竭、生態(tài)失衡,這些問題如同達摩克利斯之劍,懸在我們頭頂。環(huán)保,不僅僅一個口號,更一種行動,一種對未來的承諾。正方觀點認為,環(huán)保當務之急。數(shù)據(jù)顯示,全球氣溫上升、海平面上升、生物多樣性減少等問題日益嚴重。如果我們不及時采取措施,后果將不堪設想。因此,環(huán)保刻不容緩。反方觀點則認為,經(jīng)濟發(fā)展才首要任務。他們認為,過分強調環(huán)保會阻礙經(jīng)濟發(fā)展,導致失業(yè)率上升。但他們忽視一點,即可持續(xù)發(fā)展的重要性。在保護環(huán)境的前提下,經(jīng)濟發(fā)展才能持久。在辯論中,雙方都列舉大量的事實和數(shù)據(jù)。正方以我國近年來在環(huán)保方面的努力為例,如大氣治理、水污染治理等,展示環(huán)保帶來的積極成果。反方則以一些地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展為例,指出環(huán)保與經(jīng)濟發(fā)展并非水火不容。但在深入探討后,我們發(fā)覺,環(huán)保與經(jīng)濟發(fā)展并非對立關系,而相輔相成。環(huán)保有助于提高資源利用效率,降低生產(chǎn)成本,從而促進經(jīng)濟發(fā)展。同時經(jīng)濟發(fā)展也為環(huán)保提供資金和技術支持。這場辯論,我們看到環(huán)保的重要性,也我們意識到,環(huán)保需要每個人的參與。企業(yè)、個人,都應該承擔起自己的責任,共同為地球家園的未來努力。在辯論的尾聲,雙方達成共識:環(huán)保全人類的共同責任,經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境保護應并行不悖。我們攜手共進,為地球的未來貢獻力量。一場關于環(huán)保的辯論賽議論文寫作訓練篇5“保護環(huán)境就保護我們自己。”在當今社會,環(huán)保問題已成為全球關注的焦點。近日,我校舉辦一場關于環(huán)保的辯論賽,旨在提高同學們的環(huán)保意識。我國在環(huán)保方面取得顯著成果。以“綠色出行”為例,我國大力推廣公共交通工具,鼓勵市民綠色出行。據(jù)統(tǒng)計,我國城市公共交通出行分擔率逐年上升,私家車出行分擔率逐年下降。這一舉措不僅減少汽車尾氣排放,還緩解城市交通擁堵問題。環(huán)保問題關系到人類的生存和發(fā)展。以“垃圾分類”為例,我國垃圾分類政策已實施多年,但仍存在諸多問題。但垃圾分類對于保護環(huán)境具有重要意義。據(jù)調查,垃圾分類可以使資源回收利用率提高30%以上,減少垃圾填埋場壓力,降低環(huán)境污染。環(huán)保問題關乎國家的可持續(xù)發(fā)展。以“節(jié)能減排”為例,我國提出“碳達峰、碳中和”目標,積極推動能源結構調整。我國太陽能、風能等清潔能源發(fā)展迅速,為全球環(huán)保事業(yè)做出重要貢獻。環(huán)保問題需要全社會共同參與。作為青少年,我們更應該樹立環(huán)保意識,從自身做起,踐行低碳生活。例如我們可以節(jié)約用水、用電,減少一次性用品的使用,積極參與植樹造林活動等。環(huán)保問題事關人類未來。我們攜手共進,為實現(xiàn)綠色地球、美麗家園的目標而努力!一場關于環(huán)保的辯論賽議論文寫作訓練篇6同學們,今天我要給大家講一個有趣的故事,關于我們學校舉辦的一場環(huán)保辯論賽。那天,陽光明媚,我們學校的多功能廳里熱鬧非凡。兩個代表隊,一個叫“綠色先鋒隊”,一個叫“環(huán)保挑戰(zhàn)隊”,他們要就“環(huán)保否重要”這個問題展開辯論。綠色先鋒隊的同學說:“環(huán)保很重要,就像愛護我們的家一樣。我們如果不保護環(huán)境,空氣會變差,水會變臟,連花兒都不愿意開放。”環(huán)保挑戰(zhàn)隊的同學卻不這么認為:“環(huán)保確實重要,但生活更重要。我們得先解決溫飽問題,才能去想環(huán)保。”雙方辯得面紅耳赤,可把臺下的觀眾都看樂。綠色先鋒隊用一個個生動的例子,說服大家:“你看,我們學校周邊的河里,以前都垃圾,現(xiàn)在經(jīng)過大家的努力,河水變得清澈,魚兒也回來。這就環(huán)保的力量!”辯論結束后,大家都覺得環(huán)保真的很重要。從那以后,我們學校里多很多環(huán)保小衛(wèi)士,他們撿拾垃圾,節(jié)約用水,還種許多花草樹木。這場辯論賽,不僅我們明白環(huán)保的重要性,還我們學會如何保護我們的家園。同學們,你們覺得環(huán)保重要嗎?我們一起行動起來,為地球媽媽減負吧!一場關于環(huán)保的辯論賽議論文寫作訓練篇7各位朋友們!今天咱們來聊聊最近參加的一場關于環(huán)保的辯論賽。這可不一般的辯論賽,它我們這些普通人也參與進來,一起探討環(huán)保這個大話題。記得那天,我們分成兩隊,一隊主張環(huán)保,另一隊則認為環(huán)保不那么重要。我這邊環(huán)保隊的,我們舉好多例子。比如說,我們提到塑料污染,那可個頭疼的問題。你看,海邊、公園里,到處都塑料袋、塑料瓶,連魚兒都受傷。我們還想到垃圾分類,這事兒雖然麻煩,但能減少污染,保護環(huán)境。對方呢,他們覺得環(huán)保雖然重要,但經(jīng)濟發(fā)展更重要。他們舉個例子,說有些工廠為生產(chǎn),不得不排放廢氣、廢水,但這些都為讓大家有工作,有收入。這聽起來也有道理,但我覺得,我們可以找到兩全其美的辦法。辯論過程中,我們互相辯論,互相學習。我發(fā)覺,原來環(huán)保不僅僅少用塑料袋、節(jié)約用水這么簡單,它還涉及到很多方面,比如節(jié)能減排、綠色出行等等。這場辯論賽讓我明白,環(huán)保我們每個人的責任,我們要從自身做起,為地球母親減負。我們隊贏。雖然辯論賽結束,但環(huán)保的路還很長。我希望我們每個人都能成為環(huán)保的小衛(wèi)士,一起守護我們的家園。怎么樣,看完這場辯論賽,你有沒有想加入環(huán)保隊伍呢?一場關于環(huán)保的辯論賽議論文寫作訓練篇8在這個地球家園日益受到污染的時代,一場關于環(huán)保的辯論賽在校園內展開。正方主張加強環(huán)保力度,而反方則認為過度環(huán)保會影響經(jīng)濟發(fā)展。正方認為,環(huán)保關乎人類生存的大事,不能忽視。反方則強調,經(jīng)濟發(fā)展同樣重要,兩者并非水火不容。正方表示,環(huán)境污染導致氣候變暖、物種滅絕等問題,嚴重影響人類生存。而反方則回應說,經(jīng)濟發(fā)展能創(chuàng)造就業(yè),提高人民生活水平。但正方指出,若不注重環(huán)保,經(jīng)濟發(fā)展最終將面臨停滯。反方則反駁,通過科技手段,可以實現(xiàn)環(huán)保與經(jīng)濟發(fā)展的雙贏。辯論中,正方提到,我國已經(jīng)出臺一系列環(huán)保政策,如限產(chǎn)限排、綠色出行等,但效果仍不盡如人意。反方則認為,政策實施需要時間,且不能一味地追求環(huán)保而忽略經(jīng)濟發(fā)展。正方回應,環(huán)保與經(jīng)濟發(fā)展并非對立,而相輔相成。反方則表示,環(huán)保政策應更加人性化,既要關注環(huán)境,也要關注民生。在辯論的雙方達成共識:環(huán)保與經(jīng)濟發(fā)展同等重要。正方認為,應加強環(huán)保意識,提高環(huán)保標準,同時注重經(jīng)濟發(fā)展。反方則強調,在追求經(jīng)濟發(fā)展的同時要關注環(huán)境保護,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。這場辯論賽我們更加清晰地認識到,環(huán)保與經(jīng)濟發(fā)展并非矛盾,而可以和諧共處,共同推動地球家園的繁榮。一場關于環(huán)保的辯論賽議論文寫作訓練篇9在當今社會,環(huán)保問題已成為全球關注的焦點。一場關于環(huán)保的辯論賽,將不同觀點匯聚一堂,激蕩出思想的火花。對這場辯論賽的深入探討。辯論賽伊始,正方代表首先闡述環(huán)保的緊迫性。他們指出,工業(yè)化和城市化進程的加快,環(huán)境污染問題日益嚴重。空氣、水源、土壤污染等問題已經(jīng)嚴重威脅到人類的生存環(huán)境。因此,他們主張采取果斷措施,加大環(huán)保力度。反方代表則從經(jīng)濟發(fā)展角度出發(fā),認為環(huán)保與經(jīng)濟發(fā)展存在矛盾。他們認為,在追求經(jīng)濟效益的同時過度強調環(huán)保可能導致企業(yè)成本增加,影響經(jīng)濟發(fā)展。因此,他們主張在保證經(jīng)濟發(fā)展的前提下,逐步推進環(huán)保工作。在辯論過程中,雙方代表就環(huán)保與經(jīng)濟發(fā)展、環(huán)保政策與法律法規(guī)等方面展開激烈的討論。正方代表提出,環(huán)保與經(jīng)濟發(fā)展并非水火不容,相反,通過科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)升級,可以實現(xiàn)綠色、可持續(xù)發(fā)展。反方代表則強調,在當前階段,應優(yōu)先考慮經(jīng)濟發(fā)展,待經(jīng)濟實力增強后再加大環(huán)保投入。辯論雙方還就環(huán)保政策與法律法規(guī)的有效性進行探討。正方代表認為,完善的環(huán)保法律法規(guī)推動環(huán)保工作的重要保障。反方代表則認為,法律法規(guī)的執(zhí)行力度不足,導致環(huán)保政策效果不佳。辯論的深入,雙方代表逐漸達成共識:環(huán)保與經(jīng)濟發(fā)展并非對立,而相輔相成。在推動經(jīng)濟發(fā)展的同時應注重環(huán)保,實現(xiàn)綠色、可持續(xù)發(fā)展。辯論賽雙方代表總結自己的觀點。正方代表強調,環(huán)保關乎人類未來的大事,應引起全社會的高度重視。反方代表則表示,在發(fā)展經(jīng)濟的同時要注重環(huán)保,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。這場關于環(huán)保的辯論賽,我們看到不同觀點的碰撞,也我們更加深刻地認識到環(huán)保問題的重要性。在今后的日子里,我們應攜手共進,為建設美麗家園而努力。一場關于環(huán)保的辯論賽議論文寫作訓練篇10各位同學,今天咱們來聊聊一個超級重要的話題——環(huán)保。咱們學校舉辦一場辯論賽,就這個話題展開激烈的討論。我呢,就站在環(huán)保這一邊,想和大家分享一下我的想法。你們有沒有想過,咱們平時扔掉的垃圾去哪兒?它們都變成什么?其實,很多垃圾都去我們的河流、海洋,甚至土地里。想想看,咱們吃的魚蝦,喝的水,都靠這些水域的。要污染,咱們的生活可就大打折扣。再來說說空氣污染。現(xiàn)在霧霾天氣越來越嚴重,好多城市都籠罩在灰蒙蒙的天空下。我小時候,天空那么藍,白云飄得很高。現(xiàn)在呢?唉,真讓人心疼。那怎么辦呢?其實,環(huán)保就在我們身邊。比如,咱們可以節(jié)約用水、用電,減少一次性用品的使用。我有個朋友,她每天都帶著水杯,再也不用買塑料瓶。還有,咱們可以參加植樹活動,為地球增加綠色。還有啊,咱們可以從小事做起,比如,不亂扔垃圾,不隨地吐痰。這些看似微不足道的小事,其實都在為環(huán)保出一份力。環(huán)保我們每個人的責任。只要我們每個人都能從自己做起,地球一定會變得更加美好。希望我們都能成為環(huán)保的小衛(wèi)士,為地球家園貢獻自己的一份力量!一場關于環(huán)保的辯論賽議論文寫作訓練篇11一場關于環(huán)保的辯論賽,讓我對環(huán)保有更深的理解。記得小時候,我家附近有個小河,河水清澈見底,魚兒在水中自由自在地游動。可不知從什么時候開始,河水變得污濁,魚兒也不見。這讓我心里難過,也讓我對環(huán)保有初步的認識。長大后,我看到更多關于環(huán)保的故事。比如,有人為追求經(jīng)濟效益,大量砍伐樹木,導致森林面積減少,生態(tài)系統(tǒng)失衡;有人亂扔垃圾,污染環(huán)境,我們的家園變得不再美麗。這些事情讓我深感痛心,也讓我更加明白環(huán)保的重要性。在我的家鄉(xiāng),有一位老奶奶,她總用自己的行動踐行環(huán)保。她每天都會撿拾垃圾,還種很多樹。在她的影響下,越來越多的人開始關注環(huán)保,我們的家園也變得越來越美麗。環(huán)保,其實離我們很近。它就在我們身邊,就在我們的日常生活中。比如,我們可以節(jié)約用水、用電,減少塑料袋的使用,垃圾分類等等。這些小小的舉動,匯聚起來,就能產(chǎn)生巨大的力量。我想說,環(huán)保不僅僅口號,更行動。我們從現(xiàn)在開始,從自己做起,為我們的家園貢獻一份力量。就像那位老奶奶一樣,用我們的行動,我們的地球更加美好。一場關于環(huán)保的辯論賽議論文寫作訓練篇12同學們,今天咱們來聊聊一場關于環(huán)保的辯論賽。那天,我們班的同學們可熱鬧,分成兩隊,一隊“環(huán)保先鋒”,另一隊“環(huán)保疑云”。雙方就“環(huán)保不真的重要”這個問題展開激烈的辯論。“環(huán)保先鋒”隊的同學們一個個義正言辭,他們認為環(huán)保就保護地球媽媽,我們要從小事做起,比如節(jié)約用水、節(jié)約用電,還要多植樹造林。他們說,如果不環(huán)保,地球上的資源都
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