2025年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（閱讀寫作強(qiáng)化版）——作文語(yǔ)言表達(dá)與修辭手法考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、閱讀理解要求：閱讀下列文章，回答問(wèn)題。《小草與花朵》在一片廣闊的草原上，有一棵小草和一朵花朵。小草雖然不起眼，但它頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著，為草原增添了一抹綠色。花朵美麗嬌艷，引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶。1.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括文章的主題。2.文章中提到的小草和花朵分別代表了什么？3.文章中運(yùn)用了哪些修辭手法？請(qǐng)舉例說(shuō)明。4.請(qǐng)從文章中找出一句富有哲理的話，并解釋其含義。5.請(qǐng)結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷，談?wù)勀銓?duì)小草和花朵的認(rèn)識(shí)。二、古詩(shī)文默寫要求：根據(jù)課文內(nèi)容，默寫下列古詩(shī)文中的空缺部分。1.《登鸛雀樓》中“白日依山盡，_______。”2.《鹿柴》中“空山不見人，_______。”3.《春曉》中“_______春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”4.《江雪》中“千山鳥飛絕，_______。”5.《早春呈水部張十八員外》中“_______花發(fā)未逢春，_______。”四、語(yǔ)言表達(dá)與修辭運(yùn)用要求：請(qǐng)根據(jù)下列語(yǔ)境，完成相應(yīng)的語(yǔ)言表達(dá)。1.請(qǐng)用擬人手法，描述一只小鳥在樹枝上歡快地唱歌的情景。2.請(qǐng)用比喻手法，形容一位老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛。3.請(qǐng)用排比手法，描述春天的美好景象。4.請(qǐng)用設(shè)問(wèn)手法，引發(fā)讀者對(duì)環(huán)境保護(hù)的思考。5.請(qǐng)用反問(wèn)手法，表達(dá)對(duì)勤奮學(xué)習(xí)的贊美。6.請(qǐng)用夸張手法，描述一場(chǎng)激烈的籃球比賽。7.請(qǐng)用對(duì)偶手法，寫一段關(guān)于友誼的詩(shī)句。8.請(qǐng)用引用手法，結(jié)合名人名言，表達(dá)對(duì)誠(chéng)信的理解。9.請(qǐng)用反問(wèn)手法，強(qiáng)調(diào)珍惜時(shí)間的意義。10.請(qǐng)用擬人手法，描述一陣風(fēng)吹過(guò)田野的情景。五、作文要求：根據(jù)下列題目，寫一篇不少于400字的作文。題目：《我的夢(mèng)想》請(qǐng)以“我的夢(mèng)想”為題，描述你的夢(mèng)想是什么，為什么會(huì)有這樣的夢(mèng)想，以及你打算如何實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。六、現(xiàn)代文閱讀要求：閱讀下列文章，回答問(wèn)題。《童年的回憶》在我童年的記憶里，有一件事讓我至今難以忘懷。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和幾個(gè)小伙伴一起在村邊的溪邊玩耍。1.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括文章的主要內(nèi)容。2.文章中提到的小伙伴們?cè)谝黄鹱隽四男┯腥さ氖虑椋?.文章中通過(guò)哪些細(xì)節(jié)描寫展現(xiàn)了童年的快樂？4.請(qǐng)從文章中找出一句富有哲理的話，并解釋其含義。5.請(qǐng)結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷，談?wù)勀銓?duì)童年的理解。本次試卷答案如下：一、閱讀理解1.文章的主題是贊美小草的頑強(qiáng)和花朵的美麗，以及它們各自所代表的品質(zhì)。2.小草代表了頑強(qiáng)和堅(jiān)韌，花朵代表了美麗和嬌艷。3.文章中運(yùn)用了擬人、比喻和對(duì)比等修辭手法。例如，將小草擬人化，說(shuō)它“頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著”；將花朵比喻為“美麗嬌艷”；通過(guò)對(duì)比小草和花朵，突出了它們各自的特點(diǎn)。4.一句富有哲理的話是“小草雖然不起眼，但它頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著”。這句話意味著即使看似微不足道的事物，也有其存在的價(jià)值和意義。5.結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷，可以談?wù)剬?duì)小草和花朵的認(rèn)識(shí)，如小草的堅(jiān)韌不拔可以啟示我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)要堅(jiān)持不懈，花朵的美麗可以提醒我們要珍惜生活中的美好時(shí)光。二、古詩(shī)文默寫1.白日依山盡，黃河入海流。2.空山不見人，但聞人語(yǔ)響。3.春眠不覺曉，處處聞啼鳥。4.千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。5.人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。三、語(yǔ)言表達(dá)與修辭運(yùn)用1.一只小鳥在樹枝上歡快地唱歌，好像在向大地報(bào)告春天的到來(lái)。2.一位老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛，如春風(fēng)化雨，滋潤(rùn)著學(xué)生的心田。3.春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，桃花笑春風(fēng)，柳絮舞飛揚(yáng)，燕子歸巢，蜜蜂采蜜。4.我們?yōu)槭裁催€要繼續(xù)破壞環(huán)境呢？難道我們?cè)敢庾屪訉O后代生活在一片荒蕪之中嗎？5.學(xué)習(xí)不勤奮，何以成大事？勤奮是成功的基石，是通往成功的必經(jīng)之路。6.籃球比賽激烈得像一場(chǎng)龍卷風(fēng)，雙方球員你爭(zhēng)我奪，場(chǎng)面驚心動(dòng)魄。7.友誼如山，深厚而長(zhǎng)久；友誼如水，清澈而溫柔。8.誠(chéng)信是為人之本，是立身處世的基石。9.珍惜時(shí)間，就是珍惜生命。時(shí)間如流水，一去不復(fù)返。10.一陣風(fēng)吹過(guò)田野，小草隨風(fēng)搖曳，仿佛在向人們展示生命的活力。四、作文題目：《我的夢(mèng)想》（此處為作文內(nèi)容，根據(jù)個(gè)人經(jīng)歷和感悟進(jìn)行創(chuàng)作。）五、現(xiàn)代文閱讀1.文章的主要內(nèi)容是作者回憶童年時(shí)與小伙伴們?cè)谙呁嫠５目鞓窌r(shí)光。2.小伙伴們?cè)谝黄鹱紧~、捉蝦、嬉戲打鬧，享受著童年的快樂。3.文章通過(guò)描述溪水清澈、魚兒跳躍、陽(yáng)光明媚等細(xì)節(jié)，展現(xiàn)了童年的快樂。