2025年小學(xué)語(yǔ)文古詩(shī)詞背誦默寫(xiě)能力檢測(cè)全真模擬考試試卷考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、古詩(shī)背誦要求：正確背誦下列古詩(shī)詞，注意字音、字形和詩(shī)句的順序。1.王之渙《登鸛雀樓》白日依山盡，_______。欲窮千里目，_______。更上一層樓。2.杜甫《春望》國(guó)破山河在，_______。城春草木深，_______。感時(shí)花濺淚，_______。恨別鳥(niǎo)驚心。3.李白《靜夜思》床前明月光，_______。疑是地上霜，_______。舉頭望明月，_______。低頭思故鄉(xiāng)。4.白居易《賦得古原草送別》離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，_______。春風(fēng)吹又生。5.王安石《泊船瓜洲》京口瓜洲一水間，_______。鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸，_______。明月何時(shí)照我還？6.蘇軾《惠崇春江晚景》竹外桃花三兩枝，_______。春江水暖鴨先知。蔞蒿滿(mǎn)地蘆芽短，_______。正是河豚欲上時(shí)。7.岳飛《滿(mǎn)江紅》怒發(fā)沖冠，憑欄處、瀟瀟雨歇。抬望眼，_______。仰天長(zhǎng)嘯，壯懷激烈。8.陸游《秋夜將曉出籬門(mén)迎涼有感二首》三萬(wàn)里河?xùn)|入海，_______。五千仞岳上摩天。遺民淚盡胡沙盡，_______。南望王師又一年。9.辛棄疾《青玉案·元夕》東風(fēng)夜放花千樹(shù)，_______。更吹落、星如雨。寶馬雕車(chē)香滿(mǎn)路。10.李清照《如夢(mèng)令》昨夜雨疏風(fēng)驟，_______。濃睡不消殘酒。試問(wèn)卷簾人，_______。卻道海棠依舊。二、古詩(shī)默寫(xiě)要求：正確默寫(xiě)下列古詩(shī)詞，注意字音、字形和詩(shī)句的順序。1.李白《望廬山瀑布》日照香爐生紫煙，_______。遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，_______。疑是銀河落九天。2.王之渙《登飛來(lái)峰》白日依山盡，_______。黃河入海流。欲窮千里目，_______。更上一層樓。3.杜甫《春望》國(guó)破山河在，_______。城春草木深。感時(shí)花濺淚，_______。恨別鳥(niǎo)驚心。4.王安石《元日》爆竹聲中一歲除，_______。春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，_______。總把新桃換舊符。5.王之渙《登鸛雀樓》白日依山盡，_______。欲窮千里目，_______。更上一層樓。6.杜甫《月夜憶舍弟》戍鼓斷人行，_______。邊秋一雁聲。露從今夜白，_______。月是故鄉(xiāng)明。7.李白《贈(zèng)汪倫》李白乘舟將欲行，_______。忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，_______。不及汪倫送我情。8.王之渙《登鸛雀樓》白日依山盡，_______。黃河入海流。欲窮千里目，_______。更上一層樓。9.王之渙《登鸛雀樓》白日依山盡，_______。黃河入海流。欲窮千里目，_______。更上一層樓。10.王之渙《登鸛雀樓》白日依山盡，_______。黃河入海流。欲窮千里目，_______。更上一層樓。四、詞語(yǔ)辨析要求：在下列句子中，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。1.小明在課堂上非常_______，老師提問(wèn)時(shí)總能_______地回答出來(lái)。A.積極主動(dòng)，準(zhǔn)確無(wú)誤B.躊躇滿(mǎn)志，胸有成竹C.沉默寡言，默默無(wú)聞D.津津樂(lè)道，滔滔不絕2.她的畫(huà)技_______，得到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。A.精益求精B.獨(dú)具匠心C.精雕細(xì)琢D.獨(dú)樹(shù)一幟3.在這次比賽中，他_______地完成了任務(wù)，獲得了第一名。A.勇往直前B.勤能補(bǔ)拙C.勤學(xué)苦練D.勤勉努力4.他的作文_______，讀起來(lái)讓人賞心悅目。A.精彩絕倫B.精美絕倫C.精妙絕倫D.精彩紛呈5.她的性格_______，總是樂(lè)于助人。A.和藹可親B.和顏悅色C.和風(fēng)細(xì)雨D.和衷共濟(jì)6.他的演講_______，贏得了在場(chǎng)所有人的掌聲。A.激昂慷慨B.情真意切C.情深意長(zhǎng)D.情緒高漲7.這本書(shū)的內(nèi)容_______，適合各個(gè)年齡段的人閱讀。A.精彩紛呈B.精益求精C.精美絕倫D.精妙絕倫8.他的書(shū)法_______，讓人嘆為觀止。A.獨(dú)具匠心B.獨(dú)樹(shù)一幟C.獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷D.獨(dú)占鰲頭9.她的歌聲_______，仿佛天籟之音。A.情真意切B.情深意長(zhǎng)C.情緒高漲D.情感豐富10.他的成績(jī)_______，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。A.勤能補(bǔ)拙B.勤學(xué)苦練C.勤勉努力D.勤奮好學(xué)五、句子仿寫(xiě)要求：根據(jù)下列句子的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，仿寫(xiě)一個(gè)句子。1.原句：太陽(yáng)從東方升起，照亮了大地。仿寫(xiě)：月亮從西方落下，_______。2.原句：雨后的彩虹掛在天空，絢麗多彩。仿寫(xiě)：冬天的雪花飄落下來(lái)，_______。3.原句：春天的柳樹(shù)抽出嫩芽，生機(jī)勃勃。仿寫(xiě)：夏天的荷花盛開(kāi)，_______。4.原句：秋天的楓葉紅了，像火焰一樣。仿寫(xiě)：冬天的雪花白了，_______。5.原句：夏天的蟬鳴聲聲，讓人心曠神怡。仿寫(xiě)：冬天的雪花飄飄，_______。6.原句：春天的花朵盛開(kāi)，散發(fā)出迷人的香氣。仿寫(xiě)：夏天的綠樹(shù)成蔭，_______。7.原句：秋天的果實(shí)累累，讓人垂涎欲滴。仿寫(xiě)：冬天的雪花紛飛，_______。8.原句：夏天的海灘上，孩子們盡情地玩耍。仿寫(xiě)：冬天的雪地里，_______。9.原句：春天的陽(yáng)光明媚，溫暖了大地。仿寫(xiě)：夏天的陽(yáng)光熾熱，_______。10.原句：秋天的落葉紛飛，鋪滿(mǎn)了小路。仿寫(xiě)：冬天的雪花飄落，_______。六、閱讀理解要求：閱讀下列短文，回答問(wèn)題。短文：小明是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生，他每天早上都會(huì)提前到校，預(yù)習(xí)當(dāng)天的課程。課堂上，他認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言。課下，他主動(dòng)向老師請(qǐng)教問(wèn)題，與同學(xué)們討論學(xué)習(xí)。他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。問(wèn)題：1.小明每天早上做什么？2.小明在課堂上表現(xiàn)如何？3.小明課下如何學(xué)習(xí)？4.小明的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾危?.小明為什么能取得好成績(jī)？本次試卷答案如下：一、古詩(shī)背誦1.黃河入海流，更上一層樓。2.感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。3.舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。4.野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。5.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？6.竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。7.江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。8.三萬(wàn)里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天。9.寶馬雕車(chē)香滿(mǎn)路，鳳簫聲動(dòng)，玉壺光轉(zhuǎn)。10.昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒。解析思路：1.熟悉《登鸛雀樓》這首詩(shī)，注意詩(shī)句的順序和字音字形。2.熟悉《春望》這首詩(shī)，注意詩(shī)句的順序和字音字形。3.熟悉《靜夜思》這首詩(shī)，注意詩(shī)句的順序和字音字形。4.熟悉《賦得古原草送別》這首詩(shī)，注意詩(shī)句的順序和字音字形。5.熟悉《泊船瓜洲》這首詩(shī)，注意詩(shī)句的順序和字音字形。6.熟悉《惠崇春江晚景》這首詩(shī)，注意詩(shī)句的順序和字音字形。7.熟悉《滿(mǎn)江紅》這首詩(shī)，注意詩(shī)句的順序和字音字形。8.熟悉《秋夜將曉出籬門(mén)迎涼有感二首》這首詩(shī)，注意詩(shī)句的順序和字音字形。9.熟悉《青玉案·元夕》這首詞，注意詩(shī)句的順序和字音字形。10.熟悉《如夢(mèng)令》這首詞，注意詩(shī)句的順序和字音字形。二、古詩(shī)默寫(xiě)1.疑是銀河落九天，飛流直下三千尺。2.黃河入海流，欲窮千里目。3.國(guó)破山河在，城春草木深。4.爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。5.白日依山盡，黃河入海流。6.邊秋一雁聲，露從今夜白。7.李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。8.白日依山盡，黃河入海流。9.白日依山盡，黃河入海流。10.白日依山盡，黃河入海流。解析思路：1.熟悉《望廬山瀑布》這首詩(shī)，注意詩(shī)句的順序和字音字形。2.熟悉《登飛來(lái)峰》這首詩(shī)，注意詩(shī)句的順序和字音字形。3.熟悉《春望》這首詩(shī)，注意詩(shī)句的順序和字音字形。4.熟悉《元日》這首詩(shī)，注意詩(shī)句的順序和字音字形。5.熟悉《登鸛雀樓》這首詩(shī)，注意詩(shī)句的順序和字音字形。6.熟悉《月夜憶舍弟》這首詩(shī)，注意詩(shī)句的順序和字音字形。7.熟悉《贈(zèng)汪倫》這首詩(shī)，注意詩(shī)句的順序和字音字形。8.熟悉《登鸛雀樓》這首詩(shī)，注意詩(shī)句的順序和字音字形。9.熟悉《登鸛雀樓》這首詩(shī)，注意詩(shī)句的順序和字音字形。10.熟悉《登鸛雀樓》這首詩(shī)，注意詩(shī)句的順序和字音字形。三、詞語(yǔ)辨析1.A2.B3.C4.C5.A6.A7.A8.B9.A10.D解析思路：1.根據(jù)句意，小明在課堂上積極發(fā)言，回答準(zhǔn)確無(wú)誤，選A。2.根據(jù)句意，她的畫(huà)技精湛，得到了好評(píng)，選B。3.根據(jù)句意，他完成了任務(wù)，說(shuō)明他勤奮努力，選C。4.根據(jù)句意，他的作文寫(xiě)得好，讀起來(lái)讓人賞心悅目，選C。5.根據(jù)句意，她的性格和藹可親，樂(lè)于助人，選A。6.根據(jù)句意，他的演講激動(dòng)人心，贏得了掌聲，選A。7.根據(jù)句意，這本書(shū)的內(nèi)容豐富，適合各個(gè)年齡段的人閱讀，選A。8.根據(jù)句意，他的書(shū)法獨(dú)特，讓人嘆為觀止，選B。9.根據(jù)句意，她的歌聲充滿(mǎn)情感，讓人感到天籟之音，選A。10.根據(jù)句意，他的成績(jī)勤奮好學(xué)，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，選D。四、句子仿寫(xiě)1.太陽(yáng)從東方升起，照亮了大地。仿寫(xiě)：月亮從西方落下，照亮了夜空。2.雨后的彩虹掛在天空，絢麗多彩。仿寫(xiě)：冬天的雪花飄落下來(lái)，潔白無(wú)瑕。3.春天的柳樹(shù)抽出嫩芽，生機(jī)勃勃。仿寫(xiě)：夏天的荷花盛開(kāi)，爭(zhēng)奇斗艷。4.秋天的楓葉紅了，像火焰一樣。仿寫(xiě)：冬天的雪花白了，如銀裝素裹。5.夏天的蟬鳴聲聲，讓人心曠神怡。仿寫(xiě)：冬天的雪花飄飄，如詩(shī)如畫(huà)。6.春天的花朵盛開(kāi)，散發(fā)出迷人的香氣。仿寫(xiě)：夏天的綠樹(shù)成蔭，帶來(lái)清涼宜人。7.秋天的果實(shí)累累，讓人垂涎欲滴。仿寫(xiě)：冬天的雪花紛飛，如夢(mèng)如幻。8.夏天的海灘上，孩子們盡情地玩耍。仿寫(xiě)：冬天的雪地里，孩子們歡快地打雪仗。9.春天的陽(yáng)光明媚，溫暖了大地。仿寫(xiě)：夏天的陽(yáng)光熾熱，讓人汗流浹背。10.秋天的落葉紛飛，鋪滿(mǎn)了小路。仿寫(xiě)：冬天的雪花飄落，覆蓋了整個(gè)世界。解析思路：1.根據(jù)原句中的“太陽(yáng)”和“照亮了大地”，仿寫(xiě)時(shí)將“太陽(yáng)”改為“月亮”，將“照亮了大地”改為“照亮了夜空”。2.根據(jù)原句中的“雨后的彩虹”和“絢麗多彩”，仿寫(xiě)時(shí)將“雨后的彩虹”改為“冬天的雪花”，將“絢麗多彩”改為“潔白無(wú)瑕”。3.根據(jù)原句中的“春天的柳樹(shù)”和“生機(jī)勃勃”，仿寫(xiě)時(shí)將“春天的柳樹(shù)”改為“夏天的荷花”，將“生機(jī)勃勃”改為“爭(zhēng)奇斗艷”。4.根據(jù)原句中的“秋天的楓葉”和“像火焰一樣”，仿寫(xiě)時(shí)將“秋天的楓葉”改為“冬天的雪花”，將“像火焰一樣”改為“如銀裝素裹”。5.根據(jù)原句中的“夏天的蟬鳴”和“讓人心曠神怡”，仿寫(xiě)時(shí)將“夏天的蟬鳴”改為“冬天的雪花”，將“讓人心曠神怡”改為“如詩(shī)如畫(huà)”。6.根據(jù)原句中的“春天的花朵”和“散發(fā)出迷人的香氣”，仿寫(xiě)時(shí)將“春天的花朵”改為“夏天的綠樹(shù)”，將“散發(fā)出迷人的香氣”改為“帶來(lái)清涼宜人”。7.根據(jù)原句中的“秋天的果實(shí)”和“讓人垂涎欲滴”，仿