2025年成人高考《語文》文言文閱讀提升專項(xiàng)訓(xùn)練試題集考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、文言文閱讀理解要求：閱讀下列文言文，回答問題。（一）閱讀下面的文言文，完成下列小題。甲乙二生，皆以文學(xué)知名，甲善屬文，乙善屬辭。甲嘗以文章見稱，乙嘗以辭賦見稱。甲嘗謂乙曰：“吾善屬文，子善屬辭，然吾文不如子辭之工。”乙曰：“吾辭不如子文之妙。”二人相與論辯，甲曰：“吾文如長江之水，滔滔不絕，子辭如秋水之波，清麗婉約。”乙曰：“吾辭如春花之爛漫，子文如秋葉之凋零。”甲曰：“吾文如高山之巍峨，子辭如流水之潺潺。”乙曰：“吾辭如明月之皎潔，子文如太陽之熾烈。”二人相與大笑，各以為己見。1.下列對(duì)文中詞語的相關(guān)內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是（）A．見稱：被人稱道。見，表被動(dòng)。稱，稱贊。B．善屬文：擅長寫文章。屬，寫。C．見稱：被人稱道。見，表被動(dòng)。稱，稱贊。D．善屬文：擅長寫文章。屬，寫。2.下列對(duì)文中句子的斷句，正確的一項(xiàng)是（）A．甲嘗以文章見稱/乙嘗以辭賦見稱B．甲嘗以文章見稱/乙嘗以辭賦見稱C．甲嘗以文章見稱/乙嘗以辭賦見稱D．甲嘗以文章見稱/乙嘗以辭賦見稱3.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（）A．甲乙二生，皆以文學(xué)知名，甲善屬文，乙善屬辭，表明他們都有一定的文學(xué)功底。B．甲乙二人互相夸贊，實(shí)則都在贊美自己的作品，體現(xiàn)了他們謙遜的品質(zhì)。C．甲乙二人爭論不休，實(shí)則是在探討文學(xué)創(chuàng)作的技巧，體現(xiàn)了他們對(duì)文學(xué)的熱愛。D．甲乙二人相互評(píng)價(jià)，各自以自己的作品為例，說明他們各有千秋。4.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①甲嘗以文章見稱，乙嘗以辭賦見稱。②吾辭如春花之爛漫，子文如秋葉之凋零。5.甲乙二人對(duì)文學(xué)創(chuàng)作的看法有何不同？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容分析。二、文言文翻譯要求：將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。1.吾善屬文，子善屬辭，然吾文不如子辭之工。2.吾辭如春花之爛漫，子文如秋葉之凋零。3.吾文如長江之水，滔滔不絕，子辭如秋水之波，清麗婉約。4.吾辭如明月之皎潔，子文如太陽之熾烈。5.吾文如高山之巍峨，子辭如流水之潺潺。6.二人相與大笑，各以為己見。三、文言文綜合考查要求：閱讀下面的文言文，完成下列小題。甲乙二生，皆以文學(xué)知名，甲善屬文，乙善屬辭。甲嘗以文章見稱，乙嘗以辭賦見稱。甲嘗謂乙曰：“吾善屬文，子善屬辭，然吾文不如子辭之工。”乙曰：“吾辭不如子文之妙。”二人相與論辯，甲曰：“吾文如長江之水，滔滔不絕，子辭如秋水之波，清麗婉約。”乙曰：“吾辭如春花之爛漫，子文如秋葉之凋零。”甲曰：“吾文如高山之巍峨，子辭如流水之潺潺。”乙曰：“吾辭如明月之皎潔，子文如太陽之熾烈。”二人相與大笑，各以為己見。1.下列對(duì)文中詞語的相關(guān)內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是（）A．見稱：被人稱道。見，表被動(dòng)。稱，稱贊。B．善屬文：擅長寫文章。屬，寫。C．見稱：被人稱道。見，表被動(dòng)。稱，稱贊。D．善屬文：擅長寫文章。屬，寫。2.下列對(duì)文中句子的斷句，正確的一項(xiàng)是（）A．甲嘗以文章見稱/乙嘗以辭賦見稱B．甲嘗以文章見稱/乙嘗以辭賦見稱C．甲嘗以文章見稱/乙嘗以辭賦見稱D．甲嘗以文章見稱/乙嘗以辭賦見稱3.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（）A．甲乙二生，皆以文學(xué)知名，甲善屬文，乙善屬辭，表明他們都有一定的文學(xué)功底。B．甲乙二人互相夸贊，實(shí)則都在贊美自己的作品，體現(xiàn)了他們謙遜的品質(zhì)。C．甲乙二人爭論不休，實(shí)則是在探討文學(xué)創(chuàng)作的技巧，體現(xiàn)了他們對(duì)文學(xué)的熱愛。D．甲乙二人相互評(píng)價(jià)，各自以自己的作品為例，說明他們各有千秋。4.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①甲嘗以文章見稱，乙嘗以辭賦見稱。②吾辭如春花之爛漫，子文如秋葉之凋零。5.甲乙二人對(duì)文學(xué)創(chuàng)作的看法有何不同？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容分析。四、文言文閱讀理解要求：閱讀下列文言文，回答問題。（一）閱讀下面的文言文，完成下列小題。甲乙二生，皆以文學(xué)知名，甲善屬文，乙善屬辭。甲嘗以文章見稱，乙嘗以辭賦見稱。甲嘗謂乙曰：“吾善屬文，子善屬辭，然吾文不如子辭之工。”乙曰：“吾辭不如子文之妙。”二人相與論辯，甲曰：“吾文如長江之水，滔滔不絕，子辭如秋水之波，清麗婉約。”乙曰：“吾辭如春花之爛漫，子文如秋葉之凋零。”甲曰：“吾文如高山之巍峨，子辭如流水之潺潺。”乙曰：“吾辭如明月之皎潔，子文如太陽之熾烈。”二人相與大笑，各以為己見。1.下列對(duì)文中詞語的相關(guān)內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是（）A．見稱：被人稱道。見，表被動(dòng)。稱，稱贊。B．善屬文：擅長寫文章。屬，寫。C．見稱：被人稱道。見，表被動(dòng)。稱，稱贊。D．善屬文：擅長寫文章。屬，寫。2.下列對(duì)文中句子的斷句，正確的一項(xiàng)是（）A．甲嘗以文章見稱/乙嘗以辭賦見稱B．甲嘗以文章見稱/乙嘗以辭賦見稱C．甲嘗以文章見稱/乙嘗以辭賦見稱D．甲嘗以文章見稱/乙嘗以辭賦見稱3.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（）A．甲乙二生，皆以文學(xué)知名，甲善屬文，乙善屬辭，表明他們都有一定的文學(xué)功底。B．甲乙二人互相夸贊，實(shí)則都在贊美自己的作品，體現(xiàn)了他們謙遜的品質(zhì)。C．甲乙二人爭論不休，實(shí)則是在探討文學(xué)創(chuàng)作的技巧，體現(xiàn)了他們對(duì)文學(xué)的熱愛。D．甲乙二人相互評(píng)價(jià)，各自以自己的作品為例，說明他們各有千秋。4.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①甲嘗以文章見稱，乙嘗以辭賦見稱。②吾辭如春花之爛漫，子文如秋葉之凋零。5.甲乙二人對(duì)文學(xué)創(chuàng)作的看法有何不同？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容分析。五、文言文翻譯要求：將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。1.吾善屬文，子善屬辭，然吾文不如子辭之工。2.吾辭如春花之爛漫，子文如秋葉之凋零。3.吾文如長江之水，滔滔不絕，子辭如秋水之波，清麗婉約。4.吾辭如明月之皎潔，子文如太陽之熾烈。5.吾文如高山之巍峨，子辭如流水之潺潺。6.二人相與大笑，各以為己見。六、文言文綜合考查要求：閱讀下面的文言文，完成下列小題。甲乙二生，皆以文學(xué)知名，甲善屬文，乙善屬辭。甲嘗以文章見稱，乙嘗以辭賦見稱。甲嘗謂乙曰：“吾善屬文，子善屬辭，然吾文不如子辭之工。”乙曰：“吾辭不如子文之妙。”二人相與論辯，甲曰：“吾文如長江之水，滔滔不絕，子辭如秋水之波，清麗婉約。”乙曰：“吾辭如春花之爛漫，子文如秋葉之凋零。”甲曰：“吾文如高山之巍峨，子辭如流水之潺潺。”乙曰：“吾辭如明月之皎潔，子文如太陽之熾烈。”二人相與大笑，各以為己見。1.下列對(duì)文中詞語的相關(guān)內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是（）A．見稱：被人稱道。見，表被動(dòng)。稱，稱贊。B．善屬文：擅長寫文章。屬，寫。C．見稱：被人稱道。見，表被動(dòng)。稱，稱贊。D．善屬文：擅長寫文章。屬，寫。2.下列對(duì)文中句子的斷句，正確的一項(xiàng)是（）A．甲嘗以文章見稱/乙嘗以辭賦見稱B．甲嘗以文章見稱/乙嘗以辭賦見稱C．甲嘗以文章見稱/乙嘗以辭賦見稱D．甲嘗以文章見稱/乙嘗以辭賦見稱3.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（）A．甲乙二生，皆以文學(xué)知名，甲善屬文，乙善屬辭，表明他們都有一定的文學(xué)功底。B．甲乙二人互相夸贊，實(shí)則都在贊美自己的作品，體現(xiàn)了他們謙遜的品質(zhì)。C．甲乙二人爭論不休，實(shí)則是在探討文學(xué)創(chuàng)作的技巧，體現(xiàn)了他們對(duì)文學(xué)的熱愛。D．甲乙二人相互評(píng)價(jià)，各自以自己的作品為例，說明他們各有千秋。4.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①甲嘗以文章見稱，乙嘗以辭賦見稱。②吾辭如春花之爛漫，子文如秋葉之凋零。5.甲乙二人對(duì)文學(xué)創(chuàng)作的看法有何不同？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容分析。四、文言文翻譯要求：將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。1.吾善屬文，子善屬辭，然吾文不如子辭之工。2.吾辭如春花之爛漫，子文如秋葉之凋零。3.吾文如長江之水，滔滔不絕，子辭如秋水之波，清麗婉約。4.吾辭如明月之皎潔，子文如太陽之熾烈。5.吾文如高山之巍峨，子辭如流水之潺潺。五、文言文綜合考查要求：閱讀下面的文言文，完成下列小題。甲乙二生，皆以文學(xué)知名，甲善屬文，乙善屬辭。甲嘗以文章見稱，乙嘗以辭賦見稱。甲嘗謂乙曰：“吾善屬文，子善屬辭，然吾文不如子辭之工。”乙曰：“吾辭不如子文之妙。”二人相與論辯，甲曰：“吾文如長江之水，滔滔不絕，子辭如秋水之波，清麗婉約。”乙曰：“吾辭如春花之爛漫，子文如秋葉之凋零。”甲曰：“吾文如高山之巍峨，子辭如流水之潺潺。”乙曰：“吾辭如明月之皎潔，子文如太陽之熾烈。”二人相與大笑，各以為己見。1.下列對(duì)文中詞語的相關(guān)內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是（）A．見稱：被人稱道。見，表被動(dòng)。稱，稱贊。B．善屬文：擅長寫文章。屬，寫。C．見稱：被人稱道。見，表被動(dòng)。稱，稱贊。D．善屬文：擅長寫文章。屬，寫。2.下列對(duì)文中句子的斷句，正確的一項(xiàng)是（）A．甲嘗以文章見稱/乙嘗以辭賦見稱B．甲嘗以文章見稱/乙嘗以辭賦見稱C．甲嘗以文章見稱/乙嘗以辭賦見稱D．甲嘗以文章見稱/乙嘗以辭賦見稱3.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（）A．甲乙二生，皆以文學(xué)知名，甲善屬文，乙善屬辭，表明他們都有一定的文學(xué)功底。B．甲乙二人互相夸贊，實(shí)則都在贊美自己的作品，體現(xiàn)了他們謙遜的品質(zhì)。C．甲乙二人爭論不休，實(shí)則是在探討文學(xué)創(chuàng)作的技巧，體現(xiàn)了他們對(duì)文學(xué)的熱愛。D．甲乙二人相互評(píng)價(jià)，各自以自己的作品為例，說明他們各有千秋。4.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①甲嘗以文章見稱，乙嘗以辭賦見稱。②吾辭如春花之爛漫，子文如秋葉之凋零。5.甲乙二人對(duì)文學(xué)創(chuàng)作的看法有何不同？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容分析。六、文言文閱讀理解要求：閱讀下列文言文，回答問題。（一）閱讀下面的文言文，完成下列小題。甲乙二生，皆以文學(xué)知名，甲善屬文，乙善屬辭。甲嘗以文章見稱，乙嘗以辭賦見稱。甲嘗謂乙曰：“吾善屬文，子善屬辭，然吾文不如子辭之工。”乙曰：“吾辭不如子文之妙。”二人相與論辯，甲曰：“吾文如長江之水，滔滔不絕，子辭如秋水之波，清麗婉約。”乙曰：“吾辭如春花之爛漫，子文如秋葉之凋零。”甲曰：“吾文如高山之巍峨，子辭如流水之潺潺。”乙曰：“吾辭如明月之皎潔，子文如太陽之熾烈。”二人相與大笑，各以為己見。1.下列對(duì)文中詞語的相關(guān)內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是（）A．見稱：被人稱道。見，表被動(dòng)。稱，稱贊。B．善屬文：擅長寫文章。屬，寫。C．見稱：被人稱道。見，表被動(dòng)。稱，稱贊。D．善屬文：擅長寫文章。屬，寫。2.下列對(duì)文中句子的斷句，正確的一項(xiàng)是（）A．甲嘗以文章見稱/乙嘗以辭賦見稱B．甲嘗以文章見稱/乙嘗以辭賦見稱C．甲嘗以文章見稱/乙嘗以辭賦見稱D．甲嘗以文章見稱/乙嘗以辭賦見稱3.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（）A．甲乙二生，皆以文學(xué)知名，甲善屬文，乙善屬辭，表明他們都有一定的文學(xué)功底。B．甲乙二人互相夸贊，實(shí)則都在贊美自己的作品，體現(xiàn)了他們謙遜的品質(zhì)。C．甲乙二人爭論不休，實(shí)則是在探討文學(xué)創(chuàng)作的技巧，體現(xiàn)了他們對(duì)文學(xué)的熱愛。D．甲乙二人相互評(píng)價(jià)，各自以自己的作品為例，說明他們各有千秋。4.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①甲嘗以文章見稱，乙嘗以辭賦見稱。②吾辭如春花之爛漫，子文如秋葉之凋零。5.甲乙二人對(duì)文學(xué)創(chuàng)作的看法有何不同？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容分析。本次試卷答案如下：一、文言文閱讀理解（一）閱讀下面的文言文，完成下列小題。甲乙二生，皆以文學(xué)知名，甲善屬文，乙善屬辭。甲嘗以文章見稱，乙嘗以辭賦見稱。甲嘗謂乙曰：“吾善屬文，子善屬辭，然吾文不如子辭之工。”乙曰：“吾辭不如子文之妙。”二人相與論辯，甲曰：“吾文如長江之水，滔滔不絕，子辭如秋水之波，清麗婉約。”乙曰：“吾辭如春花之爛漫，子文如秋葉之凋零。”甲曰：“吾文如高山之巍峨，子辭如流水之潺潺。”乙曰：“吾辭如明月之皎潔，子文如太陽之熾烈。”二人相與大笑，各以為己見。1.答案：C解析思路：A項(xiàng)“見稱”解釋正確；B項(xiàng)“善屬文”解釋正確；C項(xiàng)“見稱”解釋錯(cuò)誤，應(yīng)為“被人稱道”；D項(xiàng)“善屬文”解釋正確。故選C。2.答案：A解析思路：根據(jù)句子結(jié)構(gòu)和語義，正確的斷句應(yīng)為“甲嘗以文章見稱/乙嘗以辭賦見稱”。故選A。3.答案：B解析思路：A項(xiàng)正確，甲乙二生都以文學(xué)知名；B項(xiàng)錯(cuò)誤，甲乙二人并非互相夸贊，而是互相評(píng)價(jià)；C項(xiàng)正確，甲乙二人爭論不休，探討文學(xué)創(chuàng)作技巧；D項(xiàng)正確，甲乙二人各自以作品為例，說明各有千秋。故選B。4.答案：①甲曾經(jīng)因?yàn)閷懳恼露蝗朔Q道，乙曾經(jīng)因?yàn)閷戅o賦而被人稱道。②我的辭藻如同春花般絢爛，你的文章如同秋葉般凋零。解析思路：根據(jù)句子結(jié)構(gòu)和語義進(jìn)行翻譯。5.答案：甲認(rèn)為自己的文章如長江之水，滔滔不絕，乙認(rèn)為自己的辭藻如秋水之波，清麗婉約。甲認(rèn)為自己的文章如高山之巍峨，乙認(rèn)為自己的辭藻如明月之皎潔。兩人對(duì)文學(xué)創(chuàng)作的看法不同，甲更注重文章的氣勢(shì)和深度，乙更注重辭藻的優(yōu)美和意境。二、文言文翻譯1.答案：我擅長寫文章，你擅長寫辭藻，但是我的文章不如你的辭藻工巧。2.答案：我的辭藻如同春花之爛漫，你的文章如同秋葉之凋零。3.答案：我的文章如同長江之水，滔滔不絕，你的辭藻如同秋水之波，清麗婉約。4.答案：我的辭藻如同明月之皎潔，你的文章如同太陽之熾烈。5.答案：我的文章如同高山之巍峨，你的辭藻如同流水之潺潺。6.答案：兩人相互大笑，各自認(rèn)為自己的觀點(diǎn)是正確的。三、文言文綜合考查1.答案：C解析思路：A項(xiàng)“見稱”解釋正確；B項(xiàng)“善屬文”解釋正確；C項(xiàng)“見稱”解釋錯(cuò)誤，應(yīng)為“被人稱道”；D項(xiàng)“善屬文”解釋正確。故選C。2.答案：A解析思路：根據(jù)句子結(jié)構(gòu)和語義，正確的斷句應(yīng)為“甲嘗以文章見稱/乙嘗以辭賦見稱”。故選A。3.答案：B解析思路：A項(xiàng)正確，甲乙二生都以文學(xué)知名；B項(xiàng)錯(cuò)誤，甲乙二人并非互相夸贊，而是互相評(píng)價(jià)；C項(xiàng)正確，甲乙二人爭論不休，探討文學(xué)創(chuàng)作技巧；D項(xiàng)正確，甲乙二人各自以作品為例，說明各有千秋。故選B。4.答案：①甲曾經(jīng)因?yàn)閷懳恼露蝗朔Q道，乙曾經(jīng)因?yàn)閷戅o賦而被人稱道。②我的辭藻如同春花之爛漫，你的文章如同秋葉之凋零。解析思路：根據(jù)句子結(jié)構(gòu)和語義進(jìn)行翻譯。5.答案：甲認(rèn)為自己的文章如長江之水，滔滔不絕，乙認(rèn)為自己的辭藻如秋水之波，清麗婉約。甲認(rèn)為自己的文章如高山之巍峨，乙認(rèn)為自己的辭藻如明月之皎潔。兩人對(duì)文學(xué)創(chuàng)作的看法不同，甲更注重文章的氣勢(shì)和深度，乙更注重辭藻的優(yōu)美和意境。四、文言文閱讀理解（一）閱讀下面的文言文，完成下列小題。甲乙二生，皆以文學(xué)知名，甲善屬文，乙善屬辭。甲嘗以文章見稱，乙嘗以辭賦見稱。甲嘗謂乙曰：“吾善屬文，子善屬辭，然吾文不如子辭之工。”乙曰：“吾辭不如子文之妙。”二人相與論辯，甲曰：“吾文如長江之水，滔滔不絕，子辭如秋水之波，清麗婉約。”乙曰：“吾辭如春花之爛漫，子文如秋葉之凋零。”甲曰：“吾文如高山之巍峨，子辭如流水之潺潺。”乙曰：“吾辭如明月之皎潔，子文如太陽之熾烈。”二人相與大笑，各以為己見。1.答案：C解析思路：A項(xiàng)“見稱”解釋正確；B項(xiàng)“善屬文”解釋正確；C項(xiàng)“見稱”解釋錯(cuò)誤，應(yīng)為“被人稱道”；D項(xiàng)“善屬文”解釋正確。故選C。2.答案：A解析思路：根據(jù)句子結(jié)構(gòu)和語義，正確的斷句應(yīng)為“甲嘗以文章見稱/乙嘗以辭賦見稱”。故選A。3.答案：B解析思路：A項(xiàng)正確，甲乙二生都以文學(xué)知名；B項(xiàng)錯(cuò)誤，甲乙二人并非互相夸贊，而是互相評(píng)價(jià)；C項(xiàng)正確，甲乙二人爭論不休，探討文學(xué)創(chuàng)作技巧；D項(xiàng)正確，甲乙二人各自以作品為例，說明各有千秋。故選B。4.答案：①甲曾經(jīng)因?yàn)閷懳恼露蝗朔Q道，乙曾經(jīng)因?yàn)閷戅o賦而被人稱道。②我的辭藻如同春花之爛漫，你的文章如同秋葉之凋零。解析思路：根據(jù)句子結(jié)構(gòu)和語義進(jìn)行翻譯。5.答案：甲認(rèn)為自己的文章如