2025年成人高考《語文》模擬沖刺題庫：詩歌鑒賞與評價能力測試試題卷考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、閱讀下面的詩歌，完成下列小題。（共20分）【詩歌】《登鸛雀樓》白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。【小題1】（2分）請用現代漢語翻譯下列句子：1.白日依山盡。2.欲窮千里目。【小題2】（2分）請分析詩歌中的修辭手法及其作用。【小題3】（4分）請簡述這首詩的主題思想。【小題4】（6分）請從表現手法、思想內容和藝術特色等方面，對這首詩進行鑒賞評價。二、閱讀下面的詩歌，完成下列小題。（共20分）【詩歌】《靜夜思》床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。【小題1】（2分）請用現代漢語翻譯下列句子：1.床前明月光。2.舉頭望明月。【小題2】（2分）請分析詩歌中的修辭手法及其作用。【小題3】（4分）請簡述這首詩的主題思想。【小題4】（6分）請從表現手法、思想內容和藝術特色等方面，對這首詩進行鑒賞評價。三、閱讀下面的詩歌，完成下列小題。（共20分）【詩歌】《春望》國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。【小題1】（2分）請用現代漢語翻譯下列句子：1.國破山河在。2.烽火連三月。【小題2】（2分）請分析詩歌中的修辭手法及其作用。【小題3】（4分）請簡述這首詩的主題思想。【小題4】（6分）請從表現手法、思想內容和藝術特色等方面，對這首詩進行鑒賞評價。四、閱讀下面的詩歌，完成下列小題。（共20分）【詩歌】《望岳》岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生層云，決眥入歸鳥。會當凌絕頂，一覽眾山小。【小題1】（2分）請用現代漢語翻譯下列句子：1.岱宗夫如何？2.陰陽割昏曉。【小題2】（2分）請分析詩歌中的修辭手法及其作用。【小題3】（4分）請簡述這首詩的主題思想。【小題4】（6分）請從表現手法、思想內容和藝術特色等方面，對這首詩進行鑒賞評價。五、閱讀下面的詩歌，完成下列小題。（共20分）【詩歌】《江雪》千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。【小題1】（2分）請用現代漢語翻譯下列句子：1.千山鳥飛絕。2.孤舟蓑笠翁。【小題2】（2分）請分析詩歌中的修辭手法及其作用。【小題3】（4分）請簡述這首詩的主題思想。【小題4】（6分）請從表現手法、思想內容和藝術特色等方面，對這首詩進行鑒賞評價。六、閱讀下面的詩歌，完成下列小題。（共20分）【詩歌】《早春呈水部張十八員外》天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。【小題1】（2分）請用現代漢語翻譯下列句子：1.天街小雨潤如酥。2.草色遙看近卻無。【小題2】（2分）請分析詩歌中的修辭手法及其作用。【小題3】（4分）請簡述這首詩的主題思想。【小題4】（6分）請從表現手法、思想內容和藝術特色等方面，對這首詩進行鑒賞評價。本次試卷答案如下：一、閱讀下面的詩歌，完成下列小題。（共20分）【詩歌】《登鸛雀樓》白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。【小題1】（2分）請用現代漢語翻譯下列句子：1.白日依山盡。翻譯：太陽依傍著山巒沉沒。2.欲窮千里目。翻譯：想要看盡千里的風光。【解析思路】理解詩句的字面意思，結合詩歌的背景和情感，進行翻譯。【小題2】（2分）請分析詩歌中的修辭手法及其作用。【解析思路】識別詩歌中使用的修辭手法，如對仗、夸張等，并分析其作用，如增強語言的節奏感、突出景象的宏大等。【小題3】（4分）請簡述這首詩的主題思想。【解析思路】通過詩句內容，分析詩人想要表達的思想感情，如對壯闊景象的贊美、對追求更高境界的渴望等。【小題4】（6分）請從表現手法、思想內容和藝術特色等方面，對這首詩進行鑒賞評價。【解析思路】結合詩歌的表現手法（如對仗、夸張）、思想內容（如對自然美景的贊美）和藝術特色（如意境的深遠），進行綜合評價。二、閱讀下面的詩歌，完成下列小題。（共20分）【詩歌】《靜夜思》床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。【小題1】（2分）請用現代漢語翻譯下列句子：1.床前明月光。翻譯：床前的月光明亮。2.舉頭望明月。翻譯：抬起頭望向明亮的月亮。【解析思路】理解詩句的字面意思，結合詩歌的背景和情感，進行翻譯。【小題2】（2分）請分析詩歌中的修辭手法及其作用。【解析思路】識別詩歌中使用的修辭手法，如比喻、擬人等，并分析其作用，如增強語言的生動性、表達詩人的情感等。【小題3】（4分）請簡述這首詩的主題思想。【解析思路】通過詩句內容，分析詩人想要表達的思想感情，如對故鄉的思念、對夜色的感慨等。【小題4】（6分）請從表現手法、思想內容和藝術特色等方面，對這首詩進行鑒賞評價。【解析思路】結合詩歌的表現手法（如比喻、擬人）、思想內容（如對故鄉的思念）和藝術特色（如意境的深遠），進行綜合評價。三、閱讀下面的詩歌，完成下列小題。（共20分）【詩歌】《春望》國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。【小題1】（2分）請用現代漢語翻譯下列句子：1.國破山河在。翻譯：國家破敗，山河依舊。2.烽火連三月。翻譯：戰火連綿不斷已三個月。【解析思路】理解詩句的字面意思，結合詩歌的背景和情感，進行翻譯。【小題2】（2分）請分析詩歌中的修辭手法及其作用。【解析思路】識別詩歌中使用的修辭手法，如對仗、借代等，并分析其作用，如增強語言的節奏感、表達強烈的情感等。【小題3】（4分）請簡述這首詩的主題思想。【解析思路】通過詩句內容，分析詩人想要表達的思想感情，如對國家興亡的感慨、對親人的思念等。【小題4】（6分）請從表現手法、思想內容和藝術特色等方面，對這首詩進行鑒賞評價。【解析思路】結合詩歌的表現手法（如對仗、借代）、思想內容（如對國家興亡的感慨）和藝術特色（如意境的深遠），進行綜合評價。四、閱讀下面的詩歌，完成下列小題。（共20分）【詩歌】《望岳》岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生層云，決眥入歸鳥。會當凌絕頂，一覽眾山小。【小題1】（2分）請用現代漢語翻譯下列句子：1.岱宗夫如何？翻譯：泰山的景象怎么樣？2.陰陽割昏曉。翻譯：晝夜交替，陰陽分明。【解析思路】理解詩句的字面意思，結合詩歌的背景和情感，進行翻譯。【小題2】（2分）請分析詩歌中的修辭手法及其作用。【解析思路】識別詩歌中使用的修辭手法，如設問、擬人等，并分析其作用，如引導讀者思考、增強詩歌的感染力等。【小題3】（4分）請簡述這首詩的主題思想。【解析思路】通過詩句內容，分析詩人想要表達的思想感情，如對泰山的敬仰、對自然的贊美等。【小題4】（6分）請從表現手法、思想內容和藝術特色等方面，對這首詩進行鑒賞評價。【解析思路】結合詩歌的表現手法（如設問、擬人）、思想內容（如對泰山的敬仰）和藝術特色（如意境的雄偉），進行綜合評價。五、閱讀下面的詩歌，完成下列小題。（共20分）【詩歌】《江雪》千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。【小題1】（2分）請用現代漢語翻譯下列句子：1.千山鳥飛絕。翻譯：千山之上，鳥兒飛得無影無蹤。2.孤舟蓑笠翁。翻譯：一葉孤舟上，坐著一位披著蓑衣、戴著斗笠的老翁。【解析思路】理解詩句的字面意思，結合詩歌的背景和情感，進行翻譯。【小題2】（2分）請分析詩歌中的修辭手法及其作用。【解析思路】識別詩歌中使用的修辭手法，如夸張、借代等，并分析其作用，如突出景象的荒涼、表達詩人的孤獨感等。【小題3】（4分）請簡述這首詩的主題思想。【解析思路】通過詩句內容，分析詩人想要表達的思想感情，如對自然景象的描繪、對人生境遇的感慨等。【小題4】（6分）請從表現手法、思想內容和藝術特色等方面，對這首詩進行鑒賞評價。【解析思路】結合詩歌的表現手法（如夸張、借代）、思想內容（如對自然景象的描繪）和藝術特色（如意境的空靈），進行綜合評價。六、閱讀下面的詩歌，完成下列小題。（共20分）【詩歌】《早春呈水部張十八員外》天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。【小題1】（2分）請用現代漢語翻譯下列句子：1.天街小雨潤如酥。翻譯：長安街上細雨綿綿，潤物無聲。2.草色遙看近卻無。翻譯：遠遠望去，草色青翠，走近卻看不見。【解析思路】理解詩句的字面意思，結合詩歌的背景和情感，進行翻譯。【小題2】（2分）請分析詩歌中的修辭手法及其作用。【解析思路】識別詩歌中使用的修辭手法，如比喻、擬人等，并分析其作用，如增