2025年健康管理師（中級）健康管理技能鑒定實操試題解析考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題要求：從下列各題的四個選項中，選擇一個最符合題意的答案。1.健康管理師在進行個體健康管理服務時，以下哪項不是健康管理師的主要職責？A.收集和整理個體健康信息B.制定個體健康管理計劃C.進行健康教育和健康促進D.進行健康檢查和疾病診斷2.以下哪項不屬于健康風險評估的主要方法？A.問卷調查B.醫學檢查C.生物標志物檢測D.個體訪談3.個體健康管理計劃中，以下哪項不是健康管理師應考慮的因素？A.個體健康狀況B.個體生活習慣C.個體經濟狀況D.個體心理狀況4.健康管理師在進行個體健康教育時，以下哪項不是健康教育的基本原則？A.知識傳授B.技能培訓C.行為引導D.個性化服務5.以下哪項不是健康促進的主要策略？A.建立健康支持環境B.增強個體健康能力C.提高衛生服務質量D.加強公共衛生管理6.健康管理師在進行健康風險評估時，以下哪項不是健康風險評估的步驟？A.收集個體健康信息B.分析健康風險C.制定健康管理計劃D.跟蹤評估效果7.以下哪項不是健康管理師在進行個體健康管理服務時應遵循的原則？A.尊重個體隱私B.保證服務質量C.維護個體權益D.追求經濟效益8.健康管理師在進行健康教育和健康促進時，以下哪項不是健康教育和健康促進的目標？A.提高個體健康素養B.改善個體健康狀況C.促進社會健康進步D.增加健康管理師收入9.以下哪項不是健康管理師在進行健康檢查和疾病診斷時應遵循的原則？A.全面了解個體健康狀況B.嚴格遵守醫療規范C.尊重個體隱私D.強調個體自覺性10.健康管理師在進行健康管理服務時，以下哪項不是健康管理師應具備的素質？A.專業知識B.技能技巧C.良好的溝通能力D.豐富的臨床經驗二、簡答題要求：根據題目要求，簡要回答問題。1.簡述健康管理師在進行個體健康管理服務時，如何收集和整理個體健康信息。2.簡述健康管理師在進行健康風險評估時，如何分析健康風險。3.簡述健康管理師在進行健康教育和健康促進時，如何制定個體健康教育計劃。4.簡述健康管理師在進行健康檢查和疾病診斷時，如何與個體溝通。5.簡述健康管理師在進行健康管理服務時，如何遵循個體隱私保護原則。6.簡述健康管理師在進行健康管理服務時，如何與醫療機構、社區衛生服務中心等相關部門進行合作。7.簡述健康管理師在進行健康管理服務時，如何進行健康促進活動。8.簡述健康管理師在進行健康管理服務時，如何評估個體健康管理效果。9.簡述健康管理師在進行健康管理服務時，如何處理個體投訴。10.簡述健康管理師在進行健康管理服務時，如何提高自身專業素養。四、論述題要求：結合所學知識，論述健康管理師在個體健康管理中的角色與職責。五、案例分析題要求：閱讀以下案例，分析健康管理師在案例中應采取的措施，并解釋原因。案例：某中年男性，長期吸煙，最近一年內體重增加明顯，出現失眠、乏力等癥狀。健康管理師在對其進行了健康風險評估后，發現其患有高血壓、高血脂等慢性病風險。六、政策法規應用題要求：根據我國《健康管理師執業資格制度暫行規定》，分析健康管理師在執業過程中應遵循的主要法規和職業道德規范。本次試卷答案如下：一、選擇題1.D.進行健康檢查和疾病診斷解析：健康管理師的職責是提供健康管理服務，而非進行疾病診斷。疾病診斷通常由醫生等專業醫療人員進行。2.C.生物標志物檢測解析：健康風險評估的主要方法包括問卷調查、醫學檢查和個體訪談，而生物標志物檢測是醫學檢查的一種，不屬于獨立的方法。3.C.個體經濟狀況解析：健康管理師在制定個體健康管理計劃時應考慮個體的健康狀況、生活習慣和心理狀況，但個體的經濟狀況并不是直接影響健康管理計劃的關鍵因素。4.A.知識傳授解析：健康教育的基本原則包括知識傳授、技能培訓、行為引導和個性化服務，其中知識傳授是最基礎的原則。5.C.提高衛生服務質量解析：健康促進的主要策略包括建立健康支持環境、增強個體健康能力和加強公共衛生管理，提高衛生服務質量是衛生服務的一個方面，但不是健康促進的主要策略。6.D.跟蹤評估效果解析：健康風險評估的步驟包括收集個體健康信息、分析健康風險、制定健康管理計劃和跟蹤評估效果。7.D.追求經濟效益解析：健康管理師在進行個體健康管理服務時應遵循的原則包括尊重個體隱私、保證服務質量和維護個體權益，而非追求經濟效益。8.D.增加健康管理師收入解析：健康教育和健康促進的目標包括提高個體健康素養、改善個體健康狀況和促進社會健康進步，而非增加健康管理師的收入。9.D.強調個體自覺性解析：健康管理師在進行健康檢查和疾病診斷時應遵循的原則包括全面了解個體健康狀況、嚴格遵守醫療規范、尊重個體隱私和強調個體自覺性。10.D.豐富的臨床經驗解析：健康管理師在進行健康管理服務時應具備的素質包括專業知識、技能技巧、良好的溝通能力和豐富的臨床經驗。二、簡答題1.解析：健康管理師在收集和整理個體健康信息時，應通過問卷調查、醫學檢查、生物標志物檢測等方式獲取信息，并確保信息的準確性、完整性和保密性。2.解析：健康管理師在分析健康風險時，應結合個體健康信息、生活方式、家族病史等因素，運用統計學和流行病學方法進行風險評估，以確定個體患某種疾病的風險程度。3.解析：健康管理師在制定個體健康教育計劃時，應根據個體健康狀況、生活習慣和心理狀況，制定個性化的健康教育方案，包括健康知識傳授、技能培訓和行為引導等。4.解析：健康管理師在進行健康檢查和疾病診斷時，應與個體進行有效溝通，了解個體的癥狀、病史和需求，確保檢查和診斷的準確性和有效性。5.解析：健康管理師在進行健康管理服務時，應遵守個體隱私保護原則，對個體健康信息進行保密，未經個體同意不得泄露給第三方。6.解析：健康管理師在進行健康管理服務時，應與醫療機構、社區衛生服務中心等相關部門進行合作，共同為個體提供全面、連續的健康管理服務。7.解析：健康管理師在進行健康促進活動時，應結合個體需求和社會資源，開展健康講座、健康咨詢、健康體檢等活動，以提高個體健康素養。8.解析：健康管理師在進行健康管理服務時，應定期評估個體健康管理效果，包括健康狀況、生活質量、疾病風險等方面，以調整健康管理計劃。9.解析：健康管理師在進行健康管理服務時，應認真對待個體投訴，了解投訴原因，積極采取措施解決問題，以提高服務質量。10.解析：健康管理師在進行健康管理服務時，應通過參加培訓、閱讀專業書籍、交流學習等方式，不斷提高自身專業素養，以適應不斷變化的健康管理需求。四、論述題解析：健康管理師在個體健康管理中的角色與職責包括：1.收集和整理個體健康信息，了解個體健康狀況；2.進行健康風險評估，識別個體健康風險；3.制定個體健康管理計劃，包括健康教育、生活方式干預、藥物治療等；4.提供健康教育和健康促進服務，提高個體健康素養；5.定期跟蹤評估個體健康管理效果，調整管理計劃；6.與個體建立良好的溝通關系，確保健康管理服務的有效性；7.遵守職業道德規范，保護個體隱私。五、案例分析題解析：在案例中，健康管理師應采取以下措施：1.對個體進行全面健康評估，了解其吸煙、體重增加、失眠、乏力等癥狀的原因；2.根據評估結果，制定個體健康管理計劃，包括戒煙、控制體重、改善睡眠質量等措施；3.對個體進行健康教育，提高其健康素養，使其認識到吸煙和不良生活習慣對健康的危害；4.與個體共同制定短期和長期健康管理目標，并監督其實施；5.定期跟蹤評估個體健康管理效果，調整管理計劃；6.協助個體尋求專業醫療機構的幫助，如高血壓、高血脂等慢性病的治療。六、政策法規應用題解析：健康管理師在執業過程中應遵循的主要法規和職業道德規范包括：1.《健康管理師執業資格制度暫行規定》：明確健康管理師的