2025年南京市事業單位招聘考試衛生類預防醫學專業知識試卷考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、傳染病學（基礎知識）要求：本部分主要考察學生對傳染病基本概念、分類、流行病學特征等方面的掌握程度。1.下列哪種病原體屬于細菌？（1）HIV（2）乙肝病毒（3）肺炎球菌（4）瘧原蟲2.傳染病的三個基本環節是什么？（1）病原體、傳染源、傳播途徑（2）病原體、易感人群、傳播途徑（3）病原體、傳染源、易感人群（4）易感人群、傳染源、傳播途徑3.傳染病的分類有哪些？（1）急性傳染病、慢性傳染病、地方性傳染?。?）急性傳染病、慢性傳染病、感染性傳染?。?）地方性傳染病、急性傳染病、慢性傳染?。?）感染性傳染病、地方性傳染病、急性傳染病4.下列哪種傳染病屬于呼吸道傳染?。浚?）流感（2）乙型肝炎（3）霍亂（4）瘧疾5.傳染病的流行病學特征包括哪些？（1）傳染源、傳播途徑、易感人群（2）病原體、傳播途徑、易感人群（3）傳染源、病原體、易感人群（4）傳播途徑、病原體、易感人群6.傳染病的預防措施有哪些？（1）控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群（2）切斷傳播途徑、控制傳染源、保護易感人群（3）保護易感人群、控制傳染源、切斷傳播途徑（4）切斷傳播途徑、保護易感人群、控制傳染源7.傳染病潛伏期的長短與以下哪項因素無關？（1）病原體的數量（2）感染途徑（3）宿主的免疫狀態（4）病原體的種類8.下列哪種傳染病屬于消化道傳染病？（1）流感（2）艾滋病（3）瘧疾（4）細菌性痢疾9.傳染病傳播途徑的阻斷措施有哪些？（1）隔離治療、消毒、戴口罩（2）戴口罩、隔離治療、消毒（3）消毒、戴口罩、隔離治療（4）隔離治療、消毒、戴口罩10.傳染病的傳染性取決于哪些因素？（1）病原體、宿主、環境（2）宿主、病原體、環境（3）環境、病原體、宿主（4）病原體、環境、宿主二、衛生統計學（基礎知識）要求：本部分主要考察學生對衛生統計學基本概念、分類、描述性統計等方面的掌握程度。1.下列哪個指標屬于絕對數？（1）率（2）構成比（3）均數（4）中位數2.下列哪個指標屬于相對數？（1）均數（2）率（3）標準差（4）中位數3.下列哪種描述性統計方法適用于連續型變量？（1）頻數分布表（2）百分比分布表（3）標準差（4）方差4.下列哪種描述性統計方法適用于分類變量？（1）頻數分布表（2）百分比分布表（3）標準差（4）方差5.下列哪種統計方法用于描述兩組數據的集中趨勢？（1）均值（2）標準差（3）方差（4）中位數6.下列哪種統計方法用于描述兩組數據的離散趨勢？（1）均值（2）標準差（3）方差（4）中位數7.下列哪種統計方法用于描述數據分布的形狀？（1）均值（2）標準差（3）方差（4）四分位數間距8.下列哪種統計方法用于比較兩組數據的均值是否存在顯著差異？（1）t檢驗（2）方差分析（3）卡方檢驗（4）非參數檢驗9.下列哪種統計方法用于比較兩組數據的構成比是否存在顯著差異？（1）t檢驗（2）方差分析（3）卡方檢驗（4）非參數檢驗10.下列哪種統計方法用于描述數據分布的偏度？（1）均值（2）標準差（3）方差（4）四分位數間距四、環境衛生學（基礎知識）要求：本部分主要考察學生對環境衛生學基本概念、環境衛生標準、環境污染及其防治等方面的掌握程度。4.環境衛生學的研究內容包括哪些方面？（1）環境衛生基本概念（2）環境污染及其健康影響（3）環境衛生標準（4）環境衛生監測與評價（5）環境衛生規劃與管理五、職業病學（基礎知識）要求：本部分主要考察學生對職業病學基本概念、職業性危害、職業性疾病的診斷與防治等方面的掌握程度。5.職業性疾病的診斷依據主要包括哪些？（1）職業接觸史（2）臨床表現（3）實驗室檢查結果（4）職業流行病學調查（5）排除其他疾病六、健康教育學（基礎知識）要求：本部分主要考察學生對健康教育學基本概念、健康教育策略、健康教育評價等方面的掌握程度。6.健康教育策略主要包括哪些？（1）知識傳播策略（2）行為干預策略（3）健康促進策略（4）健康傳播策略（5）健康服務策略本次試卷答案如下：一、傳染病學（基礎知識）1.（3）肺炎球菌解析：肺炎球菌是一種革蘭氏陽性球菌，是引起肺炎、支氣管炎等呼吸道感染的重要病原體。2.（3）病原體、易感人群、傳播途徑解析：傳染病的三個基本環節包括病原體、易感人群和傳播途徑，這三個環節缺一不可。3.（1）急性傳染病、慢性傳染病、地方性傳染病解析：傳染病根據其病程和流行病學特征可以分為急性傳染病、慢性傳染病和地方性傳染病。4.（1）流感解析：流感是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，主要通過空氣飛沫傳播。5.（1）傳染源、傳播途徑、易感人群解析：傳染病的流行病學特征主要包括傳染源、傳播途徑和易感人群，這三個方面共同決定了傳染病的流行情況。6.（1）控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群解析：傳染病的預防措施主要包括控制傳染源、切斷傳播途徑和保護易感人群，以減少傳染病的傳播。7.（4）病原體的種類解析：傳染病的潛伏期長短與病原體的種類有關，不同病原體的潛伏期差異較大。8.（4）細菌性痢疾解析：細菌性痢疾是由痢疾桿菌引起的腸道傳染病，主要通過消化道傳播。9.（3）消毒、戴口罩、隔離治療解析：傳染病傳播途徑的阻斷措施包括消毒、戴口罩和隔離治療，以減少病原體的傳播。10.（1）病原體、宿主、環境解析：傳染病的傳染性取決于病原體、宿主和環境三個因素，這三個因素相互作用影響傳染病的傳播。二、衛生統計學（基礎知識）1.（3）均數解析：均數是描述連續型變量集中趨勢的統計量，表示一組數據的平均水平。2.（2）率解析：率是描述分類變量相對頻率的統計量，表示某事件發生的概率。3.（1）頻數分布表解析：頻數分布表是描述連續型變量分布情況的統計表，通過頻數來展示不同數值范圍的分布情況。4.（1）頻數分布表解析：頻數分布表是描述分類變量分布情況的統計表，通過頻數來展示不同類別數據的分布情況。5.（1）均值解析：均值是描述連續型變量集中趨勢的統計量，表示一組數據的平均水平。6.（2）標準差解析：標準差是描述連續型變量離散趨勢的統計量，表示數據與均值的平均偏差。7.（4）四分位數間距解析：四分位數間距是描述連續型變量離散趨勢的統計量，表示上四分位數與下四分位數之間的距離。8.（1）t檢驗解析：t檢驗是一種用于比較兩組數據的均值是否存在顯著差異的統計方法。9.（3）卡方檢驗解析：卡方檢驗是一種用于比較兩組數據的構成比是否存在顯著差異的統計方法。10.（1）均值解析：均值是描述連續型變量集中趨勢的統計量，表示一組數據的平均水平。三、環境衛生學（基礎知識）4.（1）環境衛生基本概念解析：環境衛生基本概念包括對環境衛生的定義、環境衛生學的研究對象和范圍等。5.（2）環境污染及其健康影響解析：環境污染及其健康影響是環境衛生學的一個重要研究內容，包括環境污染物的來源、傳播途徑和健康危害等。6.（3）環境衛生標準解析：環境衛生標準是規定環境中污染物濃度、排放量等指標的法規性文件，旨在保護公眾健康。四、職業病學（基礎知識）5.（1）職業接觸史解析：職業接觸史是診斷職業性疾病的重要依據，包括接觸的職業性有害因素、接觸時間和頻率等。6.（2）臨床表現解析：臨床表現是診斷職業性疾病的重要依據，包括患者的主觀感受和客觀體征等。7.（3）實驗室檢查結果解析：實驗室檢查結果可以輔助診斷職業性疾病，包括血液、尿液、組織等樣本的檢查。8.（4）職業流行病學調查解析：職業流行病學調查是診斷職業性疾病的重要手段，通過調查職業人群的健康狀況和暴露情況，分析疾病與職業因素的關系。9.（5）排除其他疾病解析：在診斷職業性疾病時，需要排除其他可能的疾病，確保診斷的準確性。五、健康教育學（基礎知識）6.（1）知識傳播策略解析：知識傳播策略是通過教育、宣傳等方式，向目標人群傳播健康知識，提高其健康素養。7.（2）行為干預策略解析：行為干預策略是通過改變目標人群的行為習慣，