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文檔簡介
家長對常規(guī)管理制度一、總則(一)目的本管理制度旨在為家長參與學校管理提供明確的規(guī)范和指導,促進家長與學校之間的有效溝通與合作,共同推動學生的全面發(fā)展和學校教育教學質量的提升。(二)適用范圍本制度適用于本校全體學生家長以及與學校管理相關的各項活動。(三)基本原則1.平等合作原則:家長與學校在管理過程中地位平等,相互尊重,共同協商解決問題,形成教育合力。2.民主參與原則:鼓勵家長積極參與學校管理的各項事務,充分發(fā)揮家長的智慧和力量,保障家長的知情權、參與權和監(jiān)督權。3.教育為本原則:一切管理活動都應以促進學生的成長和發(fā)展為出發(fā)點和落腳點,圍繞教育教學中心工作開展。二、家長參與學校管理的組織架構(一)家長委員會1.組成:家長委員會由學校各年級推選的家長代表組成,設主任一名,副主任若干名,委員若干名。家長代表應具有廣泛的代表性,涵蓋不同職業(yè)、不同層次的家長。2.職責參與學校發(fā)展規(guī)劃、工作計劃的制定和修改,為學校發(fā)展提供建議和意見。監(jiān)督學校教育教學工作的開展,對學校的教育教學質量進行評估,提出改進建議。協調學校與家長之間的關系,及時反饋家長的意見和建議,促進家校溝通順暢。組織家長參與學校的各項活動,如家長會、家長開放日、親子活動等,增強家長對學校工作的了解和支持。協助學校開展安全教育、法制教育等工作,共同維護校園安全穩(wěn)定。(二)班級家長小組1.組成:以班級為單位,由各班家長推選組長一名,成員若干名。2.職責協助班主任開展班級管理工作,參與班級活動的策劃和組織。關注班級學生的學習和生活情況,及時與班主任溝通交流,共同解決學生在成長過程中遇到的問題。組織家長之間的交流與合作,分享教育經驗和資源,形成良好的班級家長氛圍。三、家長參與學校管理的方式與途徑(一)參與學校決策1.家長委員會成員有權參與學校重大決策的討論,如學校發(fā)展規(guī)劃、年度工作計劃、招生政策、課程設置等。學校應提前向家長委員會通報相關決策事項,并征求家長委員會的意見和建議。2.對于涉及學生切身利益的重要決策,學校應通過家長會、家長論壇等形式廣泛征求家長的意見,確保決策的科學性和民主性。(二)監(jiān)督學校工作1.家長委員會可通過定期檢查、不定期抽查等方式,對學校的教育教學工作、后勤管理工作、安全工作等進行監(jiān)督。學校應積極配合家長委員會的監(jiān)督工作,及時向家長委員會反饋工作情況。2.家長有權對學校教師的教育教學行為進行監(jiān)督,如發(fā)現教師存在違規(guī)違紀行為,可向學校或家長委員會反映,學校應及時進行調查處理,并將處理結果反饋給家長。(三)參與學?;顒?.家長應積極參與學校組織的家長會、家長開放日、親子活動、家長學校等活動,了解學校的教育教學情況,加強與教師和其他家長的溝通與交流。2.家長可根據自身特長和資源,為學?;顒犹峁┲С趾蛶椭?,如擔任校外輔導員、提供實踐基地、組織志愿者活動等。(四)溝通反饋1.家長與教師應保持密切的溝通,可通過家長會、家訪、電話、微信等方式及時交流學生的學習和生活情況。教師應定期向家長反饋學生的學習成績、在校表現等信息,家長應積極配合教師的工作,共同促進學生的成長。2.家長如對學校工作有意見或建議,可通過家長委員會或直接向學校相關部門反映,學校應認真對待家長的意見和建議,及時給予答復和處理。四、家長參與學校管理的程序(一)信息溝通1.學校應建立健全家長信息溝通平臺,如家長微信群、家長QQ群、學校網站家長專欄等,及時發(fā)布學校工作動態(tài)、教育教學信息、活動通知等,方便家長了解學校工作情況。2.班主任應定期與家長進行溝通,了解家長的需求和意見,及時反饋學生的在校情況,形成家校教育合力。(二)意見征集1.學校在制定重要決策或開展重大活動前,應通過家長委員會、家長會、問卷調查等方式廣泛征求家長的意見和建議。2.家長委員會應定期收集家長的意見和建議,并及時反饋給學校相關部門。(三)決策參與1.對于涉及學校發(fā)展和學生利益的重大決策,學校應邀請家長委員會成員參與討論,充分聽取家長的意見和建議。2.家長委員會應組織家長代表對決策事項進行研究和討論,形成家長委員會的意見,并及時反饋給學校。(四)監(jiān)督反饋1.家長委員會應定期對學校工作進行監(jiān)督檢查,如發(fā)現問題應及時向學校提出整改意見,并跟蹤整改情況。2.家長對學校工作的意見和建議可通過家長委員會或直接向學校相關部門反映,學校應及時給予答復和處理,并將處理結果反饋給家長。五、家長的權利與義務(一)權利1.知情權:家長有權了解學校的教育教學工作、管理情況、學生的學習和生活情況等信息。2.參與權:家長有權參與學校管理的各項活動,如決策討論、監(jiān)督檢查、活動組織等。3.監(jiān)督權:家長有權對學校的教育教學工作、教師的教育教學行為、學校的管理工作等進行監(jiān)督。4.建議權:家長有權對學校工作提出意見和建議,學校應認真對待并及時給予答復和處理。(二)義務1.遵守國家法律法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度,積極配合學校開展教育教學工作。2.主動與學校和教師溝通交流,及時了解學生的學習和生活情況,共同促進學生的成長。3.積極參與學校組織的各項活動,為學校發(fā)展提供支持和幫助。4.教育引導子女樹立正確的價值觀和學習態(tài)度,培養(yǎng)良好的行為習慣和道德品質。六、學校的職責(一)組織保障1.學校應成立家長委員會工作領導小組,明確專人負責家長委員會的日常工作,為家長參與學校管理提供組織保障。2.學校應定期召開家長委員會會議,研究部署家長委員會工作,協調解決家長委員會工作中遇到的問題。(二)制度建設1.學校應建立健全家長參與學校管理的各項制度,明確家長參與學校管理的方式、途徑、程序、權利和義務等,確保家長參與學校管理工作有章可循。2.學校應不斷完善家長參與學校管理的工作機制,加強與家長委員會的溝通與合作,形成家校教育合力。(三)培訓指導1.學校應定期組織家長培訓活動,邀請教育專家、學者或優(yōu)秀教師為家長傳授教育理念、教育方法和家庭教育經驗,提高家長的教育水平和參與學校管理的能力。2.學校應為家長參與學校管理提供必要的指導和幫助,引導家長正確行使權利,履行義務,積極參與學校管理工作。(四)信息公開1.學校應建立健全信息公開制度,通過學校網站、微信公眾號、校務公開欄等渠道及時向家長公開學校的教育教學工作、管理情況、財務收支等信息,保障家長的知情權。2.學校應定期召開家長會,向家長通報學校工作情況,聽取家長的意見和建議,接受家長的監(jiān)督。七、考核與激勵(一)考核機制1.學校應建立家長參與學校管理的考核機制,對家長委員會成員、班級家長小組組長及成員的工作進行考核評價。2.考核內容包括參與學校管理的積極性、提出意見和建議的質量、協助學校開展工作的成效等方面。(二)激勵措施1.對于在家長參與學校管理工作中表現突出的家長委員會成員、班級家長小組組長及成員,學校應給予表彰和獎勵,如頒發(fā)榮譽證書、
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