重慶市渝中學區求精中學2025年七年級英語第二學期期末預測試題滿分120分，時間90分鐘一、單項選擇（共10小題，滿分20分）1、MyunclelosthisIDcardyesterdaymorning.________,aschoolboyfounditandsentitbacktohimintheafternoon．A.Loudly B.Clearly C.Nearly D.Luckily2、Mymotherhadalittle________thismorning.A.tomatoes B.noodles C.rice D.potato3、Ourteachersalwaystellusthatwe________begoodtoourclassmates.A.may B.would C.can D.must4、A【解析】【詳解】句意：我到處找我的英語書，但它一直在我眼皮底下。考查副詞短語辨析。allthetime一直；allthesame盡管如此；atthattime在那時；atthesametime同時。根據“itwasundermynose…”及選項可知，空處應填“一直”符合語境，指的是到處找英語書，書卻一直在眼皮底下。故選A。5、Ilikeplaying________soccerandIalsolikeplaying________guitar.A.the;the B./;the C.the;/ D./;/6、—________excitingnews!ChineseTeamwonthegameatlast!—Amazing!Youknow,theJapaneseteamisalsostrong.A.What B.How C.Whata D.Howa7、—CouldIkeepthewindowsopen?Therearetoomanypeopleintheroom.—Ofcourseyou________.Letthefreshairin.A.will B.must C.can D.need8、—Whatdidyoudoyesterday?—Wehadgreatfun________inthepark.A.plays B.played C.playing D.to?play9、Thequestionisnottoodifficult,andIcanworkitout________.A.easy B.easily C.hard D.carefully10、IgototheHealthCenteronceaweek________thedisabledpeople.A.helping B.tohelp C.willhelp二、完形填空（10分）11、Itwasafineday.Thechildrenwerehavinga___1___intheclassroom.Thentheyheardasnore(打鼾聲).Thechildrenlookedateachotherwithoutsayinganything,butMissBlackdidn’thearit,soshe___2___speaking.Afteraminute,MissBlackheardit,too.“Whoissnoring?”sheasked.Thechildrenlooked___3___andtheydidn’tknow,either.AtthattimeStevenlaughed(笑).MissBlacklookedathim,andthenwatchedtheboynexttohim.“George,whatareyoudoing?___4___,”sheshouted.Georgesatupquickly.Otherchildrenalllaughed,anditreallymadetheteacher___5___.“Theclassroomisn’tforsleeping,”shesays.“It’sfor___6___.”George’sfaceturnedred.“Nowgotothebathroom(洗手間)and___7___yourface,”MissBlacktoldhim.“Thatwillhelp.”Georgewalkedtothebathroom.“WhyamIso___8___?Imustgotobedearlytonight,”hethought.Georgecamebackfromthebathroom.“George,areyoufeelinganybetter?”askedMissBlack.“Yes,MissBlack.That’sreallyagood___9___formetohaveaclearhead,”answeredtheboyhappily.MissBlackwasangry(生氣的)atfirst,____10____thistimeshewasnot.Sheunderstoodhimbecauseshesometimesfelttired,too.1.A.party B.lesson C.cake D.game2.A.loved B.stopped C.kept D.forgot3.A.up B.down C.back D.around4.A.Comein B.Eatout C.Wakeup D.Runaway5.A.unhappy B.surprised C.funny D.strict6.A.playing B.learning C.dancing D.shouting7.A.draw B.make C.describe D.wash8.A.tired B.quiet C.scared D.noisy9.A.time B.rule C.way D.gift10.A.or B.but C.so D.because三、完成句子（共5小題，滿分10分）12、Arethere__________(some)otherquestions?13、Thecomputeris________(connect)totheTVthroughwiresunderthefloor.14、Akindgirltookthelittlecattotheanimalcentrebecauseitwas________(bad)ill.15、我的狗總是眼睛睜得大大地找我。____________________________________16、Theoldmanmaybe80yearsold,sohewalksvery__________(slow).四、閱讀理解（40分）17、Itwasmorning.Iwokeup(醒來)earlyandwentoutside.Itwasabeautifulandsunnyday.Ifelthot(感到熱)inthesun._____1_____Mrs.Brownwasateacher.“Thehospitalcalledme.Mymotherisill(病的),”Mrs.Brownsaid._____2_____Todayisatestday.Mystudentscan’ttakethetest.AndIcan’tgotothelibrarywithyouthisafternoon,either(也).”Later,Mrs.Browncalledback.“Iwenttothehospital.Mymotherwasn’tthere,”shesaid.“.____3____Sheisfine.Sheisnotill.Someonetrickedme!”Mrs.Brownwassureoneofherstudentsgavethatcall..___4___Sheneededhelp.Iwenttotheschool.TherewerethreestudentswithMrsBrown.Thestudentssaidtheydidn’tcallMrs.Brown.Billysaid,“Ididn’tcall.Isleptuntilschooltime.”Bettysaid,“.____5____Ican’tcallbeforeschool.”Sandysaid,“Ihelpedmygrandfathersweepwetleaves(掃濕樹葉)inthemorning.”“Sandy,”Isaid.“You’relying(撒謊).”A.Butwhichstudent?B.Icalledmymother.C.Mymotherhasmyphone.D.Now,Ihavetogotothehospital.E.Justthen,myfriend,MrsBrowncalledme.18、SportsWorldAreyougoodatsports?Doyouwanttoplaydifferentballgames?Comeandjoinus!Place:PlaygroundTime:9:00a.m.—10:30a.m.SaturdayDIYCornerDoyouwanttomakethingsbyyourself?Comeandtrytomakegreatmodels.(Cars,planes,robots...)Place:ScienceRoomTime:16:30p.m.—18:00p.m.Tuesday—FridaytheSoundofMusicDoyouwanttoenjoybeautifulmusic?Waitforyoutosinganddance.Let’shavefuntogether!Place:MusicHallTime:14:00p.m.—17:00p.m.Monday—FridayPhotoTimeDoyouliketakingphotos?Doyouwanttolearntotakegreatphotos?Joinusrightnow!Place:SchoolGardenTime:13:00p.m.—14:00p.m.Saturday1.WherecanBillgoifhewantstomakeamodelplane?A.ToSportsWorld. B.ToDIYCorner. C.ToPhotoTime. D.TotheSoundofMusic.2.WhatcanstudentsdointheschoolgardenonSaturdayafternoon?A.Playballgames. B.Havescienceclasses. C.Singanddance. D.Takephotos.3.Whencanyougotothemusichalltohavefun?A.OnMondaymorning. B.OnSaturdaymorning. C.OnFridayafternoon. D.OnSundayafternoon.19、him【解析】【詳解】句意：喬在學校里很受歡迎。每個人都喜歡和他一起玩。分析句子，“playwithsb.”意為“和某人一起玩”；with為介詞，后接人稱代詞賓格作賓語，所以he（人稱代詞主格）應變為him（人稱代詞賓格），故填him。54.Onweekends,Tony______(notwatch)TVorplaycomputergames.20、Mom：Whatdidyoudoatschooltoday?Aran：Ourclassdidasurvey（調查）aboutscreen（屏幕）time.Weaskedeachotherhowmuchtimeweallspendonscreens.Mom：Itsoundsinteresting!Wereyouatthetop?YouarealwaysonyouriPad!I’veaskedyoutokeepyourscreentimetoonehouraday.Youneedtostudyhard...Aran：Idotry,Mom!ButIusuallyusemyiPadtodomyhomework.YesterdayIlearnedsciencewithit.Mom：Yes,that’sOK.Butyoudon’tonlyuseitforhomework,doyou?Aran：No,IknowIuseitalotbutsomeofmyfriendsspendmoretimeonscreens.Samsometimesspendsthreehoursadayonline.Butwemadeaclasspromise（承諾）tocutdownourscreentime.Andwearegoingtolookbackonitonceamonth.Mom：Whatagreatidea!▲Let’sseeifhabitschangeinafewweeks’time...1.Aran’sclassdidasurveyabout______.A.howtocutdownscreentimeB.howtousethecomputertostudybetterC.howmuchtimetheyspendonscreensD.howmanystudentsplaycomputergames2.WhatdoesAran’smotherthinkofthesurvey?______A.Special. B.Terrible. C.Relaxing. D.Interesting.3.Whatdoestheunderlinedsentence“Wereyouatthetop?”mean?______A.Aranalwaysstudiedhard. B.Aranspentmuchtimeonline.C.Arandidwellinhisstudy. D.Aranshoulddomoreexercise.4.WhatdidArandowithhisiPadyesterday?______A.Helearnedscience. B.Hewatchedasciencefilm.C.Hetalkedwithhisfriends. D.Heboughtsomesciencebooks.5.Whichofthefollowingsentencescanbeputinthe▲?______A.Oldhabitsdiehard. B.Practicemakesperfect.C.It’snevertoooldtolearn. D.Doingisbetterthansaying.五、補全對話（10分）21、根據下面的對話情景，在每個空白處填上一個適當的句子，使對話的意思連貫，完整。David:Hello,thisisDavid.IsthatJackspeaking?Jack:________1________.David:________2________?Jack:I’mreadingabookaboutanimals.David:________3________?Jack:Ilikepandasbest.Ithinktheyarereallycute.David:WouldyouliketogotothezoowithmethisSunday?Jack:Yes,I’dloveto.________4________?David:Wecantakethebustogetthere.Ittakestwentyminutes.Jack:OK.Let’smeetatmyhomeat8:00a.m.David:________5________.Seeyoulater.Jack:Seeyou.六、閱讀表達（10分）22、請閱讀下面這篇文章，根據所提供的信息，回答5個問題。要求所寫的答案語法正確，語義完整。What’syourfavoritefoodorfruit?David:Iama13-year-oldboy.Idon’tlikevegetables.Mymomalwaysletsmeeatcarrots.Shesaystheyaregoodforme.ButIdon’tlikethem.Ionlyliketomatoes.MybrotherEriclikescarrots.EricandIhavemilkeveryday.Weloveit.Henry:Iama14-year-oldboy.Ilikehamburgers.Ieathamburgerseveryweek.Ialsolikechicken.Mygrandmaoftencookschickenforme.Ilikericeandchickenfordinner.Idon’tlikecarrots.Ilikefruit.Andmyfavouritefruitisgrape.Sarah:Iaman12-year-oldgirl.Ilikefruitandvegetables,andmyfamilylikethem,too.Andwelikeeatingfruitandvegetablesfromourgardens.Mymothersaystheyarehealthy.Myfatherlikeseatingchicken,butIdon’tlikeitatall.1.HowoldisDavid?______________________________________________2.WhatvegetabledoesDavidlike?______________________________________________3.WhooftencookschickenforHenry?______________________________________________4.WheredoSarah’sfamilygetfruitandvegetables?______________________________________________5.Howmanypeopledon’tlikecarrotsinthepassage?______________________________________________七、書面表達（20分）

暑假即將來臨，21世紀英文報為了讓學生度過一個快樂且有意義的假期，特向全體學生招聘小記者。假如你是Anna，請你根據下面五個方面的關鍵信息用英語寫一封推薦信，推薦班長Jack為21世紀報的小記者，并闡述推薦理由。personalitieshobbiesabilitieswishvolunteeractivities注意：1.詞數90左右。開頭已為你寫好，不計入總詞數；2.文中須包括所有內容要點，可適當發揮，使全文連貫、通順；3.文中不得提及真實的人名、校名等相關信息。參考詞匯：personality個性，性格；魅力，品格DearSir/Madam,IwouldliketorecommendJacktobeareporterof21stCentury.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________I’mlookingforwardtohearingfromyou.Yourssincerely,Anna

參考答案一、單項選擇（共10小題，滿分20分）1、D【解析】【詳解】句意：昨天上午我叔叔把身份證丟了。幸運的是，下午一位男生發現后把它送還給了他。考查副詞辨析。loudly大聲地；clearly清楚地；nearly幾乎；luckily幸運地。根據題干中“aschoolboyfounditandsentitbacktohimintheafternoon”可知丟失的身份證被送回了，是幸運的，用luckily符合語境。故選D。2、C【解析】【詳解】句意：我媽媽今天早上吃了一點米飯。考查名詞的數。tomatoes西紅柿，可數名詞復數；noodles面條，可數名詞復數；rice米飯，不可數名詞；potato土豆，可數名詞單數。alittle+不可數名詞。故選C。3、D【解析】【詳解】句意：我們的老師總是告訴我們必須對同學好。考查情態動詞辨析。may可以，可能；would將會；can可以；must必須。根據“Ourteachersalwaystellus”及“begoodtoourclassmates”可知，是老師告訴我們必須對同學好。故選D。4、—Guesswhat?ImetPeteronthebusjustnow.—Really?I________hewasonholidayinYunnan.A.think B.willthink C.thought D.amthinking5、B【解析】【詳解】句意：我喜歡踢足球，也喜歡彈吉他。考查冠詞。根據soccer和piano可知，第一空不填冠詞，第二空填定冠詞the。因為球類、棋類前不加冠詞，playsoccer表示“踢足球”；樂器前加the，playtheguitar表示“彈吉他”。故選B。6、A【解析】【詳解】句意：——多么激動人心的消息啊！最后中國隊贏了比賽！——真令人驚訝！你知道，日本隊也是非常強大的。考查感嘆句。感嘆句的結構：What+形容詞+不可數名詞+主語+謂語！How+形容詞/副詞+主語+謂語！Whata/an+形容詞+單數可數名詞+主語+謂語！此處news是不可數名詞，因此用what修飾，故選A。7、C【解析】【詳解】句意：——我可以把窗戶開著嗎？房間里的人太多了。——你當然可以。讓新鮮空氣進來。考查情態動詞。will將；must必須；can能；need需要。根據“Letthefreshairin”可知，此處是肯定回答，同意開窗讓新鮮空氣進來，根據“CouldIkeep…”可知，此處could表語氣委婉，不表過去時態，肯定回答用can。故選C。8、C【解析】【詳解】句意：——你昨天做了什么？——我們在公園里玩得很開心。考查非謂語動詞。havegreatfundoingsth“做某事很開心”，固定短語，所以空處用動名詞作賓語，故選C。9、B【解析】【詳解】句意：這個問題不太難，我可以很容易地解決。考查副詞辨析。easy容易的，形容詞；easily容易地，副詞；hard努力地，副詞；carefully仔細地，副詞。根據“Thequestionisnottoodifficult”可知，容易解出來。此處副詞修飾動詞短語“workitout”。故選B。10、B【解析】【詳解】句意：我每周去一次健康中心幫助殘疾人。考查不定式做目的狀語。helping幫助，動名詞或現在分詞；tohelp幫助，不定式；willhelp將要幫助，一般將來時。根據“IgototheHealthCenteronceaweek...thedisabledpeople.”可知，此處指去健康中心的目的是幫助殘疾人，所以此空需填不定式做目的狀語，故選B。二、完形填空（10分）11、1.B2.C3.D4.C5.A6.B7.D8.A9.C10.B【解析】【導語】本文主要寫了在一個晴朗的日子里，孩子們在教室里上課，突然聽到了打鼾聲。布萊克小姐最后知道是喬治在打鼾，開始她很生氣，后來她讓喬治去洗臉。她理解他，因為她有時也感到疲倦。【1題詳解】句意：孩子們正在教室里上課。party聚會；lesson課；cake蛋糕；game游戲。根據“Theclassroomisn’tforsleeping,”可知，孩子們正在教室里上課。故選B。【2題詳解】句意：孩子們面面相覷，什么也沒說，但是布萊克小姐沒聽見，所以她繼續說。loved喜愛；stopped停止；kept繼續；forgot忘記。根據“butMissBlackdidn’thearit,”可知，布萊克小姐繼續說。故選C。【3題詳解】句意：孩子們環顧四周，他們也不知道。up向上；down向下；back回原處；around周圍。根據“Whoissnoring?”可知，孩子們環顧四周。故選D。【4題詳解】句意：“喬治，你在干什么？醒醒，”她喊道。Comein進來；Eatout在外面吃；Wakeup醒來；Runaway逃跑。根據“MissBlacklookedathim,andthenwatchedtheboynexttohim.”可知，布萊克小姐叫喬治醒來。故選C。【5題詳解】句意：其他的孩子都笑了，這讓老師很不高興。unhappy不高興的；surprised驚訝的；funny滑稽的；strict嚴格的。根據“Theclassroomisn’tforsleeping”可知，布萊克小姐不高興。故選A。【6題詳解】句意：教室是為了學習的。playing玩；learning學習；dancing跳舞；shouting喊叫。根據“Theclassroomisn’tforsleeping”可知，教室是為了學習的。故選B。【7題詳解】句意：“現在去洗手間洗洗臉,”布萊克小姐告訴他。draw畫；make制作；describe描述；wash洗。根據“Georgecamebackfromthebathroom.”及空后yourface可知，布萊克小姐讓喬治去洗手間洗臉。故選D。【8題詳解】句意：“為什么我這么累？今晚我必須早點睡覺，”他想。tired勞累的；quiet安靜的；scared嚇人的；noisy吵鬧的。根據“Imustgotobedearlytonight,”可知，喬治問自己為什么這樣累。故選A。【9題詳解】句意：“這真是一個讓我頭腦清醒的好方法，”男孩高興地回答。time時間；rule規則；way方法；gift禮物。根據“formetohaveaclearhead,”可知，喬治認為洗臉是讓頭腦清醒的好方法。故選C。【10題詳解】句意：布萊克小姐起初很生氣，但這次她不生氣了。or或者；but但是；so因此；because因為。根據“MissBlackwasangry(生氣的)atfirst,”可知，但是這次她沒有生氣。故選B。三、完成句子（共5小題，滿分10分）12、any【解析】【詳解】句意：還有其他問題嗎？some一般用于肯定句，此處是疑問句，應用any。故填any。13、connected【解析】【詳解】句意：電腦通過地板下的電線與電視相連。connect“連接”，是動詞。根據“Thecomputeris...(connect)totheTVthroughwiresunderthefloor.”可知，主語computer和connect是被動關系，空格處要用connect的過去分詞connected，與is構成被動語態的結構。故填connected。14、badly【解析】【詳解】句意：一個善良的女孩把小貓帶到動物中心，因為它病得很重。bad“壞的”，此處應用副詞badly“非常，嚴重地”，修飾形容詞ill，指小貓病得很嚴重。故填badly。15、Mydogalwayshunts/looksformewitheyesopenwide.【解析】【詳解】總是：always，句子用一般現在時，主語是mydog，謂語動詞用單三；尋找：hunt/lookfor，賓語是me；眼睛睜得大大地：witheyesopenwide，此處是with的復合結構作狀語。故填Mydogalwayshunts/looksformewitheyesopenwide.16、slowly【解析】【詳解】句意：這位老人可能80歲了，所以他走得很慢。此空修飾動詞walk，應該用slow的副詞slowly。故填slowly。四、閱讀理解（40分）17、1.E2.D3.B4.A5.C【解析】【分析】本文是記敘文。布朗老師正在進行測試，醫院打來電話，告訴她母親生病了。后來她核實一下沒有這回事，布朗老師想弄清楚是誰搞的惡作劇。求助于“我”，后來是我幫助她解決了問題。【1題詳解】E.Justthen,myfriend,MrsBrowncalledme.就在那時，布朗老師給我打電話。根據后面布朗老師解釋說明的話可知，此時布朗老師剛好給我打電話，故選E【2題詳解】D.Now,Ihavetogotothehospital.現在，我不得不去醫院。根據上文醫院打來電話告訴布朗她的媽媽生病了，可知她說“我現在必須去醫院。”故選D。【3題詳解】B.Icalledmymother.我給媽媽打了電話。由下文布朗老師的媽媽一切都好可知，是她給媽媽打過電話，故選B。【4題詳解】A.Butwhichstudent?可是，哪個學生(做的)呢？根據下一句布朗老師需要幫助可知，她想知道哪個學生打電話，故選A。【5題詳解】C.Mymotherhasmyphone.我的母親拿著我的手機。根據Betty放學前不能打電話可知，她媽媽拿著她的電話，故選C。18、1.B2.D3.C【解析】【導語】本文主要介紹了四則有關于活動的信息。【1題詳解】細節理解題。根據“Comeandtrytomakegreatmodels.”可知，可以去DIY中心制作模型飛機。故選B。【2題詳解】細節理解題。根據“Doyouwanttolearntotakegreatphotos”可知，在學校花園可以學習拍照。故選D。【3題詳解】細節理解題。根據“Place:MusicHallTime:14:00p.m.—17:00p.m.；Monday—Friday”可知，在周五下午可以去音樂廳玩。故選C。19、doesn’twatch【解析】【詳解】句意：在周末，托尼不看電視或玩電腦游戲。根據“Onweekends”可知，句子用一般現在時；watch實義動詞，主語Tony第三人稱單數，否定句助動詞用doesn’t，后面跟動詞原形watch。故填doesn’twatch。55.Mybrotheris________(interest)inplayingchess.20、1.C2.D3.B4.A5.D【解析】【導語】本文主要講述了Aran在學校做了一個關于屏幕時間的調查，他告訴媽媽自己通常使用iPad做作業，但也會花很多時間上網。他還提到了他的朋友Sam在網上花費的時間更多。他們班還許下了一個減少屏幕時間的承諾，并計劃每個月回顧一次。媽媽表示這是一個好主意，并期待幾周后習慣是否會改變。【1題詳解】細節理解題。根據“Ourclassdidasurvey（調查）aboutscreen（屏幕）time.”可知，Aran的班級做了一個關于屏幕時間的調查。故選C。【2題詳解】細節理解題。根據“Itsoundsinteresting!”可知，Aran的媽媽認為這項調查很有趣。故選D。【3題詳解】詞句猜測題。根據“Wereyouatthetop?YouarealwaysonyouriPad!I’veaskedyoutokeepyourscreentimetoonehouraday.”可知，你總是在玩iPad！我已經要求你把每天看屏幕的時間控制在一個小時以內。可推知劃線句子表示的是Aran花很多時間在網上。故選B。【4題詳解】細節理解題。根據“YesterdayIlearnedsciencewithit.”可知，Aran昨天用iPad學了科學。故選A。【5題詳解】推理判斷題。根據“Butwemadeaclasspromise（承諾）tocutdownourscreentime.（但是我們在班級里承諾要減少看屏幕的時間。）”及“Let’sseeifhabitschangeinafewweeks’time...（讓我們看看習慣在幾周后是否會改變……）”可知，此處應表達“說不如做”。故選D。五、補全對話（10分）21、1.Yes,it’sme/…2.Whatareyoudoing3.Whatanimalsdoyoulike/What’syourfavoriteanimal4.Howcanwegetthere/Howcanwegettothezoo5.Allright/…【解析】【導語】本文主要是David和Jack兩人相約這周日去動物園。【1題詳解】根據“IsthatJackspeaking”可知此處進行肯定回答。故填Yes,it’sme/…【2題詳解】根據“I’mreadingabookaboutanimals.”可知此處詢問對方正在做什么。故填Whatareyoudoing。【3題詳解】根據“Ilikepandasbest”可知此處詢問對方最喜歡什么動物。故填Whatanimalsdoyoulike/What’syourfavoriteanimal。【4題詳解】根據“Wecantakethebustogetthere”可知此處詢問如何去那里。故填Howcanwegetthere/Howcanwegettothezoo。【5題詳解】根據“Seeyoulater”可知此處表示同意對方說的8點見面。故填Allright/…六、閱讀表達（10分）22、1.David/Heis13yearsold.2.David/Helikestomatoes.3.Henry’sgrandmaoftencookschickenforhim.4.Theygetfruitandvegetablesfromtheirgardens.5.Two