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文檔簡介
2025年江西省宜春實(shí)驗(yàn)中學(xué)英語八年級(jí)第二學(xué)期期中聯(lián)考試題滿分120分,時(shí)間90分鐘一、單項(xiàng)選擇(共10小題,滿分10分)1、—Simonhasgoneabroadtohave____________Europeantour.—Oh,really?Itmustbe____________unusualtripforhim.A.an;a B.a;an C.a;a D.an;an2、We________stopattheredlightwhencrossingtheroad.A.must B.haveto C.may3、Benwashelpinghismotherwhentherainbegantobeatheavily________thewindows.A.against B.across C.above D.below4、Weshouldnotonlybeconfident________ourselves,butalsothinkthings________beforemakingdecisions.A.about;over B.in;about C.about;of5、Thesechildrenare________fromthecity.A.mostly B.mostC.mainly D.main6、B【解析】【詳解】句意:——天氣多好?。〕鋈ヒ安驮趺礃樱俊犉饋聿诲e(cuò)。考查情景交際。Iamsorrytohearthat.聽到這個(gè)消息我很難過;Thatsoundsgreat.聽起來不錯(cuò);Whatapity!真遺憾;Congratulations!祝賀。根據(jù)“Whataboutgoingoutforapicnic?”可知,此處表示建議,答語B“聽起來不錯(cuò)”符合語境。故選B。7、—Whichdoyouprefer,greenteaorcoffee?—________,thanks.I’dlikeaglassofwater.A.Neither B.Either C.Both D.All8、Ihavethe________ofreadingbeforesleeping.Ithasbeenpartofmylife.A.courage B.chance C.spirit D.habit9、Scientistsfind_________difficulttofinishthisworkontime.A.this B.that C.it10、Afterschool,somechildrenareplayinggamesand________aretalkinghappily.A.other B.another C.theothers D.others二、補(bǔ)全對(duì)話(10分)11、根據(jù)對(duì)話內(nèi)容,從下面選出恰當(dāng)?shù)木渥友a(bǔ)全對(duì)話,有一個(gè)選項(xiàng)是多余的。A:Hi,Daming!____1____B:Yes,I’vebeenthere.A:____2____B:Threemonthsago.It’sagoodplacetotakeaholiday.____3____A:Yes,Iam.B:____4____A:Nextweek.B:Whoareyougoingtherewith?A:Myparents.____5____B:Sure.It’sveryhotinSydneynow.YoushouldtakeyourshortsandT-shirts.A:Whatelse?B:Don’tforgettotakeyourpassports,moneyandmobilephones.A:OK.Thankyouverymuch.A.Whenareyouleaving?B.Whendidyougothere?C.How’stheweatherthere?D.Areyougoingthereonholiday?E.Couldyoutellmewhatweshouldtake?F.HaveyoueverbeentoSydney,Australia?三、語法填空(10分)12、閱讀下面短文,按照句子結(jié)構(gòu)的語法性和上下文連貫的要求,從各題所給的A、B、C和D項(xiàng)中,選出最佳選項(xiàng)。Throughouttheyear,___1___schoolorganizescharity(慈善)eventsandactivities.Oneof___2___eventsoftheyearisthefooddrive.Sofar,this___3___averysuccessfulcharityeventandmostofthestudentshavetakenpartinit.Eachschooldoesitsfooddrives___4___.However,mostofthetimethefooddrivesaresetupinasimilarstyle.Inmyschoolitusuallylastsfor___5___weeks.Studentswillbringthefood___6___home.Thefood___7___foralongperiodoftime,suchascannedgoodsandpastas.We___8___organizeactivitiesoutsidetheschool.Somestudentsgodoortodooraroundtheirneighborhoodaskingifpeoplearewillingtodonate(捐獻(xiàn))somefood.Somesetupdonationboxesinchurchesand___9___areassuchasstoresorcinemas.Thestudentsallworkreallyhardandthemembersofthecommunityareverysupportive.Afterthattimeisover,wewillbringthecollectedfoodtoourlocalCommunityTable.Thefamiliesinourcommunitycangofor___10___warmmealiftheyneedto.Usually,agroupofstudentsgowithoneofourteacherstosendthefood.I___11___foodwithourteacherlastyear,andIwas___12___toseesomanyfamilieswhosufferingfromhungerinourcommunity.Iwasgladthatourschoolwasable___13___allofthosefamilies.Wedothisseveraltimeseachyear.___14___meaningfulevent!Sure,wecan’tchangetheworld,___15___wecandoourbesttomakeourworldabetterplace.1.A.we B.us C.our D.ourselves2.A.popular B.themostpopular C.morepopular D.mostpopular3.A.was B.has C.hasbeen D.is4.A.differently B.different C.moredifferent D.mostdifferently5.A.few B.little C.afew D.alittle6.A.to B.at C.into D.from7.A.shouldkeeping B.shouldbekept C.shouldkeep D.shouldkept8.A.also B.too C.either D.aswell9.A.others B.another C.other D.theothers10.A./ B.the C.an D.a11.A.willsend B.send C.sends D.sent12.A.surprised B.surprise C.surprising D.surprisingly13.A.help B.tohelp C.tohelping D.helped14.A.Howa B.How C.Whata D.What15.A.because B.so C.although D.but四、完形填空(10分)13、MostChinesepeoplelikedrinkingtea.Infact,teaisthe____1____populardrinkafterwater.TherearemanykindsofteainChinalikeblacktea,greentea,whiteteaandoolongtea.Chinesepeopleuseteainbothmedicineandfood.Somepeoplesaytheycan’tlivethreedays____2____drinkingtea.Sowecanknowhow____3____teainChina.TherearemanyteahousesinChina.Drinkingteaandservingteaare____4____.Teaceremony(茶道)is____5____inChina.Anditisnow____6____forChinesepeopletolearnit.Andmanypeoplefromothercountriesbegintolearnteaceremony,too.Acupofteaisalmosta(n)____7____ofChineseculture.Thetea-drinkinghabitintheUKis____8____fromthatinChina.Britishpeople____9____afternoontea.Afternoonteaisbetweenlunchanddinner.Itisthethirdmealinaday.MostEnglishpeopleliketoput____10____intotea.Somemayputhoney,orevencreamintotea.ButmostChinesepeopleonlyliketodrinkteawithnothinginit.Nomatterhowpeopleenjoytheirtea,teaisreallypartoftheirlife.1.A.first B.second C.third2.A.nothave B.with C.without3.A.important B.interesting C.delicious4.A.orders B.exercises C.arts5.A.special B.easy C.terrible6.A.keepingearly B.keepinghealthy C.gettingpopular7.A.answer B.symbol C.wish8.A.same B.different C.easy9.A.cook B.spend C.enjoy10.A.milk B.water C.orange五、閱讀理解(30分)14、根據(jù)對(duì)話內(nèi)容,從所給的選項(xiàng)中選出能填入空白處的最佳選項(xiàng),其中有兩個(gè)為多余選項(xiàng)。A:Whatwereyoudoingat5:00p.m.yesterday?B:____1____A:Wheredidyouflykites?B:____2____Alotofchildrenwereflyingkitesthere.A:____3____B:Yes,butthewindwasn’tstrong.Theweatherwasgoodforflyingakite.A:____4____B:KateandKim.TheybothboughtnewkitesandgotthereearlierthanIdid.A:____5____B:Yes,weplayedthereforaboutfourhours.A.Whohelpedyoumendthekite?B.Wewereflyingkites.C.Whodidyouflykiteswith?D.Wasitwindyyesterday?E.Didyouliketheirkites?F.Onthesquare.G.Didyouenjoyyourselves?15、配對(duì)閱讀。請(qǐng)將左欄五個(gè)人的飲食習(xí)慣和右欄醫(yī)生的七個(gè)飲食建議進(jìn)行配對(duì)。___1___Eric,a7-year-oldboylikestohavemealswhilewatchingTV.Hedoesn’tpayattentiontohisfood.Sometimesheforgetshowfullheisandeatstoomuch.___2___Samisabusinessman.Heissobusythathealwayseatsinarush.Forhim,eatingislikeataskratherthansomethingenjoyable.___3___Ben’sparentsworklateatnightandtheycan’tgetupearlytocookbreakfastforhim.Hesometimesgoestoschoolwithoutbreakfast.___4___Mr.Blackhasahabitofhavinganextramealbeforegoingtobed.Hethinksithelpshimsleepwellatnight.___5___Carladoesn’tlikedrinkingwater.ShelikesCokeinstead.Shedrinksatleastfivebottlesaday.A.Ingeneral,kidsandteensthateatbreakfasthavemoreenergyanddobetterinschool.Withoutbreakfast,peoplecangettired.So,trytomaketimeforyourbreakfast.B.SomedrinkslikeCokeandfruitjuiceareusuallyhighincaloriesandsugar,whichcancauseweightproblems.Besides,theymayalsobringyoubadteeth.Stayawayfromthemanddrinkwaterinstead.C.Itisimportanttohavegoodhabitsofhavingmeals.Especiallyforchildren.Abadeatinghabitmaycauseserioushealthproblems.Forexample,eatinginfrontoftheTVorcomputeroftenleadstomindlessovereating.D.Drinkwaterinahealthyway.Thewateryoudrinkhelpsgetridofthewasteofyourbody.Buttoomuchisasbadastoolittle.Stopdrinkingwater30minutesbeforeamealandwaitfor2hoursafterameal.E.Listentoyourbody.Askyourselfifyouarereallyhungryandneedmorefood.Itactuallytakesafewminutesforyourbraintotellyourbodythatithashadenoughfood.Stopeatingbeforeyoufeelfull.F.Busypeoplealwaysrushthroughtheirmeals,forgettingtoenjoythefoodandfeelthetasteofwhatisintheirmouths.Taketimetoenjoythefoodandyourmealtimes.G.Don’teattoomuchbeforegoingtobed.Yourbodyneedsalongrestatnight,includingyourstomach.Don’tgiveittoomuchburden(負(fù)擔(dān)).16、Therearelotsofthingsgoodforourbrains(大腦),likereading,musicandthinking.Scientistsnowfindoutanotherway:exercising.Babiesneedexercisefortheirbrainstogrow.Exercisehelpschildrendobetterinschool.Fortheelderly,exercisecanhelpthemthinksharply.Becausemoreexercisemeansmoreoxygen(氧氣)fromblood(血液).Babiesdonothavetotrytoexercise.Theyarealmostalwaysmoving,suchassitting,standing,walking,runningandjumping.Thesemovementshelptheirbrainstogrow.Aschildrengetolder,exerciseisstillimportantforthebrains.Scientistsfoundtwogroupsofchildrenbetween7and9yearsold.Thefirstgroupexercisedforanhourafterschool.Thesecondgroupdidnot.Thentheytooksomebraintests.Thefirstgroupwerequickertolearn.Finally,exercisealsohelpsadults(成年人)thinkquickly.Whenpeoplebecomeolder,theirbrainswillgetsmaller.Thiscanmakeitharderforoldpeopletorememberthings.Soadultswithmoreexercisedidbetterinbraintests.Alzheimer’sdisease(阿爾茨海默病)canoftenmakepeopleforgetthingseasily,butexercisecanmaketheirsituationbetter.1.Todogoodtoyourbrain,youcantrythefollowingthingsEXGEPT________.A.reading B.exercising C.thinking D.smiling2.Theunderlinedword“sharply”inParagraph2means________.A.carefully B.quickly C.slowly D.suddenly3.Babiesdonothavetotrytoexercisebecause________.A.theirbrainshavegrown B.toomuchexercisedoesharmC.theirbrainsdon’tneedoxygen D.theymovealoteveryday4.Fromthispassage,wecanknow________.A.exercisehelpschildrenlearnthingsmorequicklyB.theolderpeoplerememberthingsmoreeasilyC.adultswithmoreexercisedidworseinbraintestsD.exercisehelpspeoplewithAlzheimer’sdiseaselittle5.Whichcanbethemainideaofthispassage?A.Exerciseisgoodforourhealth. B.Ahealthybrainisimportant.C.Exercisebringshealthtothebrain. D.Differentwaysofthinkingquickly.六、完成句子(10分)17、taste________________________________________________________.18、Rickylikestotellfunnyjokestous,soweallthinkheis________(幽默的).19、青少年應(yīng)該學(xué)習(xí)如何照顧自己。Teenagersshouldlearnhowto________________________themselves.20、時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間你們就要升入初三了,你可能會(huì)這樣感嘆:________________________________!21、這首歌播放了兩次。Thissong________twicejustnow.七、短文填空(10分)22、閱讀下面短文,從短文所給的選項(xiàng)中選出能填入短文空白處的最佳選項(xiàng),使短文通順連貫,意思完整。選項(xiàng)中有一項(xiàng)為多余選項(xiàng)。DanandBethlivedinthesamebuilding.Danlikedtorun.Bethlikedtoplaytennis.WhenDanranaroundintheneighbourhood(小區(qū)),Beth’sdogalwaysranafterhim.____1____Sothetwochildrendidn’tspeaktoeachotherwhentheymet.Oneday,Dancuthislegonhiswaytoschool.Thesameday,Bethtwisted(扭傷)herarm.____2____DanandBethwenttoseeDrWhiteatthesametime.DrWhitetooksomebandages(繃帶)todressthem.Thenhetoldthem,“Youcanhelpeachothergetwell.”ThenextdayDancametovisitBeth.Hesaid,“____3____”“Thanks.I’llhelpyoumakeyourlegstrong,”saidBeth.____4____DanalsohelpedBethmoveherarm.Slowly,theygottoknoweachotherandbecamegoodfriends.“____5____I’mverysorry,”BethsaidtoDan.“Me,too.Wecanhelpeachotherfromnowon,”saidDan.Afteramonth,Danwonfirstplaceinarunningrace.AndBethwonfirstplaceinatennisgame,too.A.I’llhelpyoumakeyourarmstrong.B.BethtaughtDanhowtoplaytennis.C.Ineverthoughtofspeakingtoyoubefore.D.WithBeth’shelp,Dancouldsoonwalkaround.E.WhenBethplayedtennis,herballoftenhitDanonhishead.F.Injustoneday,Dancouldn’trunandBethcouldn’tplaytennis.八、閱讀表達(dá)(10分)23、ItwasrainingheavilyasIwaswalkingupthehilltowardsthestationatsixo’clockonaSaturdaymorning.Atthisearlyhourtherewasn’tmuchtrafficandthereweren’tmanypeople.JustasIwascrossingtheroadnearthetopofthehill,acarcamearoundthecorner.Itwastravelingveryfast.Suddenlyithitalamppost(路燈柱)andturnedover.Irantothecartohelpthedriveratonce.Hewasbadlyhurtandtherewasalotofbloodonhisface.AyoungwomanhurriedintothestationandphonedforanambulancewhileItookcareofthedriver.Somepeoplecametoseewhathappened.Apolicemanarrivedafewminuteslaterandaskedmealotofquestionsabouttheaccident.Afterawhile,theambulancearrivedandthedriverwassenttothehospital.OnMondaymorningIwenttothehospitaltoseetheman.Thedoctortoldmethathewasmuchbetter,andhewouldleavethehospitalafterafewdays’rest.1.Wheredidtheaccidenthappen?_________________________________________2.Whathappenedtothedriver?_________________________________________3.Whophonedforanambulance?_________________________________________4.Whatdidthepolicemando?_________________________________________5.Wasthedriverdeadatlast?_________________________________________九、書面表達(dá)(20分)請(qǐng)根據(jù)以下提示以O(shè)urExperience為題介紹Mike和Clare的經(jīng)歷。1.Mike和Clare住在埃及開羅因?yàn)樗麄兊母改冈谀抢锕ぷ鳌?.他們已經(jīng)去過埃及的許多地方。例如:他們已經(jīng)去看過金字塔,他們參觀了國王和王后的古代宮殿。3.他們已經(jīng)常學(xué)了一點(diǎn)阿拉伯語,當(dāng)他們講這種語言的時(shí)候,他們經(jīng)常把這種語言和德語、法語和漢語混雜在一起。4.最近他爸爸的公司要求他們回美國。Mike和Clare在倒查天數(shù)。參考詞匯:埃及Egypt開羅Cairo金字塔Pyramid阿拉伯語Arabic要求:1.詞數(shù):80左右。2.字跡工整,語言流暢,表達(dá)正確,邏輯清晰。OurExperience_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一、單項(xiàng)選擇(共10小題,滿分10分)1、B【解析】【分析】考點(diǎn):考查冠詞的用法?!驹斀狻吭囶}分析:句意:——西蒙去國外了,做一次歐洲旅行。——真的嗎?對(duì)于他來說那個(gè)肯定是一次不一般的旅行。不定冠詞a/an表示某一類人或某事物中的任何一個(gè),經(jīng)常用在第一次提到某人或某物時(shí),用不定冠詞起介紹作用,表示一個(gè)。a用于輔音音素前an用于元音因素前。根據(jù)句意可知兩處都是進(jìn)行介紹,European以輔音音素開頭,unusual以元音因素開頭,故選B。2、A【解析】【詳解】句意:過馬路時(shí),我們必須在紅燈處停下來。考查情態(tài)動(dòng)詞辨析。must(主觀條件下的)必須;haveto(客觀條件下的)不得不;may也許。結(jié)合常識(shí)可知,遇到紅燈時(shí)必須要停下來,應(yīng)為主觀的判斷,認(rèn)為有必要或有義務(wù)去做某事。故選A。3、A【解析】【詳解】句意:當(dāng)雨開始猛烈地敲打窗戶時(shí),本正在幫助他的母親??疾榻樵~辨析。A.碰,撞;B.橫過,指從一邊到另一邊;C.在…上面/高于;D.在…下面/低于。beatagainststh.反復(fù)敲打某物,固定短語;根據(jù)句意語境,可知選A。4、A【解析】【詳解】句意:我們不但應(yīng)該對(duì)自己自信,而且在做決定前應(yīng)該仔細(xì)考慮??疾榻樵~辨析。about關(guān)于;over超過;in在……里面;of……的。第一空表達(dá)“對(duì)……自信”,應(yīng)是beconfidentabout;第二空表達(dá)“仔細(xì)考慮”,英語表達(dá)為thinkover,故選A。5、A【解析】【詳解】句意:這些孩子大多來自城市??疾樵~義辨析。mostly主要地,多半地(為副詞,強(qiáng)調(diào)數(shù)量);most大多數(shù)的(作形容詞),非常(作副詞,強(qiáng)調(diào)程度);mainly主要地(強(qiáng)調(diào)程度);main主要的。根據(jù)“Thesechildrenare...fromthecity.”可知,此處表示這些孩子們中的大多數(shù)人是來自城市的,強(qiáng)調(diào)學(xué)生中的人數(shù),空處應(yīng)是副詞mostly,修飾are。故選A。6、B【解析】【詳解】句意:——天氣多好啊!出去野餐怎么樣?——聽起來不錯(cuò)??疾榍榫敖浑H。Iamsorrytohearthat.聽到這個(gè)消息我很難過;Thatsoundsgreat.聽起來不錯(cuò);Whatapity!真遺憾;Congratulations!祝賀。根據(jù)“Whataboutgoingoutforapicnic?”可知,此處表示建議,答語B“聽起來不錯(cuò)”符合語境。故選B。7、A【解析】【詳解】句意:——你喜歡綠茶還是咖啡?——都不,謝謝。我想要一杯水??疾榇~辨析。Neither兩者都不;Either兩者之一;Both兩者都;All三者或三者以上的全部。根據(jù)“I’dlikeaglassofwater.”可知,綠茶和咖啡都不要,想要一杯水,用neither。故選A。8、D【解析】【詳解】句意:睡覺之前我有閱讀的習(xí)慣(habit)。它(閱讀)已成為我生活的一部分。courage勇氣;chance機(jī)會(huì);spirit精神。根據(jù)句意可知,reading是一種習(xí)慣,thehabitof….“…的習(xí)慣”,故選D。9、C【解析】【詳解】句意:科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)按時(shí)完成這項(xiàng)工作很困難??疾榇~詞義辨析。this這個(gè),常指近處的事物;that那個(gè),常指遠(yuǎn)處的事物;it它,常用作形式賓語或形式主語。根據(jù)“difficulttofinishthisworkontime”可知,此句是說按時(shí)完成這項(xiàng)工作很困難,此處用it作形式賓語,動(dòng)詞不定式“tofinishthisworkontime”作真正的賓語,故選C。10、D【解析】【詳解】句意:放學(xué)后,一些孩子在玩游戲,其他孩子在快樂地交談??疾椴欢ù~。other“其他的”,不單獨(dú)用;another只能用于三個(gè)或更多的人或物,指的是“另一個(gè)”;theothers其他人或物,某一范圍的其他全部;“Some…others…”意為“一些……其他的一些……”,表達(dá)整體分成了若干部分,“一些”是some,“其他一些”是others,others相當(dāng)于other+名詞復(fù)數(shù)。根據(jù)“Somechildren”可知表達(dá)的是“一些孩子……其他的孩子……”,用“some…others…”結(jié)構(gòu)。故選D。二、補(bǔ)全對(duì)話(10分)11、1.F2.B3.D4.A5.E【解析】【導(dǎo)語】本文是一則對(duì)話,主要是關(guān)于A要出去度假的事情。【1題詳解】根據(jù)“Yes,I’vebeenthere.”可知此處是一個(gè)一般疑問句,且是現(xiàn)在完成時(shí),選項(xiàng)F“你去過澳大利亞的悉尼嗎?”符合語境,故選F?!?題詳解】根據(jù)“Threemonthsago.”可知是問對(duì)方什么時(shí)候去的,選項(xiàng)B“你什么時(shí)候去的?”符合語境,故選B?!?題詳解】根據(jù)“Yes,Iam.”可知此處是一個(gè)一般疑問句,且以be動(dòng)詞開頭,選項(xiàng)D“你要去那里度假嗎?”符合語境,故選D。【4題詳解】根據(jù)“Nextweek.”以及“Whoareyougoingtherewith?”可知是問對(duì)方什么時(shí)候出發(fā),選項(xiàng)A“你什么時(shí)候走?”符合語境,故選A?!?題詳解】根據(jù)“Sure.It’sveryhotinSydneynow.YoushouldtakeyourshortsandT-shirts.”可知是問對(duì)方去那里要帶什么,選項(xiàng)E“你能告訴我我們應(yīng)該帶什么嗎?”符合語境,故選E。三、語法填空(10分)12、1.C2.B3.C4.A5.C6.D7.B8.A9.C10.D11.D12.A13.B14.C15.D【解析】【導(dǎo)語】本文講述了作者的學(xué)校會(huì)舉辦募捐食品活動(dòng)來幫助社區(qū)有需要的人,雖然這個(gè)舉動(dòng)不能改變世界但是可以讓世界成為一個(gè)更好的地方?!?題詳解】句意:我們學(xué)校全年組織慈善活動(dòng)。we我們,人稱代詞主格;us我們,人稱代詞賓格;our我們的,形容詞性物主代詞;ourselves我們自己,反身代詞。空格后接名詞school,所以用形容詞性物主代詞作定語,故選C?!?題詳解】句意:一年中最受歡迎的活動(dòng)之一是食物募捐活動(dòng)。popular流行的,形容詞原級(jí);themostpopular最流行的,形容詞最高級(jí);morepopular更流行的,形容詞比較級(jí);mostpopular最流行的,形容詞最高級(jí)。one+of+the+形容詞最高級(jí)+名詞復(fù)數(shù),表示“最……之一”。故選B。【3題詳解】句意:到目前為止,這是一個(gè)非常成功的慈善活動(dòng),大多數(shù)學(xué)生都參加了它。was是,過去式;has有,三單;hasbeen現(xiàn)在完成時(shí);is是。根據(jù)“Sofar”可知,時(shí)態(tài)為現(xiàn)在完成時(shí)。故選C。【4題詳解】句意:每所學(xué)校的食物募捐方式都不同。differently不同地,副詞;different不同的,形容詞;moredifferent更不同的,形容詞比較級(jí);mostdifferently最不同地,副詞最高級(jí)。空格處修飾動(dòng)詞does,所以用副詞。故選A?!?題詳解】句意:在我的學(xué)校,它通常持續(xù)幾周。few沒有多少,后接可數(shù)名詞;little沒有多少,后接不可數(shù)名詞;afew一些,后接可數(shù)名詞;alittle一點(diǎn),后接不可數(shù)名詞。weeks是可數(shù)名詞,要用few或afew,排除B和D選項(xiàng);此空表示“持續(xù)幾個(gè)星期”。故選C。【6題詳解】句意:學(xué)生將從家里帶來食物。to到;at在;into在……里;from從……。根據(jù)句意可知,此空表示“從家?guī)澄铩?。故選D?!?題詳解】句意:這種食物應(yīng)長期保存。keeping保存,動(dòng)名詞;bekept被動(dòng)語態(tài);keep動(dòng)詞原形;kept動(dòng)詞過去式。should是情態(tài)動(dòng)詞,后接動(dòng)詞原形,主語“thefood”與謂語動(dòng)詞keep是被動(dòng)關(guān)系,所以此處應(yīng)用被動(dòng)語態(tài)。故選B。【8題詳解】句意:我們還在校外組織活動(dòng)。also也,位于實(shí)義動(dòng)詞前;too也,位于句末,前有逗號(hào);either也,用于否定句;aswell也,用于句末。根據(jù)句意可知,此處表示“我們也在校外組織活動(dòng)”,空格位于實(shí)義動(dòng)詞前。故選A。【9題詳解】句意:有些人在教堂和商店或電影院等其他區(qū)域設(shè)置了捐款箱。others其他的人或物;another另一個(gè),后接單數(shù)名詞;other其他的,后接復(fù)數(shù)名詞;theothers其他的人或物。空格后有復(fù)數(shù)名詞areas,所以用other。故選C?!?0題詳解】句意:如果需要,我們社區(qū)的家庭可以去吃一頓熱飯。/零冠詞;the這/那個(gè),表特指;an一個(gè),表泛指,用于以元音音素開頭單詞前;a一個(gè),表泛指,用于以輔音音素開頭的單詞前。此空表示“一頓溫暖的晚餐”,表泛指,且warm是以輔音音素開頭的單詞。故選D?!?1題詳解】句意:去年我和老師一起送了食物。willsend將送,一般將來時(shí);send送,動(dòng)詞原形;sends動(dòng)詞第三人稱單數(shù);sent動(dòng)詞過去式。時(shí)間狀語lastyear是一般過去時(shí)的標(biāo)志詞。故選D?!?2題詳解】句意:我很驚訝地看到我們社區(qū)有這么多家庭遭受饑餓。surprised驚訝的,形容詞;surprise詫異,名詞;surprising令人驚訝的,形容詞;surprisingly驚人地,副詞。besurprisedtodosth.表示“驚訝地做某事”。故選A?!?3題詳解】句意:我很高興我們的學(xué)校能夠幫助所有這些家庭。help幫助,動(dòng)詞原形;tohelp動(dòng)詞不定式;tohelping介詞+動(dòng)名詞;helped動(dòng)詞過去式。beabletodosth.表示“能夠做某事”。故選B?!?4題詳解】句意:多么有意義的事件啊!How怎樣;What什么。感嘆句結(jié)構(gòu)為“how+形容詞/副詞+主謂;what+a/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù);what+形容詞+不可數(shù)名詞/名詞復(fù)數(shù)”。meaningful是形容詞,event是可數(shù)名詞單數(shù)。故選C。【15題詳解】句意:當(dāng)然,我們無法改變世界,但我們可以盡最大努力讓我們的世界變得更美好。because因?yàn)?;so所以;although盡管;but但是。根據(jù)前后兩句含義及語境可知,兩者是轉(zhuǎn)折關(guān)系。故選D。四、完形填空(10分)13、1.B2.C3.A4.C5.A6.C7.B8.B9.C10.A【解析】【導(dǎo)語】本文是一篇說明文,主要介紹了茶文化以及中西方喝茶的差異。【1題詳解】句意:事實(shí)上,茶是僅次于水的第二受歡迎的飲料。first第一;second第二;third第三。根據(jù)“afterwater”可知,是僅次于水的第二受歡迎的飲料。故選B。【2題詳解】句意:有些人說他們不喝茶就活不了三天。nothave沒有,動(dòng)詞;with有,介詞;without沒有,介詞。根據(jù)“theycan’tlivethreedays”可知,不能三天不喝茶。故選C?!?題詳解】句意:所以我們可以知道茶在中國有多重要。important重要的;interesting有趣的;delicious美味的。根據(jù)上文可知,不能三天不喝茶,可見茶很重要。故選A。【4題詳解】句意:飲茶和上茶都是藝術(shù)。orders命令;exercises鍛煉;arts藝術(shù)。根據(jù)“Teaceremony(茶道)”可知,飲茶和上茶都是藝術(shù)。故選C?!?題詳解】句意:茶道在中國很特別。special特別的;easy簡單的;terrible糟糕的。根據(jù)“Chinesepeopletolearnit”和結(jié)合選項(xiàng)可知,茶道在中國很特別。故選A?!?題詳解】句意:現(xiàn)在中國人學(xué)習(xí)茶道越來越流行。keepingearly保持早;keepinghealthy保持健康;gettingpopular變得流行。根據(jù)“Andmanypeoplefromothercountriesbegintolearnteaceremony,too.”可知,很多人去學(xué)習(xí)茶道,可見學(xué)習(xí)茶道越來越流行。故選C?!?題詳解】句意:一杯茶幾乎是中國文化的象征。answer答案;symbol象征;wish希望。根據(jù)“ofChineseculture”和常識(shí)可知,茶是中國文化的象征。故選B。【8題詳解】句意:英國的飲茶習(xí)慣與中國不同。same一樣的;different不同的;easy簡單的。bedifferentfrom與……不同,為固定搭配。故選B。【9題詳解】句意:英國人喜歡喝下午茶。cook做飯;spend度過;enjoy喜歡。根據(jù)“afternoontea”和生活常識(shí)可知,英國人喜歡喝下午茶。故選C?!?0題詳解】句意:大多數(shù)英國人喜歡在茶里放牛奶。milk牛奶;water水;orange橙汁。根據(jù)“Somemayputhoney,orevencreamintotea.”和生活常識(shí)可知,英國人喜歡在茶里放牛奶。故選A。五、閱讀理解(30分)14、1.B2.F3.D4.C5.G【解析】【導(dǎo)語】本文是一則對(duì)話,B向A介紹了自己昨天下午放風(fēng)箏的事情?!?題詳解】根據(jù)上文“Whatwereyoudoingat5:00p.m.yesterday?”可知,此處是回答昨天下午五點(diǎn)在做的事情,B項(xiàng)“我們?cè)诜棚L(fēng)箏?!狈险Z境。故選B?!?題詳解】根據(jù)上文“Wheredidyouflykites?”可知,此處是回答在哪里放風(fēng)箏,F(xiàn)項(xiàng)“在廣場上。”符合語境。故選F?!?題詳解】根據(jù)下文“Yes,butthewindwasn’tstrong.”可知,此處是一般疑問句,詢問有關(guān)天氣的問題,D項(xiàng)“昨天有風(fēng)嗎?”符合語境。故選D。【4題詳解】根據(jù)下文“KateandKim.TheybothboughtnewkitesandgotthereearlierthanIdid.”可知,此處是問對(duì)方和誰一起放風(fēng)箏,C項(xiàng)“你和誰一起放風(fēng)箏?”符合語境。故選C。【5題詳解】根據(jù)下文“Yes,weplayedthereforaboutfourhours.”可知,此處應(yīng)使用一般疑問句,G項(xiàng)“你們玩的開心嗎?”符合語境。故選G。15、1.C2.F3.A4.G5.B【解析】【導(dǎo)語】本文是一篇應(yīng)用文。主要講了五個(gè)人的飲食習(xí)慣和醫(yī)生給的飲食建議。【1題詳解】根據(jù)“Eric,a7-year-oldboylikestohavemealswhilewatchingTV.”可知,Eric有邊看電視邊吃飯的習(xí)慣。選項(xiàng)C“養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣很重要。尤其是兒童。壞的飲食習(xí)慣可能會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的健康問題。例如,在電視機(jī)或電腦前吃飯往往會(huì)導(dǎo)致無意識(shí)的暴飲暴食?!迸c之對(duì)應(yīng)。故選C?!?題詳解】根據(jù)“Samisabusinessman.Heissobusythathealwayseatsinarush.”可知,商人忙碌,吃飯匆忙。選項(xiàng)F“忙碌的人總是匆匆忙忙地吃完飯,忘記了享受食物,忘記了感受嘴里的味道。花點(diǎn)時(shí)間享受食物和用餐時(shí)間?!迸c之對(duì)應(yīng)。故選F。【3題詳解】根據(jù)“Hesometimesgoestoschoolwithoutbreakfast”可知,他有時(shí)候不吃早餐。選項(xiàng)A“一般來說,吃早餐的孩子和青少年更有活力,在學(xué)校表現(xiàn)更好。沒有早餐,人們可能會(huì)感到疲勞。所以,盡量騰出時(shí)間吃早餐?!迸c之對(duì)應(yīng)。故選A?!?題詳解】根據(jù)“Mr.Blackhasahabitofhavinganextramealbeforegoingtobed.”可知,他有睡前加餐的習(xí)慣。選項(xiàng)G“睡前不要吃太多。你的身體在晚上需要長時(shí)間的休息,包括你的胃。不要給它太多負(fù)擔(dān)?!迸c之對(duì)應(yīng)。故選G?!?題詳解】根據(jù)“Carladoesn’tlikedrinkingwater.ShelikesCokeinstead”可知,Carla喜歡喝可樂。選項(xiàng)B“一些飲料,如可樂和果汁,通常熱量和糖分都很高,這會(huì)導(dǎo)致體重問題。此外,它們還可能給你帶來壞牙。離他們遠(yuǎn)點(diǎn),喝水?!迸c之對(duì)應(yīng)。故選B。16、1.D2.B3.D4.A5.C【解析】【導(dǎo)語】本文是一篇說明文。文章主要介紹了鍛煉是幫助大腦保持健康的方法?!?題詳解】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Therearelotsofthingsgoodforourbrains,likereading,musicandthinking...exercising”可知,有很多東西對(duì)大腦有好處,比如閱讀、音樂、思考和鍛煉。選項(xiàng)D“微笑”原文未提及,故選D。【2題詳解】詞義猜測(cè)題。根據(jù)“Exercisehelpschildrendobetterinschool.Fortheelderly,exercisecanhelpthemthinksharply”可知,鍛煉可以幫助孩子們做得更好,對(duì)于老年人,鍛煉可以幫助他們思考……此句介紹的是鍛煉的好處,選項(xiàng)B“快速地”符合鍛煉帶來的正面影響。故選B。【3題詳解】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Theyarealmostalwaysmoving...togrow”可知,他們幾乎總是在動(dòng),比如坐著、站著、走、跑、跳,這些動(dòng)作可以幫助他們大腦發(fā)育。選項(xiàng)D“他們每天移動(dòng)很多”符合原文表述,故選D。【4題詳解】推理判斷題。根據(jù)“Exercisehelpschildrendobetterinschool”可知,鍛煉可以幫助孩子在學(xué)校做得更好。選項(xiàng)A“鍛煉可以幫助孩子們學(xué)得更快”符合原文表述。故選A?!?題詳解】主旨大意題。根據(jù)“Scientistsnowfindoutanotherway:exercising”可知,科學(xué)家們研究出了鍛煉這種新方法,全篇內(nèi)容都在講述鍛煉對(duì)各種人群大腦的好處,選項(xiàng)C“鍛煉可以給大腦帶來健康”符合文章主旨。故選C。六、完成句子(10分)17、Thebirthdaycaketastesgood.【解析】【詳解】根據(jù)圖片和單詞可知,此處可以表達(dá)為“生日蛋糕嘗起來很好吃”,時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí)。birthdaycake“生日蛋糕”,作主語;taste“嘗起來”,系動(dòng)詞。good“好的”,作表語。主語是第三人稱單數(shù),動(dòng)詞用三單形式。故填Thebirthdaycaketastesgood.18、humorous【解析】【詳解】句意:瑞奇喜歡給我們講有趣的笑話,所以我們都覺得他很幽默。humorous“幽默的”,作表語。故填humorous。19、①.take②.care③.of【解析】【詳解】takecareof照顧;動(dòng)詞不定式符號(hào)to后跟動(dòng)詞原形。故填take;care;of。20、Howtimeflies【解析】【詳解】根據(jù)提示可知,此處要感嘆時(shí)光飛逝,可以用Howtimeflies!“時(shí)光飛逝”。故填Howtimeflies。21、wasplayed【解析】【詳解】根據(jù)中英文對(duì)照可知,play“播放”,動(dòng)詞和主語之間是被動(dòng)關(guān)系,結(jié)合時(shí)間狀語“justnow剛才”可知,本句應(yīng)用一般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài)結(jié)構(gòu),主語是單數(shù),be用was。故填wasplayed。七、短文填空(10分)22、1.E2.F3.A4.D5.C【解析】【導(dǎo)語】本文主要講述了丹和貝絲住在同一棟樓里,以前從不說話。后來兩人都受傷了,互相幫助,在各自喜歡的方面都取得了很好的成績。【1題詳解】根據(jù)后句“Sothetwochildrendidn’tspeaktoeachotherwhentheymet.”可知,所以兩個(gè)孩子見面時(shí)彼此不說話。由此推斷,此處是在講述兩個(gè)孩子見面不說話的原因。選項(xiàng)E“貝絲打網(wǎng)球時(shí),她的球經(jīng)常打在丹的頭上。”符合語境。故選E?!?題詳解】根據(jù)前句“Oneday,Dancuthislegonhiswaytoschool.Thesameday,Bethtwisted.”可知,丹和貝絲在同一天受傷。由此推斷,他們受傷后,都不能運(yùn)動(dòng)了。選項(xiàng)F“就在一天內(nèi),丹不能跑步,貝絲也不能打網(wǎng)球了?!狈险Z境。故選F。【3題詳解】根據(jù)前
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