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文檔簡介

少先隊值日管理制度一、總則(一)目的為了加強少先隊組織建設,培養隊員的責任感和集體榮譽感,規范少先隊值日工作,特制定本管理制度。(二)適用范圍本制度適用于本校全體少先隊員。(三)基本原則1.公平公正原則:值日安排應確保機會均等,每位隊員都有參與值日的權利和義務,在值日過程中應嚴格按照標準執行,不偏袒、不歧視。2.責任明確原則:明確各值日崗位的職責和要求,使隊員清楚知道自己在值日期間的工作任務,做到責任到人。3.全面覆蓋原則:值日工作應涵蓋學校學習、生活的各個方面,包括教室衛生、校園環境、紀律維護等,確保學校秩序井然。4.教育為主原則:通過值日活動,培養隊員的自我管理能力、團隊合作精神和社會責任感,使隊員在實踐中得到鍛煉和成長。二、值日人員構成及職責(一)值日隊長1.職責全面負責當天的值日工作,統籌安排各崗位的任務。檢查值日隊員的到崗情況和工作完成情況,及時給予指導和糾正。處理值日過程中的突發事件,如隊員之間的沖突、校園設施損壞等,并及時向老師匯報。在放學前對當天的值日工作進行總結,填寫值日記錄。2.工作流程早上提前到校,與其他值日隊員會合,了解當天的值日重點和注意事項。在課間巡查各樓層和教室,檢查衛生、紀律等情況,發現問題及時督促相關人員整改。中午協助維持就餐秩序,檢查食堂衛生。下午放學前,組織值日隊員清理校園垃圾,關好門窗、電器等。將值日記錄交至老師辦公室,并匯報當天值日情況。(二)衛生值日崗1.教室衛生崗職責每天早上和下午放學后,負責打掃教室地面、黑板、講臺、門窗等,確保教室整潔干凈。整理課桌椅,擺放整齊,保持教室物品有序。督促同學們保持教室衛生,及時清理垃圾。工作流程早上提前到校,打開教室門窗通風換氣。用掃帚清掃地面垃圾,將垃圾倒入垃圾桶。用濕布擦拭黑板、講臺、門窗等,保持干凈明亮。整理課桌椅,將書本、文具擺放整齊。課間巡視教室,發現垃圾及時清理。下午放學后,再次清掃地面,檢查教室衛生情況,關好門窗。2.校園公共區域衛生崗職責負責校園內操場、走廊、樓梯、花壇等公共區域的衛生清掃和保潔。及時清理校園內的垃圾,如廢紙、果皮、包裝袋等,保持校園環境整潔。檢查公共區域的設施設備,如垃圾桶、水龍頭等,發現損壞及時報告。工作流程早上和下午放學后,對負責區域進行全面清掃,包括掃地、拖地、擦拭欄桿等。課間定時巡查,及時清理垃圾,保持公共區域無雜物。檢查垃圾桶是否裝滿,及時更換垃圾袋。發現公共區域設施設備損壞,如水龍頭漏水、燈泡損壞等,在值日記錄上做好記錄,并及時向老師報告。(三)紀律監督崗1.職責在課間和午休時間,負責維持校園紀律,督促同學們遵守校規校紀。檢查同學們的出勤情況,發現遲到、早退、曠課等情況及時記錄并報告老師。制止校園內的不文明行為,如追逐打鬧、大聲喧嘩、亂扔雜物等。協助老師處理校園內的突發事件,維護校園秩序。2.工作流程課間在教學樓各樓層巡查,重點關注樓梯、走廊等人員密集區域。發現有同學追逐打鬧、大聲喧嘩等行為,及時上前制止,并進行批評教育。在教室門口檢查同學們的出勤情況,對遲到、早退的同學進行登記。午休時間在校園內巡查,確保同學們安靜休息。遇到突發事件,如同學之間發生沖突等,及時趕到現場,了解情況并報告老師,協助老師進行處理。(四)文明勸導崗1.職責在校園內倡導文明行為,引導同學們講文明、懂禮貌。對同學之間的文明交往進行監督,鼓勵同學之間友好相處、互相幫助。宣傳文明禮儀知識,提高同學們的文明素養。2.工作流程在校園內各區域進行巡查,觀察同學們的行為舉止。發現有同學主動使用文明用語、互相幫助等行為,及時給予表揚和鼓勵。對于不文明行為,如說臟話、欺負同學等,及時進行勸導,引導同學認識到錯誤并改正。利用課間時間,在校園內開展文明禮儀宣傳活動,如發放文明禮儀小貼士等。三、值日安排(一)值日周期每周一至周五為值日時間,每天安排不同的隊員擔任值日工作。(二)值日分組根據年級和班級數量,將全體少先隊員分成若干個值日小組,每個小組負責一天的值日工作。值日小組的成員包括值日隊長、衛生值日崗、紀律監督崗和文明勸導崗的隊員。(三)值日輪換值日小組按照一定的順序進行輪換,確保每位隊員都有機會參與值日工作。輪換周期為[X]周,具體輪換順序由少先隊大隊部制定。(四)特殊情況處理1.如果值日隊員因病、事假等原因不能參加值日,應提前向值日隊長請假,并由值日隊長安排其他隊員代替。2.在學校組織大型活動或特殊情況時,值日安排可根據實際情況進行臨時調整,確保活動順利進行和校園秩序良好。四、值日工作要求(一)按時到崗值日隊員應按照規定的時間提前到校,做好值日準備工作,不得遲到、早退。如有特殊情況需要請假,必須提前向值日隊長說明。(二)認真履職1.值日隊員要認真履行自己的職責,嚴格按照工作流程和標準完成值日任務,不得敷衍了事。2.在值日過程中,要保持認真負責的態度,及時發現問題并妥善處理,不能推諉責任。(三)文明值日1.值日隊員要以身作則,遵守校規校紀,使用文明用語,禮貌待人,樹立良好的榜樣。2.在勸導同學時,要注意方式方法,以理服人,不得與同學發生沖突。(四)做好記錄值日隊長要認真填寫值日記錄,記錄當天的值日情況,包括發現的問題、處理結果、好人好事等。值日記錄應及時、準確、完整,以便于總結和反饋。五、考核與獎勵(一)考核標準1.出勤情況:按時到崗,無遲到、早退現象,得[X]分;遲到或早退一次扣[X]分;無故缺勤一次扣[X]分。2.工作完成情況:認真履行職責,出色完成各項值日任務,得[X]分;工作完成較好,但有一些小問題,扣[X]分;工作不認真,未完成值日任務,扣[X]分。3.文明表現:值日過程中文明禮貌,無與同學發生沖突等不文明行為,得[X]分;有不文明行為一次扣[X]分。4.值日記錄:值日記錄填寫及時、準確、完整,得[X]分;記錄不完整或有錯誤,扣[X]分。(二)考核方式1.值日隊長每天對值日隊員的表現進行評價,記錄在值日記錄中。2.班主任每周對本班值日隊員的表現進行綜合評價,給出考核分數。3.少先隊大隊部每月對全體值日隊員的考核情況進行匯總統計。(三)獎勵措施1.每月評選出“優秀值日隊員”若干名,頒發榮譽證書,并在學校宣傳欄進行表揚。2.對于表現特別突出的值日隊員,學校將給予一定的物質獎勵,如學習用品等。3.優秀值日隊員的考核結果將作為評選優秀少先隊員、三好學生等的重要參考依據。六、懲罰措施1.對于考核成績較差的值日隊員,少先隊大隊部將進行批評教育,并要求其寫出書面檢討。2.連續多次考核

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