參觀消防隊主題活動策劃方案參觀消防隊主題活動策劃方案「篇一」為認真貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》，推動消防安全重點單位落實消防宣傳教育主體責任，認真組織開展好今年“119”宣傳日宣傳工作，根據《唐山市2014年“119”消防日宣傳周活動方案》精神，結合區消防大隊“119”消防宣傳活動“找火災隱患，保全家平安”。公司決定開展消防宣傳系列活動，提高員工的消防責任意識和消防知識，為了確保活動取得實效，制定本方案。一、成立組織機構：成立“119”消防宣傳活動專項領導小組。組長：副組長：成員：二、“119”消防宣傳活動安排（一）活動時間：2014年11月3日至30日。（二）活動主題：找火災隱患，保全家平安。（三）主要內容1、202X年11月2日至11月10日，開展一次“找火災隱患，保全家平安”教育活動。發放員工消防安全宣傳冊，向職工宣傳普及防火、滅火、應急疏散常識和查找、消除火災隱患的方法。2、202X年11月20日，開展一次滅火器操作、消防水帶連接等項目消防技能競賽，進一步提高員工撲滅初期火災的能力。3、202X年11月26日，在苯加氫車間開展一次“護衛生命”綜合性的應急演練活動。通過實地演練，檢驗應急救援裝備的配備、完好情況和應急預案的科學性、合理性，以及各崗位人員的應急處置能力。同時，要將演練與加強從業人員的應急救援培訓相結合，增強廣大職工的安全防范意識，提高自救、互救能力。4、202X年11月26日，在公司開展一次“消防知識競猜”活動。使員工深刻牢記一懂三會、四個能力等消防常識。三、工作要求（一）加強組織領導，嚴格落實責任。“119”消防日活動是消防工作的“年度大戲”，是推動落實消防工作的重要舉措。各部門和車間要切實提高思想認識，明確責任，加強協調，抓好落實；要結合工作分工，認真組織落實。（二）突出正面宣傳，營造濃厚氛圍。各部門和車間要加強消防的政策、法規和先進典型等方面的宣傳，利用開交接班會及班組培訓的時機加大宣傳力度，傳播消防正能量。（三）堅持重心下移，深化活動效果。要充分調動各車間班組的積極性，使他們認真落實“119”消防日的各項要求，開展豐富多彩、形式多樣的主題宣教活動。不斷提高職工安全素質，有力促進消防工作的落實。要克服短期思想，注重延伸“119”消防日期間開展的主題宣貫、警示教育、安全文化建設等活動時限，及時充實活動內容，達到以月促年的效果。（四）嚴格督導考核，確保工作落實。各部室要加大對活動進展情況的督導檢查，確保各項活動扎實有效開展。要將活動開展情況納入各級目標管理考核，細化考核內容，嚴格責任落實。四、工作開展：1、制訂方案，進行動員部署。工作小組于11月2日下午召開工作會并制訂好專門方案，并由組長組織進行動員和部署安排。2、突出工作重點，認真開展此項活動。按工作內容的要求，認真按照“119”消防日的活動方案開展工作。3、要注重標準，嚴格要求，活動結束后要做好此項工作的總結。參觀消防隊主題活動策劃方案「篇二」一．活動主題：遠離火災，珍愛生命二．活動目的：近年各個高校火災事故平凡，同學安全意識淡薄，為加強校園管理保護師生生命財產安全，故借參觀消防大隊的機會向同學介紹消防安全知識，加強學生校園防火安全意識，傳授基本的防火、滅火方法。配合校園安全管理。為同學創建一個文明、健康、安全的學習環境，構建平安校園。三．策劃主辦單位：四．活動詳情:1.活動時間：xxx年xx月2.活動地點：消防大隊3.活動對象：4.活動口號：勿忘火警119、危險時刻真朋友5.參觀后每位同學寫一篇觀后感并評出一、二、三等獎發放獎品六．活動準備1.準備好交通工具去參觀2.提前與消防大隊溝通好做好參觀準備3.準備好安全教育協會會旗、相機4.準備好觀后感的獎品，獎勵寫的好的同學七．注意事項：1.師生身穿寬松、舒適服裝，腳穿運動鞋，便于行走。2.每位同學跟隨師生隊伍，不脫離隊伍，隨時應對突發事件。3.活動中教師要提高警惕，時刻注意學生安全，有情況及時與負責人聯系。4.參觀中保持紀律，不得大聲喧嘩，注意個人衛生不可隨意亂扔垃圾也不可以私自動那里的東西。5.在參觀中要展現出我們南工院最好的一面，給別人留下一個好印象。參觀消防隊主題活動策劃方案「篇三」一、活動背景對小學生進行消防安全知識教育，是我們教育工作者義不容辭的責任。開展小學生消防安全知識是保護在校學生人身安全和合法權益的需要。在發生火災時在校小學生由于生理、心理等客觀因素，更容易受到危害。如果學生安全意識淡薄，消防常識缺乏，撲救初起火災和逃生自救互救能力低小，一旦發生火情，勢必釀成火災，造成嚴重后果。據不完全統計，每年發生火災數百起，造成經濟損失數億元，死亡人數上萬人。因此對小學生進行消防知識教育刻不容緩。二、活動目標1、了解消防安全知識及怎樣預防火災事故的發生。2、情感目標：通過這種活動的開展，使學生懂得“珍愛生命，安全第一”的意義。三、活動時間：四、活動地點：五、活動準備：1、談談消防安全的重要性2、實地去消防支隊進行參觀、訪問，觀看消防安全演習，上網查資料。六、活動過程：1、到消防隊參觀、訪問，觀看消防軍事演習。2、觀看宣傳車短片，并認真做好筆記。3、小組交流討論消防知識和自救措施。4、總結發言。參觀消防隊主題活動策劃方案「篇四」活動目的：為進一步加強我園教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力，使幼兒更好的掌握消防安全知識，從小培養消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創造良好的消防安全環境，對全園師生進行消防安全知識教育學習。通過組織全體師生參觀消防大隊，使師生多多了解消防知識，掌握遇到火災時的逃生、自救知識。活動要求：1、組織幼兒參觀消防隊，通過觀察、互動等形式幫助幼兒了解各種消防器具及消防員叔叔的訓練、生活情況。2、激發幼兒對消防員叔叔的敬佩、熱愛之情，增強防火意識。活動時間：活動地點：參加人員：幼兒園全體師生活動流程：1、各班級出發前進行安全事宜教育2、消防人員進行演習、器材裝備展示3、參觀消防車、內務設置4、小結交流、安全返回備注：由于此次參加活動的人員較多，為確保更好地完成此次活動，在觀看演習和參觀車輛器械時，注意安全。請全體老師一定維持好班級幼兒的秩序。參觀消防隊主題活動策劃方案「篇五」活動目的：為進一步加強我園教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力，使幼兒更好的掌握消防安全知識，從小培養消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創造良好的消防安全環境，對全園師生進行消防安全知識教育學習。通過組織全體師生參觀消防大隊，使師生多多了解消防知識，掌握遇到火災時的逃生、自救知識。活動要求：1、組織幼兒參觀消防隊，通過觀察、互動等形式幫助幼兒了解各種消防器具及消防員叔叔的訓練、生活情況。2、激發幼兒對消防員叔叔的敬佩、熱愛之情，增強防火意識。活動時間：20XX年5月14日上午8:50準時出發，10:30準時返園校車安排：6號車——小一、中一；7號車——小二、中二；8號車——小四、中四；9號車——大一、中三10號車——大二、大三；11號車——大四、大五活動地點：諸暨市消防大隊參加人員：天馬幼兒園全體師生活動流程：1、各班級出發前進行安全事宜教育2、消防人員進行演習、器材裝備展示3、參觀消防車、內務設置4、小結交流、安全返回參觀消防隊主題活動策劃方案「篇六」一、活動目標1、了解消防隊員的工作，培養對消防隊員的敬意。2、了解簡單的火災防范知識，學習簡單的自我保護技能。（客座教師：沈明第；消防隊中隊長，以下簡稱“沈”）二、活動準備：聯系消防隊，與中隊長商量幼兒活動內容、PPT課件。三、活動過程活動導入：（一）出發前老師說明前往的目的地，并提出注意事項。（二）中隊長主持活動。1、參觀消防隊（1）沈：小朋友，我們的房間和你們家里的房間有什么不一樣？幼：房間很整齊，被子疊得像凳子，真干凈、真漂亮。（2）沈：是的，消防員叔叔的房間要整潔、簡單，一些生活物品要自己保管好，衣服要放在床邊，有事時可以馬上穿好，而且速度要快。2、介紹消防員叔叔的衣服和帽子。沈：你們看，這兩套衣服有什么不一樣？幼：顏色不一樣。（1）介紹衣服種類：我們消防員的衣服分為兩種：救火的衣服為黑色，救人的衣服為紅色。（2）介紹消防車類型（邊看邊介紹）：一種車是放消防隊救火的器材及用具的，一種車是讓被救出來的傷員休息的。（3）介紹消防工具：在電視里你們看過消防隊員救火嗎？幼：看過。沈：救火時，他們用到些什么工具？幼：梯子皮管、滅火器。（4）介紹常用消防工具。①防火罩：是消防員叔叔在救人時，用來保護自己的。②望遠鏡：可以看到很遠的地方還有沒有受傷的人。③三腳架：人掉到井里，可以用三角架把他拉上來。④擔架：用來把受傷的人轉移到安全的地方。⑤撬鎖工具：緊急時撬鎖用的。⑥防火衣：為了保護消防員叔叔不被燒到⑦水槍：滅火用的。3、分析歸納引起火災的原因。沈：在我們的生活中為什么會發生火災呢？幼：因為有的小朋友還小，不懂事，喜歡玩火，一不小心就著火了；有的大人吸煙后煙頭不滅，隨地亂扔也會著火；閃電打雷也可能會引起火災；家里燒開水時，忘了關煤氣灶，也會引火災；放煙花爆竹時不注意安全，也會引起火災……沈：是的，引起火災的原因很多。有的是因為人們用火不當，有的是用電不當，有的是雷擊等自然現象。為了避免火災，我們要做到不玩火、不玩電，防止火災。4、討論火場逃生自救常識：萬一發生火災該怎么辦呢？幼：趕快逃跑；用水撲滅火；打電話給消防員叔叔。沈：現在叔叔給你們簡單講講幾種逃生的方法。（1）一旦身受火災威脅，千萬不要驚慌失措。匍匐爬行，最好用打濕的毛巾、口罩蒙鼻。（2）如果樓層已著火燃燒，但樓梯尚未燒斷，火勢并不十分猛烈時，可披上用水浸濕的衣被，從樓上快速沖（3）如各種逃生的路線被切斷，應退回室內，關閉門窗。有條件時可向門窗上澆水，以延緩火勢蔓延。（4）如無條件采取上述自救辦法，而時間又十分緊迫，煙火威脅嚴重，被迫跳樓時，可先向地面拋下一些棉被等物，以增加緩沖，然后手扶窗臺往下滑，以縮小跳樓高度，并保證雙腳首先落地。5、幼兒模擬體驗火場逃生：幼兒在聽到“著火了”警告后，在消防叔叔的帶領下每人拿好一條毛巾在水里浸濕后捂在鼻子上，快速匍匐逃離。（根據幼兒的表現，消防叔叔提出發現的問題和改正的方法）6、了解火警電話