包餃子活動優(yōu)秀策劃書包餃子活動優(yōu)秀策劃書「篇一」一、活動目的豐富同學(xué)們的課余生活，增進(jìn)同學(xué)之間的感情。二、活動地點(diǎn)萬人餐廳三、活動時(shí)間12月21日冬至日詳細(xì)安排:9:30——音樂表演班同學(xué)在萬人餐廳一樓集合，有部分餐廳工作人員在場迎接，配合工作人員拿所需工具10：00——活動正式開始10：30——搟面皮比賽11：00——包餃子展示11：30——煮餃子12：00——品嘗美味四、活動費(fèi)用每人五元，自愿原則五、參與者輔導(dǎo)員李樂老師音樂表演班全體同學(xué)部分餐廳工作人員六、活動流程1、音樂表演班委溝通協(xié)商，就活動的細(xì)節(jié)交換意見；（1）面粉、肉、菜。①需要多少面粉②爭取同學(xué)意見想吃什么肉，合計(jì)需要多少肉③爭取同學(xué)意見想吃什么菜，合計(jì)需要多少菜（2）碗、筷子、勺子、鍋等①碗、筷子、勺子是自帶還是學(xué)校餐廳準(zhǔn)備②只能用學(xué)校的鍋（3）開展活動我們以簡單自己動手為樂趣，讓同學(xué)全部參與活動中，并且避免鋪張浪費(fèi)。①比賽揉面，獲勝的給予棒棒糖獎勵；②比賽搟面皮，獲勝的給予棒棒糖獎勵；③比賽包餃子，獲勝的給予棒棒糖獎勵；④欣賞、觀察餃子的外形，啟發(fā)同學(xué)相互交談家人平時(shí)是怎樣包餃子的；（4）邀請老師及餐廳工作人員品嘗，并希望老師同學(xué)都能相互講述自己包餃子的方法。2、召開班會，向同學(xué)們宣傳活動，鼓勵大家踴躍參加；（1）要積極參加，增進(jìn)同學(xué)之間的感情；（2）體會自己動手，豐衣足食；（3）增加集體意識團(tuán)體精神；（4）感受勞動的樂趣，進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)動手能力；（5）同學(xué)再次嘗試制作，比一比與其它同學(xué)的速度和質(zhì)量。3、與食堂工作人員協(xié)商活動時(shí)間及所需用具；（1）活動需要兩個(gè)小時(shí)；（2）半個(gè)小時(shí)中間要舉行一次小活動；（3）所需用具是自帶還是學(xué)校餐廳準(zhǔn)備。4、冬至日21號上午10點(diǎn)活動正式開始，同學(xué)們將自己動手包餃子；（1）9：30請老師同學(xué)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)萬人餐廳；（2）10點(diǎn)活動正式開始。5、體會自己動手的樂趣；（1）請老師及餐廳工作人員對次活動做評價(jià)；（2）請班委對這次活動發(fā)表意見和看法。（3）請同學(xué)談?wù)剬@次活動的感受及意見七、活動結(jié)束后派同學(xué)打掃衛(wèi)生，班委留下，其余同學(xué)自愿。八、活動效果此次活動由音樂學(xué)院音樂表演班主辦，旨在增進(jìn)音樂表演班學(xué)生之間的感情，即讓同學(xué)深感家務(wù)事的不易，體會到父母的偉大；也讓同學(xué)們學(xué)會了搟面皮、包餃子等手藝，鍛煉了同學(xué)們的動手能力。活動中，大家分工明確，這也讓大家明白了合作的重要性，增強(qiáng)了大家團(tuán)隊(duì)合作的意識。而活動中不絕于耳的歡笑聲表明同學(xué)間的感情得到了進(jìn)一步升華。讓大家在冬日感受到“家”的溫暖。活動前我們進(jìn)行了大量準(zhǔn)備工作，包括聯(lián)系食堂師傅，收拾場地,搟餃皮、包餃子，擺餐具等，以確保活動順利進(jìn)行。特別提醒：活動期間注意安全！包餃子活動優(yōu)秀策劃書「篇二」活動主題：熱乎的餃子，溫暖的心一、活動目的：1、冬至?xí)r節(jié)“吃餃子”是中國許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。在今年冬至（12月22日）舉辦“熱乎的餃子，溫暖的心”活動，通過包餃子比賽及一系列活動，讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情，并借此活動弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。2、借此機(jī)會，促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，增強(qiáng)班級的凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)體協(xié)作精神。3.此時(shí)已臨近期末考試，亦借此機(jī)會為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態(tài)，來對待即將到來的考試。4.我們java班永遠(yuǎn)是一家人，相親相愛的一家人，java是最棒的！二、活動時(shí)間和地點(diǎn)時(shí)間：xx年12月22日（周三）下午7：00開始。時(shí)長：預(yù)計(jì)２－３小時(shí)地點(diǎn)：東苑餐廳二樓三、活動內(nèi)容及流程1、活動內(nèi)容(1)主要活動內(nèi)容：包餃子比賽①搟餃子皮比賽；②包餃子速度賽；③餃子創(chuàng)意拼圖賽。(2)其他周邊活動：趣味游戲猜謎語得驚喜等各種小游戲，可臨場發(fā)揮，穿插在主活動中進(jìn)行。(各活動的時(shí)間視活動進(jìn)程而定)。2、活動進(jìn)程(1)準(zhǔn)備工作：①與餐廳方面商定活動前的相關(guān)事宜。②預(yù)計(jì)參加人數(shù)：90人（盡量鼓勵全體人員參加，包括輔導(dǎo)員及其助理）包餃子活動優(yōu)秀策劃書「篇三」活動主題：五年級“廚藝展示——包餃子”活動方案活動目的：一、讓學(xué)生通過廚藝比賽，進(jìn)一步加強(qiáng)與父母之間的情感交流和溝通，體會到父母的辛苦，從而學(xué)會感恩父母。二、培養(yǎng)學(xué)生的合作團(tuán)隊(duì)意識，明白團(tuán)結(jié)就是力量，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。三、做自己力所能及的事，減輕父母的負(fù)擔(dān)，培養(yǎng)實(shí)際動手的操作能力，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主，自強(qiáng)、自立的精神。四、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和熱愛勞動的情感，豐富學(xué)生的課外知識，懂得一些基本的膳食搭配的營養(yǎng)知識，做到不挑食，不偏食，注意營養(yǎng)的多樣化，合理進(jìn)食，促進(jìn)身體的健康成長，增強(qiáng)學(xué)生動手的能力。五、活動參與人員：五年級全體學(xué)生及部分家長，任課老師。六、負(fù)責(zé)人：年級組長、科組長和各班主任、科任教師。活動規(guī)則：以班級為單位，家長與學(xué)生共同動手做。成果展示：各班展示本班的餃子。同時(shí)白裔凡代表全體學(xué)生談?wù)勥@次活動收獲、體會、感受及意義，分管領(lǐng)導(dǎo)對這個(gè)活動做一個(gè)簡單的總結(jié)。準(zhǔn)備工作：每班16斤餃皮，餃肉餡8斤，作料6斤，并介紹餃子的各種形狀，營養(yǎng)及寓意，每班學(xué)生必須在教師及家長的指導(dǎo)下，自己動手包餃子，以此來感恩父母，并體會父母的辛勞。場地的設(shè)置：1、共用五張課桌子做展臺。學(xué)校需要購置煤，并備四套鍋具。2、每班準(zhǔn)備一個(gè)垃圾桶用于倒污水，還要準(zhǔn)備1—2個(gè)裝水的清潔桶。3、學(xué)校要準(zhǔn)備好音響及話筒。4、每班的四個(gè)家庭