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文檔簡介

最新初中地理開學第一課教案最新初中地理開學第一課教案「篇一」比較小組同學完成時間的長短,跨椅子過程中,椅子倒地這位同學失敗。孩子跨欄過程中,教師指導動作,保護好學生安全。注意活動前,教師要講好規則,注意安全,保持身體平衡。1、幼兒坐在椅子上做放松運動。2、收拾場地。活動反思:通過互相交流、幫助,促進孩子們之的間合作,增進了友誼,培養了他們的合作意識和能力,融洽師生關系。師通過示范、講解、保護幫助,提高師生親和力、信任感。為孩子營造了一個平等和諧、友愛互助的人際環境。教學內容1、游戲2、廣播體操(復習)教學目標1、完成學生從假期生活的放松狀態到正常的學習生活中的轉變2、進行適量運動,調節身體機能3、使學生融入到體育課中,充分體驗體育運動所帶來的快樂教學重點難點重點是廣播體操。難點是廣播操的連貫性、動作到位。教學過程一、準備部分1、整隊集合,檢查人數,師生問好(同學們新年好!過完年回來,發現大家都變化很大的啊,XX又長高了,XX變的越來越漂亮了。新學期開始了,大家還記得我們這學期體育課的任務是什么嗎?…對了,老師布置的體育課寒假作業大家完成的怎么樣?我們可是有約定的哦,這節課老師可是要檢查的。好了,我們先繞田徑場跑2圈,先把體育課的感覺找回來吧!)2、繞田徑場跑2圈(教師帶跑一圈)二、基本部分1、游戲——“龜兔賽跑”。oooooo“兔子”。oooooo“烏龜”。游戲規則:將隊伍分成2組(“兔子”組、“烏龜”組),每組再分成2隊(如圖站列)進行比賽。比賽時要求“兔子”雙腳同時起跳,跳躍行進;“烏龜”則在海綿墊上爬行前進。比賽開始,“龜兔”雙方在自己的場地內按照比賽要求以最快的速度到達對面擊拍隊友的手后隊友接下去繼續比賽,自己則排到隊伍的最后面,比賽依次進行。哪組最先完成(組內所有人各完成一次)哪組獲勝。比賽實行3局2勝制。注:比賽中出現違規的隊員要回到起點重新進行比賽A、進行練習2~3次(“龜兔”角色都進行嘗試)B、教學比賽C、交換角色進行比賽D、總結教師活動:賽前進行爬跳的指導;比賽時做好裁判工作,給比賽雙方加油鼓勁;賽后做好總結,獎勵優勝、表揚表現好的同學并對學生進行鼓勵2、廣播體操(復習1~4節)A、集合(接下去我們要進行寒假作業的檢查了,我想大家都應該能完成吧!)B、復習廣播操1~4節a、教師領做,學生跟做b、領操員領做,學生跟做c、分組練習C、分散練習,教師從旁指導三、結束部分1、整隊集合2、小結本次課(新學期的第一節課大家表現的非常好,而且老師布置的作業大家都很好的完成了。希望大家在這學期再接再厲,上好體育課,做好廣播操,爭取在這學期的廣播操比賽中取得好的成績)最新初中地理開學第一課教案「篇二」教學目標:1自我介紹,建立良好的師生初次見面印象2談語文學習的作用,培養學生學習語文的興趣3提學習語文的要求,規范學習行為教學步驟:一、開場白(自我介紹)自我介紹(板書名字)我的父母希望我成為優秀的人,今天我更希望我的學生各個都成為優秀的人。在這個溫和的九月我們初次相識,在以后的一年時間里我們將朝夕相處,我希望和大家在語文學習的天地里快樂地耕耘收獲,更希望和大家成為知心的朋友。這節課我們一起來聊聊,讓我走近你,也讓你了解我。二、語文學習的認識(讀書的作用)我們同學從幼兒園開始認字,到小學初中一直到高中,已經學了近十年的語文,那我想問問同學,學習語文有什么用?巴金曾說過一句話:“人不是單靠吃米活著的”意思是說人除了物質需求外還要有精神需求。一個人只有精神健康才是真正的健康。而學習語文,閱讀書籍就是我們獲取精神食糧的重要途徑。一項最新的調查顯示讀書已經是現代人生存的需要。閱讀使人充實,笛卡兒說:“讀一本好書就是和許多高尚的人談話”。在溫州這樣一個非常物質的城市,人們浮躁功利,同學們平時也經常會遇到一些麻煩的不順心的事情。如果在這個時候能靜下心來讀一篇好的文章,就像吃了一劑定心丸一樣地舒暢。舉例子:一個學生很聰明,思維敏捷反應迅速。即使趴著睡覺最后也能通過考試——當然成績是不理想的。他喜歡理科,不學語文,覺得語文學習沒用。性格偏激,行動魯莽,和同學老師關系緊張,自己也很痛苦,如果他能多讀一點書,陶冶性情,心態自然會平和許多。古今中外有大智慧成大事業的人都是喜歡讀書的。古代有個錢思公家里雖然非常富貴,但很少其他嗜好,曾跟朋友說:“平生惟好讀書,坐則讀經史,臥則讀小說,上廁則閱小辭,蓋未嘗頃刻釋卷也。”宋代的歐陽修在《歸田錄》中說:“余平生所作文章多在三上,乃馬上,枕上,廁上也。蓋惟此尤可以屬思爾。”這就是著名的“三上”的由來。可見古人閱讀寫作思考之勤。三.學習讀書三境界:國學大師王國維在《人間詞話》里提到:“古今之成大事業,大學問者,必經過三種境界”。(1)“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路。”(晏殊《蝶戀花》)(2)“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”(柳永《蝶戀花》)(3)“眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。”(辛棄疾《青玉案》)(1)是說做學問成大事業者雖然環境不好,但應該登高遠眺,樹立大志。如果立志考浙大,縱然考不上,溫大也必唾手可得。(2)是說做學問成大事業不是輕而易舉的,必須經過辛勤勞動的過程,“為依消得人憔悴”,就是說要像渴望戀人那樣,廢寢忘食,孜孜不倦,人瘦帶寬也不后悔。語文學習重在日積月累,別忽視自己平時比別人少學一點,平時小小的差距會使你莫名其妙地落后,要重視自己比別人多一份努力,相信量變一定會達到質變。(3)是說經過反復追尋,研究,到底取得了成功。可見道路是曲折的,前途是光明的。四.語文學習的要求三要求:一預習的要求——①標段落②抄寫課文生字詞(注解)二上課的要求——①圈點勾畫②寫批注三課后的要求——①作業本②文海拾貝準備三本本子:預習本(課代表1負責收發批改,每課一次)練習本(課代表2負責收發,披閱,每課一次)文海拾貝(教師批改講析,每周一次)我會給兩位課代表各一張作業登記表,每次作業分五個等級登記。按一定比例記入學期結束的成績單中,未即使上交的你要向我說明理由。五.結束語所謂“教學相長”,同學們在學習的過程中有什么疑問,意見,請向我提出來。你可以在課后跟我聊天,也可以在隨筆里向我提出來,也可以在qq里講。我希望成為你們的好老師,更希望成為你們的好朋友。現在我需要兩個非常負責認真又能干的課代表,如果有意向的同學課后可以跟我講一下。課代表一定要選很負責很聽話的。最好有一個能力也很強的。可以向班主任咨詢,也可以向學生了解。也可以讓學生自我推薦。最新初中地理開學第一課教案「篇三」教育目的:1、通過故事培養學生對自己和對集體負責的責任感。2、通過表彰獎勵一部分學生,激勵其他學生在新學期確立目標,提升自己。活動過程:一、應對長假綜合癥。制定目標,努力奮斗。1、又一個暑假過去了,假期里你都干些什么了?有什么收獲和感觸?2、你是否還渴望盡情地玩電腦、手機游戲?3、那么,我們該怎么辦呢?應該做兩件事:應對長假綜合癥。制定目標,努力奮斗。1、視覺疲勞癥。由于長時間上網、打游戲、看電視、看碟,長時間面對屏幕,增加了眼睛和大腦的負擔,導致眼睛紅腫、全身酸痛、精神萎靡。2、消化不良癥。由于身體攝入過多的高脂肪或熱量高的食物,加重了腸胃的負擔,引起消化不良。3、上學恐懼癥。與平時的快節奏生活相比,節日期間一旦徹底放松,生活規律就被打破,于是造成心理和生理的種種不適,產生失落厭倦和恐懼感。4、旅游后遺癥。旅途一族勞頓和飲食不規律,打破了身體的酸堿平衡,外加環境改變、水土不服,極易出現感冒發燒、角膜發炎、牙痛、口腔潰瘍等各種疾病。二、講故事1、對自己負責。一天,一只繭上裂開了一個小口。有一個人正好看到這一幕,他一直在觀察著,蝴蝶在艱難從那個小口中一點一點的掙扎出來。接下來,蝴蝶似乎沒有任何進展了。看樣子它似乎已竭盡全力了,不能再前進一步了。這個人實在看的心疼,決定幫助一下蝴蝶,他拿來一把剪刀,小心翼翼的把繭破開。蝴蝶很容易的掙扎出來。但是它的身體很萎縮,身體很小,翅膀緊緊的貼著身體。他接著觀察,期待著蝴蝶的翅膀會打開并伸展開來,足以支撐它的身體,成為一只健康美麗的蝴蝶。然而這一切始終沒有出現,實際上,這只蝴蝶在余下的時間都及其可憐地帶著萎縮的身子和癟塌的翅膀在爬行,它永遠也沒能飛起來。這個好心人并不知道,蝴蝶從繭的小口掙扎出來,這是上天的安排,要通過這一擠壓過程將體液從身體擠壓到翅膀,這樣它才能在脫繭而出后展翅飛翔。在我們的生活中也需要奮斗乃至掙扎。如果生命沒有障礙,我們就會很脆弱,我們不會像現在這樣強健,我們將永遠不能飛翔。怎么才能對那個今后的你負責呢?答案只有一個:向今天負責,抓住今天的機會,為今后的你打好基礎!2、對集體負責。最新初中地理開學第一課教案「篇四」活動目的:通過課件再現學生在校學習、活動時的一些真實場景,使學生認識到自己的某些不良行為習慣,了解其產生的嚴重后果,從而自覺矯正。活動重點:讓學生了解自己在上課、早操、飯后到校、課間活動。活動難點:如何讓學生通過課件自覺矯正自己的不良行為和習慣。活動準備:課件、多媒體演示設備活動過程:一、談話引入請同學們談一談我們在生活、學習中要養成哪些良好的行為和習慣?今天我們就來專門談一談你們平時在校時的一些具體表現。二、觀看課件,暢談感受1、出示小標題:養成良好的課堂習慣(1)請學生說一說什么是良好的課堂習慣。(2)出示課件,請學生觀察自己平時是怎樣上課的?(3)暢談觀后感受(4)總結2、出示標題:課間玩文明游戲(1)請學生談談學校、班級對課間活動的要求?(2)出示一組學生課間活動的照片(主要是相互擠壓、打鬧的),觀察一些同學平時課間活動的表現。(3)討論交流觀后感想。(4)出示資料,指名讀三起因課間游戲不當釀成的慘禍。(5)總結:同學們,體之發膚,受之父母,請你們珍愛生命,不能因此遺憾終生。3、出示小標題:飯后到校應認真學習(1)請學生談談學校、班級對飯后到校的具體要求,請值日生說說班級飯后的情況。(2)觀察幾幅圖片,了解班級飯后到校情況,以證實值日生所說不虛。特別提醒學生要仔細觀察個別同學的表現,做出具體評價。(3)總結:總體來說我們班的飯后到校紀律很差,沒有一個良好的學習環境,如何能提高我們的學習成績,同學們,你們已經二年級了,要珍惜現在的學習環境呀!4、出示小標題:做操要認真(1)請學生談一談為什么要做操。(2)出示課件,讓學生觀察一下自己做操時的視頻和圖片(3)暢談觀后感受:此時你最想說些什么?(4)總結:同學們都知道做好操的重要性。為什么平時不認真去做呢?希望同學們遵守自己的承諾,今后認真做好每一節早操。三、總結:同學們,一個好的班級就有許多的良好的行為和習慣,請同學們記住我們的班訓和班風,做一個德、智、體、美全面發展的好少年。最新初中地理開學第一課教案「篇五」教學目標:1、了解校園安全隱患。2、掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。3、進行預防災害,預防突發事情的教育。教學重點:掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。教學過程:一、校園中存在的安全隱患。(請學生列舉一些現象)1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。2、學生飲食、就餐的安全隱患。3、學生交通安全隱患。4、校園隱性傷害的隱患。二、學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。1、上下樓梯要注意什么?①不要因為趕時間而奔跑。②在人多的地方一定要扶好欄桿。③整隊下樓時要與同學保持一定距離。④上下樓時不要將手放在兜里。⑤不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。⑥上下樓靠右行。2、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。3、課間活動應當注意什么?①室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。②活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。③活動的方式要簡便易行,如做做操等。④活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發生扭傷、碰傷等危險。三、學生飲食、就餐的安全注意事項。做好個人衛生,嚴防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發生不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。禁止購買用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質。四、交通安全注意事項。1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。2、乘坐公交車注意事項:①車停穩后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。②乘車時

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