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文檔簡介
蠟筆小黑考試題目及答案
一、單項選擇題(每題2分,共10題)1.蠟筆小黑第一次出現(xiàn)是在哪個國家的繪本中?A.美國B.日本C.英國答案:B2.蠟筆小黑的作者是?A.宮西達也B.中屋美和C.五味太郎答案:B3.蠟筆小黑有幾個兄弟姐妹?A.4個B.5個C.6個答案:C4.故事中蠟筆們一開始在做什么?A.畫畫B.睡覺C.吵架答案:A5.蠟筆小黑一開始覺得自己?A.很厲害B.沒什么用C.最漂亮答案:B6.哪個顏色的蠟筆讓小黑畫夜空?A.紅色B.藍色C.綠色答案:B7.蠟筆們畫的城堡是什么顏色的屋頂?A.黃色B.紅色C.粉色答案:B8.小黑最后畫出了什么?A.黑色的花B.黑色的線條C.美麗的夜晚答案:C9.故事里紅色蠟筆畫了什么?A.蘋果B.太陽C.草莓答案:B10.蠟筆小黑和兄弟姐妹住在?A.筆筒里B.盒子里C.書包里答案:B二、多項選擇題(每題2分,共10題)1.以下哪些顏色是蠟筆小黑的兄弟姐妹?A.紅色B.黃色C.紫色D.棕色答案:ABCD2.故事中可能出現(xiàn)的場景有?A.白紙B.房間C.花園D.教室答案:AB3.蠟筆們可以用來畫哪些東西?A.動物B.植物C.建筑D.交通工具答案:ABCD4.蠟筆小黑覺得自己沒用時的心情可能是?A.難過B.自卑C.開心D.憤怒答案:AB5.以下哪些情節(jié)在故事中可能出現(xiàn)?A.蠟筆們互相幫助B.蠟筆小黑離家出走C.蠟筆們一起合作畫畫D.蠟筆們比賽畫畫答案:AC6.紅色蠟筆可以畫的東西有?A.消防車B.氣球C.花朵D.圍巾答案:ABCD7.黃色蠟筆能畫的物品有?A.月亮B.香蕉C.路燈D.檸檬答案:ABCD8.故事傳達的道理可能有?A.每個人都有自己的價值B.要學(xué)會合作C.不要輕視自己D.顏色有很多種用途答案:ABC9.綠色蠟筆可以畫?A.樹葉B.草地C.青蛙D.葡萄答案:ABC10.藍色蠟筆能描繪的場景包括?A.大海B.天空C.湖泊D.雨傘答案:ABCD三、判斷題(每題2分,共10題)1.蠟筆小黑的兄弟姐妹都不喜歡它。()答案:×2.蠟筆們在畫紙上完成了一幅美麗的畫。()答案:√3.紫色蠟筆在故事里什么都沒畫。()答案:×4.蠟筆小黑最后發(fā)現(xiàn)自己能畫出漂亮的黑色。()答案:√5.故事中黃色蠟筆畫了太陽。()答案:×6.蠟筆們是按照順序畫畫的。()答案:×7.黑色蠟筆一開始覺得自己比其他蠟筆厲害。()答案:×8.紅色蠟筆和藍色蠟筆在故事里吵架了。()答案:×9.蠟筆小黑住在一個鐵盒子里。()答案:√10.這個故事告訴我們要善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點。()答案:√四、簡答題(每題5分,共4題)1.簡述蠟筆小黑一開始的困惑。答案:蠟筆小黑看到兄弟姐妹都能畫出漂亮顏色,覺得自己只能畫出黑色,沒什么用,不知道自己該畫什么,感到很困惑、自卑。2.說說蠟筆小黑最后是如何找到自身價值的?答案:在大家不知如何畫夜空時,小黑畫出了美麗的黑色夜空,讓畫面更完整,從而發(fā)現(xiàn)自己能為畫作增添獨特魅力,找到了自身價值。3.故事中蠟筆們合作畫畫體現(xiàn)了什么?答案:體現(xiàn)了合作的力量。每個蠟筆都有自己擅長的顏色,大家一起發(fā)揮各自優(yōu)勢,才能創(chuàng)作出美麗豐富的畫作,說明合作能讓事情做得更好。4.蠟筆小黑的故事給我們什么啟示?答案:啟示我們每個人都有自己的價值,不要輕易否定自己。就像小黑開始覺得無用,后來發(fā)揮重要作用。要善于發(fā)現(xiàn)自身優(yōu)點,學(xué)會與他人合作。五、討論題(每題5分,共4題)1.如果蠟筆們沒有合作,故事可能會怎樣發(fā)展?答案:蠟筆們各自為政,可能畫不出完整和諧的畫。每只蠟筆只展現(xiàn)自己的顏色,畫面會很雜亂,無法形成有意義的場景,也無法凸顯小黑價值,故事將平淡無趣。2.生活中還有哪些例子可以體現(xiàn)像蠟筆小黑這樣從覺得自己無用,到發(fā)現(xiàn)價值的情況?答案:比如新同學(xué)剛到班級,覺得自己沒特長很普通。后來班級參加合唱比賽,他因嗓音好領(lǐng)唱,為班級爭光,發(fā)現(xiàn)了自己的價值,也贏得大家認可。3.蠟筆們在畫畫過程中,可能會遇到哪些困難?它們是如何解決的?答案:可能遇到顏色搭配不協(xié)調(diào)、畫面布局不合理等困難。它們通過互相交流、嘗試,發(fā)揮各自優(yōu)勢,如藍色畫夜空、紅色畫屋頂?shù)龋餐{(diào)整完成畫作。4.
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