曲靖分班考試試題及答案

單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.忘紀(jì)B.籃天C.已經(jīng)D.睛天2.25×40的積的末尾有（）個(gè)0。A.2B.3C.4D.13.一個(gè)三角形的內(nèi)角和是（）度。A.90B.180C.360D.7204.“少壯不努力”的下一句是（）A.老大徒傷悲B.黃河入海流C.處處聞啼鳥D.更上一層樓5.18÷3=6中，18是（）A.除數(shù)B.商C.被除數(shù)D.因數(shù)6.下面（）是閏年。A.2023年B.2024年C.2025年D.2026年7.與3.2最接近的數(shù)是（）A.3.19B.3.21C.3.201D.3.1998.一個(gè)圓柱的底面半徑是2厘米，高是5厘米，它的側(cè)面積是（）平方厘米。A.20πB.20C.40πD.409.“欲窮千里目”的下一句是（）A.遙知兄弟登高處B.不及汪倫送我情C.黃河遠(yuǎn)上白云間D.更上一層樓10.12和18的最大公因數(shù)是（）A.2B.3C.6D.12答案：1.C2.B3.B4.A5.C6.B7.C8.C9.D10.C多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.以下屬于描寫春天的詞語有（）A.春暖花開B.驕陽(yáng)似火C.鳥語花香D.白雪皚皚2.下列圖形中，是軸對(duì)稱圖形的有（）A.長(zhǎng)方形B.平行四邊形C.正方形D.圓形3.以下是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的有（）A.春節(jié)B.圣誕節(jié)C.端午節(jié)D.中秋節(jié)4.下列運(yùn)算中，結(jié)果等于1的有（）A.0÷1B.1÷1C.1-0D.0+15.以下哪些是質(zhì)數(shù)（）A.2B.4C.5D.96.能被3整除的數(shù)有（）A.12B.15C.18D.217.下列詞語中，表示心情的有（）A.興高采烈B.眉飛色舞C.忐忑不安D.垂頭喪氣8.以下屬于計(jì)量單位的有（）A.米B.千克C.小時(shí)D.攝氏度9.以下哪些是魯迅的作品（）A.《狂人日記》B.《駱駝祥子》C.《吶喊》D.《彷徨》10.以下屬于銳角三角形的特點(diǎn)的有（）A.三個(gè)角都是銳角B.最大角小于90°C.有一個(gè)角是直角D.有一個(gè)角大于90°答案：1.AC2.ACD3.ACD4.BCD5.AC6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ACD10.AB判斷題（每題2分，共20分）1.所有的偶數(shù)都是合數(shù)。（）2.角的兩邊越長(zhǎng)，角就越大。（）3.1噸的3/5和3噸的1/5一樣重。（）4.把10克鹽放入100克水中，鹽水的含鹽率是10%。（）5.一個(gè)數(shù)的倒數(shù)一定比這個(gè)數(shù)小。（）6.平行四邊形的面積是三角形面積的2倍。（）7.最小的自然數(shù)是1。（）8.方程一定是等式，但等式不一定是方程。（）9.兩個(gè)完全一樣的梯形可以拼成一個(gè)平行四邊形。（）10.正數(shù)都比負(fù)數(shù)大。（）答案：1.×2.×3.√4.×5.×6.×7.×8.√9.√10.√簡(jiǎn)答題（每題5分，共20分）1.簡(jiǎn)述加法交換律。答案：兩個(gè)數(shù)相加，交換加數(shù)的位置，和不變。用字母表示為a+b=b+a。2.如何求一個(gè)長(zhǎng)方體的體積？答案：長(zhǎng)方體體積=長(zhǎng)×寬×高。用字母表示為V=a×b×h（a為長(zhǎng)，b為寬，h為高）。3.簡(jiǎn)述記敘文的六要素。答案：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果。這六要素是記敘文的基本組成部分。4.如何化簡(jiǎn)比？答案：整數(shù)比化簡(jiǎn)，同時(shí)除以它們的最大公因數(shù)；分?jǐn)?shù)比化簡(jiǎn)，乘分母的最小公倍數(shù)化為整數(shù)比再化簡(jiǎn)；小數(shù)比先化為整數(shù)比再化簡(jiǎn)。討論題（每題5分，共20分）1.討論在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)過程中，如何提高自己的計(jì)算能力。答案：多做練習(xí)題，熟悉各種運(yùn)算規(guī)則；養(yǎng)成認(rèn)真審題、細(xì)心計(jì)算的習(xí)慣；定期進(jìn)行錯(cuò)題整理，分析錯(cuò)誤原因；也可通過一些速算技巧提高計(jì)算速度。2.談?wù)勯喿x課外書籍對(duì)學(xué)習(xí)語文的幫助。答案：能拓寬知識(shí)面，積累詞匯，提高閱讀理解能力；學(xué)習(xí)不同的寫作手法和表達(dá)方式，提升寫作水平；還能培養(yǎng)語感，增強(qiáng)語文素養(yǎng)。3.探討在小組合作學(xué)習(xí)中，如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。答案：若組織能力強(qiáng)，可負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)小組分工；知識(shí)