平邑高二英語試題及答案

單項選擇題（每題2分，共10題）1.Sheisnotonlybeautiful______kind.A.andB.butalsoC.orD.so2.Thebook______byhimlastyear.A.writesB.wroteC.waswrittenD.iswritten3.HeaskedmeifI______totheparty.A.goB.willgoC.wouldgoD.went4.Weshouldpreventpeoplefrom______theenvironment.A.polluteB.pollutingC.pollutedD.topollute5.Theboyistooyoungto______himself.A.wearB.putonC.dressD.haveon6.Myfather______toBeijingtwice.A.hasgoneB.hasbeenC.wentD.goes7.Thestudentsarelookingforwardto______theexam.A.passB.passingC.passedD.topass8.Thisistheplace______wevisitedlastyear.A.whichB.whereC.whoD.whose9.Ifit______tomorrow,wewillstayathome.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining10.Themusicsounds______.A.wellB.beautifullyC.niceD.badly多項選擇題（每題2分，共10題）1.Whichofthefollowingwordsareadjectives?（）A.happyB.happilyC.sadnessD.sad2.Whichofthefollowingsentencesarecorrect?（）A.Ihavealotofhomeworktodo.B.Heisinterestedatmusic.C.Shelikesreadingbooks.D.Theygotoschoolbyfoot.3.WhatarethewaystoimproveEnglish?（）A.ReadingEnglishbooksB.ListeningtoEnglishsongsC.WatchingEnglishmoviesD.SpeakingEnglishwithfriends4.Whichofthefollowingareprepositions?（）A.inB.onC.atD.and5.WhichofthefollowingaretensesinEnglish?（）A.PresentsimpleB.PastcontinuousC.FutureperfectD.Presentperfect6.Whichofthefollowingwordscanbeusedtodescribeaperson'scharacter?（）A.kindB.honestC.lazyD.clever7.WhatshouldwepayattentiontowhenwritinganEnglishcomposition?（）A.GrammarB.SpellingC.PunctuationD.Structure8.Whichofthefollowingareformsofnon-finiteverbs?（）A.InfinitiveB.GerundC.ParticipleD.Verb原形9.Whichofthefollowingsentencesusepassivevoice?（）A.ThewindowwasbrokenbyTom.B.Ihavefinishedmyhomework.C.Thebookwaswrittenbyafamouswriter.D.Sheisreadingabook.10.Whichofthefollowingarewaystoexpresssuggestions?（）A.Youshould...B.Whynot...C.Whatabout...D.Let's...判斷題（每題2分，共10題）1.“IhavebeentoBeijingthreetimes.”這句話的意思是“我已經去北京三次了”。（）2.“Heisenougholdtogotoschool.”這個句子語法正確。（）3.形容詞性物主代詞不能單獨作句子的主語。（）4.“Thereisgoingtohaveameetingtomorrow.”這個句子是正確的。（）5.一般現在時可以表示經常發生的動作或存在的狀態。（）6.“Shehasmarriedfor5years.”這個句子語法正確。（）7.動詞不定式的形式是“to+動詞原形”。（）8.“Themoreyoupractice,thebetteryouwillbe.”這句話表達正確。（）9.現在完成時強調過去發生的動作對現在造成的影響或結果。（）10.“Herunsfastly.”這個句子中的“fastly”使用正確。（）簡答題（每題5分，共4題）1.簡述一般過去時和現在完成時的區別。答案：一般過去時強調過去某個時間發生的動作或存在的狀態，和現在沒有直接聯系；現在完成時強調過去發生的動作對現在造成的影響或結果，或過去開始持續到現在的動作。2.如何提高英語聽力水平？答案：多聽英語廣播、電影、歌曲等，增加聽力輸入。聽時集中注意力，可先泛聽了解大意，再精聽理解細節，平時也可做聽力練習來提升能力。3.說明形容詞和副詞在句子中的作用。答案：形容詞主要修飾名詞，作定語、表語、賓語補足語等；副詞主要修飾動詞、形容詞、其他副詞，作狀語，表明時間、地點、方式等。4.寫出五種常見的英語句子基本結構。答案：主+謂（S+V）；主+謂+賓（S+V+O）；主+謂+間賓+直賓（S+V+IO+DO）；主+謂+賓+賓補（S+V+O+OC）；主+系+表（S+Link.V+P）。討論題（每題5分，共4題）1.在英語學習中，口語和書面語哪個更重要？為什么？答案：兩者都重要。口語利于交流溝通，能提升語言運用和應變能力；書面語是知識積累和表達規范的體現，利于深入學習和學術研究等，相互促進共同提升英語水平。2.如何培養英語學習興趣？答案：可以從自己喜歡的領域入手，比如通過看喜歡的英語電影、讀感興趣的英語小說、聽流行英語歌曲等方式，讓學習英語變得有趣，逐步培養興趣。3.小組合作學習英語有哪些優點？答案：小組合作學習能提供更多交流機會，鍛煉口語和思維。成員間可互相學習、分享資料和方法，互相監督鼓勵，共同進步，還能培養團隊協作能力。4.英語語法學習枯燥，怎樣讓它變得有趣？答案：結合實際例子學習，比如通過分析喜歡的英文電影臺詞、歌曲歌詞中的語法。也可做語法游戲、競賽等，增加趣味性，幫助理解記憶語法知識。答案單項選擇題1.B2.C3.C4.B5.C