試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁2025年四川德陽中考道德與法治試題及答案說明:1.本試卷分第I卷和第Ⅱ卷。第!卷為選擇題，第Ⅱ卷為非選擇題。全卷共8頁。考生作答時，須將答案答在答題卡上，在本試卷、草稿紙上答題無效，考試結束后，將試卷及答題卡交回。2.本試卷滿分120分，其中道德與法治60分，歷史60分。考試時間100分鐘。第I卷（選擇題共48分）一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題只有一個最符合題意的答案，每小題2分，共48分）1．玲玲向好朋友傾訴：“我感覺我們班同學都太厲害了，鄭同學見多識廣，談笑風生，大家都愛跟她玩；李同學的英語口語特別好，課堂上經常給我們當領讀員；王同學寫得一手好鋼筆字；劉同學鋼琴彈得很好；趙同學擅長繪畫……而我，不善言談，也沒什么特長，什么時候我才能像他們一樣優秀?”作為她的好朋友，可以建議玲玲（

）①要有接納自己不完美的勇氣和智慧②發現和欣賞自己與眾不同的獨特性③依據他人的長處來補齊自己的不足④根據自身特點和社會需要發展自己A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④2．國家制定的《中小學生超重肥胖公共衛生綜合防控技術導則》提出,通過“規律、適量進餐”“少喝或不喝含糖飲料”“進餐時不看電視手機”等促進中小學生健康飲食,通過“每天進行至少1小時中等及以上強度的身體活動”“每天視屏時間少于2小時”“保持充足睡眠”等保證中小學生身體活動,這是為了引導青少年（

）A．發現發掘生命力量，增強生命韌性B．綜合防控超重肥胖，杜絕不良行為C．不僅關注身體健康，更要養護精神D．養成健康生活方式，對生命負責任3．下列“名言、古語”與“蘊含的道理”對應正確的是（

）序號名言、古語蘊含的道理①“法令者，民之命也，為治之本也。”法治要求實行良法之治。②“自放棄其責任，則是自放棄其所以為人之具也。”要勇于承擔責任，不逃避和放棄責任。③“物之不齊，物之情也。”要善于學習和借鑒外來文化。④“人有恥，則能有所不為。”要知廉恥，懂榮辱，有所為，有所不為。A．①② B．①③ C．②④ D．③④4．漫畫啟示我們（

）A．要真誠欣賞和贊美他人優點和閃光點，共同進步B．面對生活的挫折，及時調整自己，正確對待挫折C．要學會換位思考，不要把自己的意志強加給他人D．誠信與保護隱私發生沖突時，要會運用誠信智慧5．2025年5月10日，某職業學院學生姜某鵬和同學搭乘網約車前往某省職教高考考點。車上同學因突發心梗休克，姜某鵬和網約車司機王某上演了“教科書”式的生死救援，該同學在最短時間內被送到醫院，得到有效救治，轉危為安。他們的行為（

）①詮釋了堅持生命至上的理念②弘揚了見義勇為的傳統美德③是盡己所能關愛他人的體現④展現了他們愛崗敬業的品德A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④6．2025年3月31日，德陽市人民政府印發《德陽市未成年人網絡保護工作暫行辦法》，明確了政府有關部門和企業、學校、家庭、行業組織、新聞媒體等在未成年人網絡保護工作中的職責。印發該《辦法》（

）①是防止未成年人沉迷于網絡的根本舉措②體現了政府對未成年人合法權益的保護③利于全方位構筑未成年人網絡保護防線④有助于引導未成年人理性參與網絡生活A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④7．中華人民共和國民營經濟促進法（2025年4月30日第十四屆全國人民代表大會常務委員會第十五次會議通過）第一條為優化民營經濟發展環境，保證各類經濟組織公平參與市場競爭，促進民營經濟健康發展和民營經濟人士健康成長，構建高水平社會主義市場經濟體制，發揮民營經濟在國民經濟和社會發展中的重要作用，根據憲法，制定本法。……材料表明（

）①全國人大及其常委會行使重大事項決定權②我國的憲法是其他法律的立法基礎和依據③國家鼓勵、支持、引導非公有制經濟發展④非公有制經濟是我國國民經濟的主導力量A．①② B．①④ C．②③ D．③④8．川青鐵路穿越多個自然保護區，與珍稀動植物相伴同行，設計者和建設者在選線、建設中最大限度繞避大熊貓自然保護區和大熊貓走廊帶，設計多個便于野生動物通行的走廊，盡量保留水源通道……川青鐵路的建設（

）①堅持了人與自然和諧共生的生態文明理念②使因資源粗放利用被破壞的生態得以修復③最大限度保護了沿線地區的自然生態環境④說明綠色發展理念已轉化為每個人的行動A．①③ B．①④ C．②③ D．②④9．某村注重“法治”與“德治”的融合，將社會主義核心價值觀和法治知識融入日常，強化村民的普法教育和道德建設。近兩年來，通過德法并舉的方式，該村的矛盾糾紛調處率達到100%。因在鄉村治理方面的顯著成效，該村獲評省鄉村治理“百鎮千村”示范村。在鄉村治理中該村（

）①強化了法律的規范作用②做到了依法行政服務村民③發揮了道德的教化作用④實現了科學立法嚴格執法A．①② B．①③ C．②④ D．③④10．2024年12月，“春節”成功申遺。巳巳如意!申遺成功后的首個春節，德國舉辦新春音樂會、日本舉辦熊貓春節廟會、沙特舉辦新春大集……春節慶祝活動紅遍全球。“春節”成功申遺（

）①表明中國文化在世界的影響越來越大②推動了各國文化的互鑒和創新性發展③體現了中國獨特的文化傳統和價值觀④為世界文明的多樣性貢獻了中國色彩A．①② B．①④ C．②③ D．③④11．自覺履行法定義務是公民不可推卸的責任。下圖中體現我國公民自覺履行法定義務的是（

）A．①② B．①③ C．②④ D．③④12．當前，世界經濟增長動能不足，貧富分化日益嚴重，地區熱點問題此起彼伏，恐怖主義、網絡安全、重大傳染性疾病、氣候變化等非傳統安全威脅持續蔓延，這些問題關系整個人類生存，制約人類的發展，成為亟待解決的全球性問題。應對這些全球性問題，各國應該（

）①采取共同行動承擔相同的責任②消除國際競爭，推動和平發展③積極推動構建人類命運共同體④加強國際合作，謀求互利共贏A．①② B．①③ C．②④ D．③④第Ⅱ卷（非選擇題共72分）二、非選擇題（72分）13．【修身養德綻放青春光彩】默默是一個愛說愛笑、自信大方的女孩，但在最近的一次考試中，她把本是強項的數學考砸后，變得沉默寡言，上課也難以集中精力，回答問題時變得結結巴巴缺乏自信。放學回家后，她吃不下飯，對著媽媽大哭了一場。在媽媽的安慰和陪伴下，她去運動場跑了幾圈，感覺好多了。第二天，試卷發下來后，她冷靜分析自己出錯的原因，并主動向考得好的同學請教，沒等老師講評，她就把錯題改正在錯題集上，心里感覺舒坦多了。之后的幾天，她吃得好、睡得香，精力充沛，學習勁頭更足了。請運用“揭開情緒的面紗”和“青春的證明”有關知識，談談默默的這段經歷帶給你的啟示。14．【尊法崇法維護國家安全】國家安全，國之大者。今年是國家安全法頒布十周年。材料一

2025年第十個全民國家安全教育日的活動主題為“全民國家安全教育走深走實十周年"。為引導深入學習貫徹總體國家安全觀，進一步增強公眾的國家安全意識和素養，德陽市各區縣圍繞今年的活動主題開展了一系列宣傳教育活動。材料二

陳某的老鄉趙某在某涉密單位工作，在交往中陳某發現趙某向境外出賣涉密文件，隨即勸說趙某自首。趙某不聽勸告，在用金錢誘惑陳某不成后，揚言威脅陳某及其家人的人身安全。為了國家利益和家人的安全，陳某登錄12339國家安全機關舉報受理平臺，舉報了趙某的違法行為。國家安全機關依據有關法律規定，對陳某及其家人給予了保護;并根據陳某提供的線索破獲了重大間諜案，最終將趙某繩之以法。陳某憑借強烈的國家安全意識和高度的公民責任感，為維護國家安全作出重大貢獻，受到了國家安全機關的專門表彰并獲得“見義勇為先進個人”稱號和十萬元現金獎勵。(1)請結合材料一和所學知識，分析為什么要開展全民國家安全教育活動。(2)請結合材料和所學知識回答，我們應怎樣向陳某學習，自覺維護國家安全。15．【創新創造開拓美好未來】當下，全球科技創新空前活躍，包括人工智能和機器學習、機器人與自動化、傳感器及物聯網等在內的智能技術，正以驚人的速度呈指數級增長。材料一

(1)請結合材料一和所學知識，說說我們應當如何正確認識人工智能。材料二

2025年3月10日，人民日報新媒體發布視頻《獻給春天的演講:相信》。該視頻的講述人是個“90后”，他開創了全球低成本高性能足式機器人的技術先河，他和團隊研發的四足機器人已占全球7成銷售份額。今年春晚被大家熟知的跳秧歌的機器人就來自他們團隊，該團隊平均年齡不到30歲，合作氛圍十分融洽。講述人在視頻里說，“我有自己的熱愛，我把所有的課余時間都用來做小發明"。“我不相信這世上有不可能的事，沒有設備，就用手工小鉆頭、銼刀和剪刀。沒有資金，就買9塊錢的零件，找沒人要的邊角料。最后，我只用200塊錢，就‘手搓’了一個小的雙足機器人。”“奇跡也有‘算法’，做成事沒有那么難，就是把‘不可能’三個字拆解成三百個、三千個技術步驟和參數，然后一一攻克。”“我相信，堅持做難而正確的事，時代不會辜負長期主義者。如今，我當初做的那個顫顫巍巍的機器人經過不斷迭代，已經成為全球行業出貨量最大的機器人。”“難道你還想改變這世界?我想試試!我們一起試試!”(2)結合材料二，概括講述人及其團隊在創新創造過程中展現出的精神品質。答案第=page11頁，共=sectionpages22頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁參考答案1．B【詳解】本題考查正確認識自我、接納自我。①：玲玲因與他人比較而產生自卑感，接納自己的不完美是調整心態的關鍵，故①符合題意；②：每個人都是獨特的，玲玲需要發現和欣賞自己與眾不同的獨特性，故②符合題意；③：“依據他人長處補不足”可能忽略自身特點，盲目模仿他人并非正確做法，故③說法錯誤；④：發展自己應結合自身特點和社會需求，這是實現個人成長的合理途徑，故④符合題意；故本題選B。2．D【詳解】本題考查養成健康生活方式。A：發現發掘生命力量強調應對挫折的能力，題干未涉及此內容，故A不符合題意；B：“杜絕不良行為”表述絕對化，政策旨在防控而非完全杜絕，故B說法錯誤；C：題干措施聚焦身體健康，未體現“更要養護精神”的對比關系，故C不符合題意；D：題干中飲食、運動、睡眠等要求均指向養成健康生活習慣，體現對生命的負責態度，故D符合題意；故本題選D。3．C【詳解】本題考查承擔責任、行己有恥。①：“法令者，民之命也，為治之本也。”強調法治的重要性，但題干中對應的“良法之治”更強調法律的公平性，而原句未明確體現“良法”要求，故①錯誤；②：“自放棄其責任，則是自放棄其所以為人之具也。”直接強調責任的重要性，與“勇于承擔責任”完全契合，故②正確；③：“物之不齊，物之情也。”本意是事物存在差異，尊重多樣性，應學習和借鑒優秀的外來文化，故③錯誤；④：“人有恥，則能有所不為。”明確強調羞恥心對行為的約束，與“知廉恥，有所不為”完全一致，故④正確；故本題選C。4．C【詳解】本題考查換位思考。C：分析漫畫，兩個人在不同的角度看待同一件事，得出不同的結論而爭吵，這啟示我們要學會換位思考，不要把自己的意志強加給他人；故C符合題意；A：題干漫畫聚焦的是要學會換位思考，沒有涉及要真誠欣賞和贊美他人優點和閃光點，共同進步；故A不符合題意；B：題干漫畫聚焦的是要學會換位思考，沒有涉及面對生活的挫折，及時調整自己，正確對待挫折；故B不符合題意；D：題干漫畫聚焦的是要學會換位思考，沒有涉及誠信與保護隱私發生沖突時，要會運用誠信智慧；故D不符合題意；故本題選C。5．A【詳解】本題考查敬畏生命、弘揚傳統美德、關愛他人等知識點。①：姜某鵬和司機王某及時救助突發疾病的同學，體現了對生命的尊重和珍視，符合“生命至上”的理念，故①說法正確；②：兩人在危急情況下主動施救，展現了見義勇為的精神，故②說法正確；③：他們的行為是關愛他人、盡力幫助他人的具體表現，故③說法正確；④：愛崗敬業強調對自身職業的忠誠和責任感，但姜某鵬是學生，司機王某的行為主要體現助人為樂，而非職業要求，故④不符合題意；故本題選A。6．D【詳解】本題考查未成年人網絡保護的相關知識。①：防止未成年人沉迷網絡需要多方協同，該《辦法》是具體措施而非根本舉措，故①說法錯誤；②：政府出臺《辦法》旨在履行保護未成年人權益的職責，故②符合題意；③：《辦法》明確多方職責，能推動形成全面保護體系，故③符合題意；④：規范網絡環境有助于引導未成年人合理使用網絡，故④符合題意；故本題選D。7．C【詳解】本題考查憲法地位、人大職權及基本經濟制度相關知識。①：材料中全國人大常委會通過法律屬于行使立法權，而非重大事項決定權，故①說法錯誤；②：法律第一條明確“根據憲法，制定本法”，體現憲法是其他法律的立法基礎和依據，故②說法正確；③：該法以促進民營經濟（非公有制經濟）健康發展為目標，表明國家鼓勵、支持、引導非公有制經濟發展，故③說法正確；④：國民經濟的主導力量是國有經濟，非公有制經濟是重要組成部分，故④說法錯誤；故本題選C。8．A【詳解】本題考查生態文明建設相關知識。①：川青鐵路設計者和建設者繞避自然保護區、設計動物通道等做法，體現了人與自然和諧共生的理念，故①符合題意；②：題干未提及生態因資源粗放利用被破壞后的修復，而是強調建設過程中主動保護，故②不符合題意；③：通過繞避保護區、保留水源等措施，最大限度減少對生態環境的影響，故③符合題意；④：綠色發展理念尚未“轉化為每個人的行動”，題干僅體現建設者的行動，故④說法錯誤；故本題選A。9．B【詳解】本題考查法治與德治相結合的知識。①：該村強化普法教育，體現了法律的規范作用，故①說法正確；②：依法行政的主體是政府，該村屬于基層自治組織，故②說法錯誤；③：該村注重道德建設，發揮了道德的教化作用，故③說法正確；④：科學立法屬于立法機關的職責，嚴格執法屬于行政機關的職責，故④說法錯誤；故本題選B。10．B【詳解】本題考查中國文化的影響。①：各國舉辦春節活動表明中國文化影響力不斷擴大，故①符合題意；②：題干未直接體現各國文化互鑒和創新性發展，故②不符合題意；③：春節申遺成功體現中國文化的獨特性，但題干強調申遺后的活動，未直接對應此點，故③不符合題意；④：申遺成功為世界文明多樣性貢獻中國色彩，故④符合題意；故本題選B。11．A【詳解】本題考查公民的基本義務。①②：分析題文，法定義務具有強制性，自覺履行法定義務，是公民不可推卸的責任，依法納稅、維護民族團結，都是公民的基本義務，故①②符合題意；③④：參加藝術表演是文化權利，獲得榮譽稱號是榮譽權，都是公民權利，不是義務，故③④不符合題意；故本題選A。12．D【詳解】本題考查構建人類命運共同體。①：各國應根據自身能力和發展水平承擔“共同但有區別的責任”，而非“相同的責任”，故①說法錯誤；②：國際競爭客觀存在且具有積極作用，不能完全消除，故②說法錯誤；③：構建人類命運共同體是解決全球性問題的中國方案，符合合作共贏理念，故③符合題意；④：加強國際合作是應對全球性問題的必然選擇，互利共贏是目標，故④符合題意；故本題選D。13．①情緒常常會受一些因素的影響而變化。②情緒會影響我們的觀念和行動。③我們需要了解、接受、用恰當的方式表達情緒。④要學會合理調節情緒。⑤要善于向榜樣學習。⑥要養成自我省察的習慣，積極調整自己。⑦要相信自己、戰勝自己、超越自己，做到自信自強。【分析】考點考查：影響情緒的因素、情緒的作用、合理表達情緒、調節情緒的方法、止于至善、自信自強。能力考查：運用所學知識分析材料，解答問題的能力。核心素養：健全人格。【詳解】第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為青少年，需要運用影響情緒的因素、情緒的作用、合理表達情緒、調節情緒的方法、止于至善、自信自強的有關知識，從啟示類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞①：數學考砸后變得沉默寡言→可鏈接情緒常常會受一些因素的影響而變化。關鍵詞②：回答問題時變得結結巴巴缺乏自信→可鏈接情緒會影響我們的觀念和行動。關鍵詞③：對著媽媽大哭了一場→可鏈接我們需要了解、接受、用恰當的方式表達情緒。

關鍵詞④：去運動場跑了幾圈感覺好多了→可鏈接要學會合理調節情緒。關鍵詞⑤：主動向考得好的同學請教→可鏈接要善于向榜樣學習，養成自我省察的習慣，積極調整自己。關鍵詞⑥：把錯題改正在錯題集上、學習勁頭更足了→可鏈接要相信自己、戰勝自己、超越自己，做到自信自強。第三步：整合信息，組織答案。14．(1)①國家安全是國家生存與發展的重要保障，是人民幸福安康的前提。②國家安全與每個公民息息相關，人人都是維護國家安全的主角。③開展國家安全教育活動有利于全社會深入學習貫徹總體國家安全觀，增強公眾的國家安全意識和素養，推動全民國家安全教育持續走深走實。(2)①樹立總體國家安全觀，增強國家安全意識（樹立國家利益高于一切的觀念，增強防范意識，增強維護國家安全的法治意識）。②增強責任感，積極履行維護國家安全的法定義務。③積極同危害國家安全的行為作斗爭（為維護國家安全工作提供便利和協助，善于識別危害國家安全的各種偽裝，檢舉、制止危害國家安全的行為）。【分析】考點考查：國家安全的重要性、維護國家安全。能力考查：運用所學知識分析材料，解答問題的能力。核心素養：政治認同、法治觀念。【詳解】（1）第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為國家，需要運用國家安全的重要性的有關知識，從原因類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞①：國家安全，國之大者→可鏈接國家安全的重要性；關鍵詞②：開展一系列國家安全宣傳教育活動→可鏈接國家安全與每個公民息息相關，人人都是維護國家安全的主角+有利于增強公眾的國家安全意識和素養，推動全民國家安全教育持續走深走實；第三步：整合信息，組織答案。（2）第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為公民，需要運用維護國家安全的有關知識，從做法類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞①：陳某憑借強烈的國家安全意識和高度的公民責任感，為維護國家安全作出重大貢獻→可鏈接樹立總體國家安全觀，增強國家安全意