20學前衛生學自考試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共20分）1.兒童腦細胞的耗氧量約為全身耗氧量的（）A.30%B.40%C.50%D.60%2.幼兒每日膳食中，蛋白質供熱應占總熱能的（）A.10%-15%B.15%-20%C.20%-25%D.25%-30%3.因用力過猛，導致幼兒的關節面脫離原來的位置，叫做（）A.脫臼B.骨折C.扭傷D.拉傷4.肥胖癥屬于（）A.心身疾病B.營養性疾病C.消化道疾病D.遺傳性疾病5.3-6歲兒童每日戶外活動時間應有（）A.1小時B.1-2小時C.2-3小時D.3-4小時6.預防幼兒缺鐵性貧血，應多給幼兒吃（）A.動物肝臟、瘦肉B.牛奶、豆漿C.蔬菜、水果D.谷類、薯類7.幼兒眼球的前后徑較短，物體往往成像于視網膜的后面，稱為（）A.遠視B.近視C.斜視D.弱視8.為幼兒提供的食物要比成人的細軟些，這主要是因為幼兒（）A.乳牙未全部萌出B.消化能力較弱C.吸收能力較強D.胃的容量較小9.給兒童測體溫前要讓體溫計的水銀線處于（）A.37℃以下B.36℃以下C.35℃以下D.34℃以下10.屬于蟲媒傳播的疾病是（）A.百日咳B.乙型腦炎C.麻疹D.猩紅熱答案：1.C2.A3.A4.B5.C6.A7.A8.B9.C10.B二、多項選擇題（每題2分，共20分）1.下列屬于幼兒骨骼特點的有（）A.有機物多B.無機物多C.柔韌性大D.硬度小E.不易骨折，但易變形2.以下屬于幼兒常見的心理問題的有（）A.攻擊性行為B.說謊C.吮吸手指D.口吃E.夜驚3.幼兒園班級生活管理的內容包括（）A.生活環境管理B.生活活動管理C.清潔衛生管理D.物品管理E.保健工作管理4.傳染病流行的三個基本環節是（）A.傳染源B.傳播途徑C.易感人群D.病原體E.空氣傳播5.幼兒良好飲食習慣的培養包括（）A.定時進餐B.定量進餐C.專心進餐D.不挑食、不偏食E.進餐時保持愉快情緒6.幼兒園玩具的衛生要求有（）A.無毒B.安全C.便于清洗和消毒D.顏色鮮艷E.表面光滑7.下列屬于幼兒泌尿系統特點的有（）A.腎臟功能較差B.輸尿管長而彎曲C.膀胱貯尿功能差D.尿道短E.易發生上行性感染8.幼兒園心理環境創設的要求包括（）A.創設良好的物質環境B.建立良好的師生關系C.建立良好的同伴關系D.形成良好的幼兒園風氣E.提供豐富的玩具和材料9.幼兒安全教育的內容包括（）A.交通安全教育B.消防安全教育C.生活安全教育D.活動安全教育E.自然災害安全教育10.幼兒園食譜編制的原則有（）A.營養性原則B.安全性原則C.多樣化原則D.季節性原則E.經濟性原則答案：1.ACDE2.ABCDE3.ABCD4.ABC5.ABCDE6.ABCE7.ABCDE8.BCD9.ABCDE10.ABCDE三、判斷題（每題2分，共20分）1.幼兒的肌肉發育是不均衡的，大肌肉群發育較早，小肌肉群發育較晚。（）2.幼兒的呼吸頻率比成人快，年齡越小，呼吸頻率越快。（）3.給幼兒滴鼻藥時，應讓幼兒仰臥，頭略后仰，這樣能保證藥液順利流入鼻腔。（）4.幼兒看電視的距離應保持在3米左右，每次看電視時間不宜超過1小時。（）5.幼兒期是語言發展，特別是口語發展的重要時期。（）6.預防接種是為了增強人體的非特異性免疫功能。（）7.幼兒體育活動的密度應控制在30%-50%。（）8.幼兒的被褥應每周晾曬1-2次，每兩周拆洗1次。（）9.幼兒鼻出血時，應讓幼兒仰頭，防止血液流出。（）10.幼兒的心理健康主要受遺傳因素影響，與后天環境關系不大。（）答案：1.√2.√3.√4.×（每次看電視時間不宜超過30分鐘）5.√6.×（增強特異性免疫功能）7.√8.√9.×（應讓幼兒低頭，壓迫止血）10.×（后天環境影響大）四、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述幼兒合理營養的要求。答案：食物多樣，谷類為主；多吃新鮮蔬菜、水果；常吃適量魚、禽、蛋、瘦肉；每天飲奶，常吃大豆及其制品；膳食清淡少鹽，正確選擇零食，少喝含糖高的飲料。2.簡述幼兒園預防傳染病的措施。答案：控制傳染源，早發現、早隔離、早治療；切斷傳播途徑，做好消毒、通風等；保護易感人群，加強鍛煉、合理營養，按計劃接種疫苗。3.簡述幼兒心理健康的標準。答案：智力發展正常；情緒穩定愉快；人際關系和諧；行為協調統一；性格樂觀開朗；自我意識良好。4.簡述幼兒園班級生活管理的意義。答案：有助于提高幼兒生活質量，培養良好生活習慣；保障幼兒安全健康；為教育教學活動順利開展奠定基礎；促進幼兒社會性發展。五、討論題（每題5分，共20分）1.結合實際，談談如何在幼兒園開展體育活動促進幼兒身體發展。答案：根據幼兒年齡特點設計游戲化活動，如小班的簡單追逐游戲。合理安排活動時間和強度，避免過度疲勞。提供豐富多樣的器材，激發興趣。注重個體差異，讓每個幼兒都能參與，提高身體素質。2.討論幼兒園教師應如何培養幼兒良好的生活衛生習慣。答案：言傳身教，教師自身做好榜樣。通過故事、兒歌等形式引導幼兒認識習慣重要性。在日常生活中及時提醒、督促，給予鼓勵表揚，逐步培養如洗手、整理物品等習慣。3.分析幼兒發生意外事故的原因，并說說應如何預防。答案：原因有幼兒自身好動、好奇且缺乏安全意識，環境存在隱患等。預