中考數(shù)學(xué)沖刺搶押秘籍(安徽專用)猜押05解直角三角形的實(shí)際應(yīng)用(解答題必考題)(5類題型)(解析版)_第1頁(yè)
中考數(shù)學(xué)沖刺搶押秘籍(安徽專用)猜押05解直角三角形的實(shí)際應(yīng)用(解答題必考題)(5類題型)(解析版)_第2頁(yè)
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猜押05解直角三角形的實(shí)際應(yīng)用(解答題)考點(diǎn)5年考題考情分析光線折射角2024年第19題解三角形問題是安徽中考數(shù)學(xué)中的必考問題,題目數(shù)量一般是一個(gè)題,一般以解答題的形式出現(xiàn),預(yù)計(jì)2025年中考數(shù)學(xué)中仍會(huì)作為解答題來考察.所以掌握其基本的考試題型及解題技巧是非常有必要的.對(duì)于解直角三角形的應(yīng)用考查,中考涉及到仰角、俯角、方位角、坡度等重要知識(shí)點(diǎn)。仰角俯角問題2023年第19題方位角問題2022年第20題測(cè)量零件角度問題2021年第17題坡度坡比問題2020年第18題題型一光線折射角1.(安徽中考新趨勢(shì)跨學(xué)科)如圖,光從空氣斜射入水中,入射光線射到水池的水面B點(diǎn)后折射光線射到池底點(diǎn)D處,入射角,折射角;入射光線射到水池的水面C點(diǎn)后折射光線射到池底點(diǎn)E處,入射角,折射角.,、為法線.入射光線、和折射光線、及法線、都在同一平面內(nèi),點(diǎn)A到直線的距離為6米.

(1)求的長(zhǎng);(結(jié)果保留根號(hào))(2)如果米,求水池的深.(參考數(shù)據(jù):取1.41,取1.73,取0.37,取0.93,取0.4,取0.65,取0.76,取0.85)【答案】(1)米(2)4米【知識(shí)點(diǎn)】其他問題(解直角三角形的應(yīng)用)【分析】(1)根據(jù)題意和銳角三角函數(shù),可以求得和的值,然后即可計(jì)算出的值;(2)根據(jù)(1)中的結(jié)果和銳角三角函數(shù),可以求得水池的深.【詳解】(1)解:作,交的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,則,∴,,∵,,∴,,∵米,∴(米),(米),∴(米),即的長(zhǎng)為米;(2)解:設(shè)水池的深為x米,則米,由題意可知:,,米,∴(米),(米),∵,∴,解得,即水池的深約為4米.

【點(diǎn)睛】本題考查解直角三角形的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.2.(2025·安徽滁州·一模)小明在科普讀物中了解到:每種介質(zhì)都有自己的折射率,當(dāng)光從空氣射入該介質(zhì)時(shí),折射率為入射角正弦值與折射角正弦值之比,即折射率(為入射角,為折射角),現(xiàn)有一塊折射率、橫截面為矩形的玻璃塊,如圖,若光線經(jīng)邊的中點(diǎn)O處射入,其折射光線恰好從點(diǎn)C處射出,已知,,求截面的面積.(精確到,,,)【答案】截面的面積為.【知識(shí)點(diǎn)】用勾股定理解三角形、根據(jù)矩形的性質(zhì)與判定求線段長(zhǎng)、解直角三角形的相關(guān)計(jì)算【分析】本題考查了矩形的判定與性質(zhì),解直角三角形,勾股定理等知識(shí),由題意可知,四邊形為矩形,由折射率,得到,進(jìn)一步得到,設(shè),則,由勾股定理得到,解出,即可求解,掌握相關(guān)知識(shí)是解題的關(guān)鍵.【詳解】解:如圖,由題意可知,四邊形為矩形,∵,,∴,∴,∵四邊形為矩形,∴,∴,∵四邊形是矩形,點(diǎn)是的中點(diǎn),∴,,∵,設(shè),則,在中,,∴,解得:(舍去),∴,∴,∴截面的面積.3.(2025·安徽滁州·一模)如圖1所示的是水平放置的水槽截面,,,一束光線從水槽邊的處投射到空氣和液體的分界上的中點(diǎn)處,入射光線與水槽內(nèi)壁的夾角,與法線的夾角為,折射光線與法線的夾角.已知在光源沿向下移動(dòng)的過程中,比值不隨,的變化而變化.當(dāng)入射點(diǎn)位置不變,光源沿向下移動(dòng)到點(diǎn)時(shí),折射光線通過點(diǎn),如圖2所示,求的長(zhǎng).(參考數(shù)據(jù):)【答案】【知識(shí)點(diǎn)】其他問題(解直角三角形的應(yīng)用)【分析】本題考查了解直角三角形的應(yīng)用,熟練掌握解直角三角形是解題的關(guān)鍵.由圖1可知,,得出,再由圖2可知,,,得出,得到,在中利用正弦的定義求出的長(zhǎng),再利用勾股定理求出的長(zhǎng),即可求出的長(zhǎng).【詳解】解:由圖1可知,,,由圖2可知,,,,由題意得,,,,,,由題意得,,在中,,,,,,,即,,.的長(zhǎng)為.題型二仰角俯角問題4.(疊合式)子母型(2025·安徽合肥·一模)馬鞍山長(zhǎng)江公鐵大橋是巢馬城際鐵路控制性工程,主橋采用主跨三塔鋼桁梁斜拉橋,總長(zhǎng)3248米,為世界上首座雙主跨超千米的三塔斜拉橋,圖1是正在建設(shè)中的邊塔.如圖2,為了測(cè)量邊塔上的點(diǎn)到的高度,數(shù)學(xué)測(cè)繪社團(tuán)在與塔底同一平面上選取兩個(gè)測(cè)量點(diǎn),,使得點(diǎn),,在同一條直線上,測(cè)得點(diǎn)的仰角,,用米尺測(cè)得,之間的距離為160米,求的高.(參考數(shù)據(jù):,,.,,.)【答案】的高為210米.【知識(shí)點(diǎn)】仰角俯角問題(解直角三角形的應(yīng)用)【分析】本題考查解直角三角形的應(yīng)用.設(shè)的高度為x米,在中可得出,在求得,根據(jù)米,列式可求出x的值.【詳解】解:設(shè)建筑物的高度為x米,在中,,,,∴,在中,,,,∴,∵米,∴,即,解得,答:的高為210米.5.擁抱型(2025·安徽合肥·一模)如圖,在淮河的右岸邊有一座高樓,左岸邊有一坡度的山坡,點(diǎn)與點(diǎn)在同一水平面上,與在同一平面內(nèi).某數(shù)學(xué)興趣小組為了測(cè)量樓的高度,在坡底處測(cè)得樓頂?shù)难鼋菫?,然后沿坡面上行了米到達(dá)點(diǎn)處,在水平面上的投影為點(diǎn),此時(shí)在處測(cè)得樓頂?shù)难鼋乔『玫扔?,求樓的高度.(結(jié)果保留整數(shù))(參考數(shù)據(jù))【答案】137米【知識(shí)點(diǎn)】根據(jù)等角對(duì)等邊證明邊相等、用勾股定理解三角形、根據(jù)矩形的性質(zhì)與判定求線段長(zhǎng)、仰角俯角問題(解直角三角形的應(yīng)用)【分析】設(shè)米,根據(jù)題意可有米,利用勾股定理解得的值,易得米,米;過點(diǎn)作,垂足為,易知四邊形為矩形,可得,再證明是等腰直角三角形,并設(shè)米,則可確定,的長(zhǎng)度,然后在中,利用三角函數(shù)解得的值,即可獲得答案.【詳解】解:由于山坡的坡度,設(shè)米,則米,又∵,∴,即,解得米,∴米,米,過點(diǎn)作,垂足為,如圖所示,則有,∴四邊形為矩形,∴,∵,∴,∴,即是等腰直角三角形,設(shè)米,∴米,米,在中,,即,解得,答:樓的高度約為137米.【點(diǎn)睛】本題主要考查了解直角三角形的應(yīng)用、矩形的判定與性質(zhì)、等腰直角三角形的判定、勾股定理等知識(shí),正確作出輔助線,熟練運(yùn)用相關(guān)知識(shí)是解題關(guān)鍵.6.(2025·安徽合肥·一模)為了提升全社會(huì)對(duì)古樹的保護(hù)意識(shí),增強(qiáng)生態(tài)韌性,實(shí)現(xiàn)綠色發(fā)展,某森林保護(hù)區(qū)開展了尋找古樹活動(dòng).如圖,在一個(gè)坡度的山坡上發(fā)現(xiàn)一棵古樹,測(cè)得古樹底端C到山腳點(diǎn)A的距離米,在距山腳點(diǎn)A水平距離6米的點(diǎn)B處放置測(cè)角儀,測(cè)角儀支架的高度為米,在點(diǎn)E處測(cè)得古樹頂端D的仰角(點(diǎn)A,B,C,D,E,F(xiàn),P在同一平面內(nèi),古樹與直線垂直),求古樹的高度.(結(jié)果精確到1米,參考數(shù)據(jù):,,)【答案】古樹的高度約為.【知識(shí)點(diǎn)】仰角俯角問題(解直角三角形的應(yīng)用)、坡度坡比問題(解直角三角形的應(yīng)用)【分析】本題考查了解直角三角形的應(yīng)用.延長(zhǎng)交的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,交的延長(zhǎng)線于點(diǎn)G,則,可求,設(shè),則,可求,從而可求,,由,即可求解.【詳解】解:如圖,延長(zhǎng)交的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,交的延長(zhǎng)線于點(diǎn)G,則,則四邊形是矩形,山坡上坡度,,,設(shè),則,在中,,,解得:,,,,在中,,,,;答:古樹的高度約為.7.背靠背型(2025·安徽淮北·一模)某中心廣場(chǎng)的塔樓是該市最高樓.如圖,某學(xué)習(xí)研究小組利用無人機(jī)在該中心廣場(chǎng)塔樓的正前方測(cè)量并計(jì)算.當(dāng)無人機(jī)飛行到點(diǎn)C處時(shí),無人機(jī)到地面的距離,無人機(jī)測(cè)得該塔樓底端處點(diǎn)B的俯角,測(cè)得該塔樓頂端處點(diǎn)A的仰角.點(diǎn)A、B、C、D、E都在同一平面內(nèi),求塔樓的高度.(結(jié)果精確到,參考數(shù)據(jù):,,)【答案】塔樓的高度約為【知識(shí)點(diǎn)】根據(jù)矩形的性質(zhì)與判定求線段長(zhǎng)、仰角俯角問題(解直角三角形的應(yīng)用)【分析】本題考查了矩形的判定與性質(zhì)、解直角三角形的應(yīng)用,熟練掌握解直角三角形的方法是解題關(guān)鍵.延長(zhǎng),交于點(diǎn),先證出四邊形是矩形,根據(jù)矩形的性質(zhì)可得,,再在中,解直角三角形可得的長(zhǎng),然后在中,解直角三角形可得的長(zhǎng),最后根據(jù)求解即可得.【詳解】解:如圖,延長(zhǎng),交于點(diǎn),由題意得:,∴四邊形是矩形,∴,,∵,∴在中,,∵,∴在中,,∴,答:塔樓的高度約為.8.(2025·安徽蕪湖·一模)春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,小明在公園里放風(fēng)箏,一開始小明站在處,風(fēng)箏在空中的處,此時(shí)風(fēng)箏線與地平線的夾角為,為了保證風(fēng)箏能夠平穩(wěn)飛行,小明走到了外的處,此時(shí)風(fēng)箏線與地平線的夾角為,而風(fēng)箏的高度依然不變.求風(fēng)箏的高度.(,,最后結(jié)果精確到米)【答案】風(fēng)箏的高度為【知識(shí)點(diǎn)】特殊三角形的三角函數(shù)、解直角三角形的相關(guān)計(jì)算、仰角俯角問題(解直角三角形的應(yīng)用)【分析】本題主要考查了特殊角三角函數(shù)值的計(jì)算,解直角三角形的應(yīng)用,根據(jù)題意作適合的輔助線以構(gòu)造直角三角形是解題關(guān)鍵.過點(diǎn)作,交延長(zhǎng)線于點(diǎn),通過三角函數(shù)可得、,利用構(gòu)建一元一次方程,解方程,再把代入計(jì)算即可.【詳解】解:過點(diǎn)作,交延長(zhǎng)線于點(diǎn),如圖所示:則,,在中,,∴,在中,,,,解得:,答:風(fēng)箏的高度為.9.(2025·安徽淮北·一模)小鵬想測(cè)量學(xué)校內(nèi)一棵古樹的高度.如圖,小鵬在B處測(cè)得樹頂A的仰角α為,然后他向前走了到達(dá)C處,測(cè)得樹頂A的仰角β為.已知,點(diǎn)B,C,O在同一條直線上,請(qǐng)你幫助小鵬計(jì)算出古樹的高度.(結(jié)果精確到,參考數(shù)據(jù):,,,)【答案】古樹的高度約為.【知識(shí)點(diǎn)】仰角俯角問題(解直角三角形的應(yīng)用)【分析】本題考查了解直角三角形的應(yīng)用.設(shè),在中,求得,在中,求得,根據(jù),列式計(jì)算即可求解.【詳解】解:延長(zhǎng)交于點(diǎn)F,則,,.設(shè),在中,,∴,在中,,∴,由題意得,∴,即,解得,即.∴.答:古樹的高度約為.10.(2025·安徽池州·一模)興趣小組同學(xué)為測(cè)量學(xué)校實(shí)驗(yàn)樓的高度,在實(shí)驗(yàn)樓正對(duì)面點(diǎn)C處,用高度為1.2m的測(cè)角儀觀測(cè)的最高處點(diǎn)A的仰角為,再向前走了到點(diǎn)E處,觀測(cè)最高處點(diǎn)A的仰角為,且A,B,C,D,E,F(xiàn)在同一平面內(nèi),B,E,C在同一條直線上.求實(shí)驗(yàn)樓的高度.(參考數(shù)據(jù):,,,,,.結(jié)果保留整數(shù))【答案】實(shí)驗(yàn)樓的高度約為【知識(shí)點(diǎn)】仰角俯角問題(解直角三角形的應(yīng)用)【分析】本題考查了解直角三角形的應(yīng)用,過點(diǎn)F作于點(diǎn)G,利用解直角三角形列方程,即可解答,熟練運(yùn)用三角函數(shù)是解題的關(guān)鍵.【詳解】解:如圖,過點(diǎn)F作于點(diǎn)G.根據(jù)題意,得D,F(xiàn),G三點(diǎn)共線,,,,,.設(shè),在中,,∴,∴,∴.在中,,∴,解得,經(jīng)檢驗(yàn)是原方程的解∴.答:實(shí)驗(yàn)樓AB的高度約為16m.11.(2025·安徽蕪湖·一模)中國(guó)南北分界線位于安徽蚌埠龍子湖畔,以淮河地理分界為基準(zhǔn),核心景觀是“火鳳凰·龍”青銅雕塑,其頂部紅藍(lán)雙色球象征南北氣候冷暖差異,青龍(北)、朱雀(南)對(duì)應(yīng)地域文化.下表是某校九年級(jí)學(xué)生在測(cè)量該雕塑高度的活動(dòng)中的記錄單.活動(dòng)項(xiàng)目測(cè)量南北分界線雕塑的高度活動(dòng)方案方案一方案二測(cè)量工具測(cè)角儀、卷尺平面鏡、卷尺方案示意圖測(cè)量過程①站在與雕塑底端B位于同一水平面的點(diǎn)D處;②用測(cè)角儀測(cè)量從點(diǎn)C處觀察雕塑頂點(diǎn)A的仰角;③測(cè)量點(diǎn)C到地面的高度.①站在與雕塑底端B位于同一水平面的點(diǎn)D處;②在線段上放置一個(gè)平面鏡,調(diào)整平面鏡E的位置,后退到點(diǎn)D使觀測(cè)者剛好從鏡中看到雕塑的頂點(diǎn)A;③測(cè)量B,E兩點(diǎn)和D,E兩點(diǎn)間的距離;④測(cè)量C到地面的高度.活動(dòng)數(shù)據(jù),,,,,.,,.備注①圖上所有點(diǎn)均在同一平面內(nèi);②,均與地面垂直.①圖上所有點(diǎn)均在同一平面內(nèi);②,均與地面垂直;③由物理學(xué)知識(shí)可得.請(qǐng)你從以上兩種方案中任選其中一種,計(jì)算雕塑的高度.(結(jié)果精確到米)【答案】雕塑的高度約為.【知識(shí)點(diǎn)】相似三角形實(shí)際應(yīng)用、仰角俯角問題(解直角三角形的應(yīng)用)【分析】本題考查三角函數(shù)測(cè)高與相似測(cè)高,選擇方案一,利用三角函數(shù)測(cè)高的方法,解直角三角形即可得到答案;選擇方案二,利用三角形相似的判定與性質(zhì),由相似比列方程求解即可得到答案;熟練掌握三角函數(shù)測(cè)高與相似測(cè)高的方法,數(shù)形結(jié)合是解決問題的關(guān)鍵.【詳解】解:選擇方案一,,∴四邊形是矩形,,在中,,,,,答:雕塑的高度約為;解:選擇方案二,,,,,,,,解得,答:雕塑的高度約為.題型三方位角問題12.(解兩個(gè)直角三角形)數(shù)學(xué)興趣小組的成員在觀察點(diǎn)測(cè)得觀察點(diǎn)在的正北方向,古樹在的東北方向,;在處測(cè)得在的南偏東的方向上,已知在正北方向上,即,求古樹,之間的距離.(結(jié)果精確到,參考數(shù)據(jù):,,,,,,【答案】62.9米【知識(shí)點(diǎn)】矩形性質(zhì)理解、仰角俯角問題(解直角三角形的應(yīng)用)【分析】過作于,過作于,根據(jù)矩形的性質(zhì)得到,,解直角三角形即可得到結(jié)論.本題考查了解直角三角形的應(yīng)用方向角問題,正確的作出輔助線是解題的關(guān)鍵.【詳解】解:過作于,過作于,∵,,點(diǎn)在的正北方向∴四邊形是矩形,,,,,,,(米,,,,(米,(米,答:古樹、之間的距離約為62.9米.13.(2025·安徽宣城·一模)如圖,某地規(guī)劃建設(shè)一段東西走向的高速公路,點(diǎn)周圍200米范圍內(nèi)為居民區(qū),在上的點(diǎn)處測(cè)得點(diǎn)在點(diǎn)的北偏東方向上,從點(diǎn)向東走700米到達(dá)點(diǎn)處,測(cè)得點(diǎn)在點(diǎn)的北偏西方向上.根據(jù)相關(guān)規(guī)定,高速公路與居民區(qū)之間的安全距離不少于30米,那么高速公路在此處修建是否符合規(guī)定?請(qǐng)通過計(jì)算說明理由.(參考數(shù)據(jù):,,)【答案】高速公路在此處修建是符合規(guī)定.理由見解析【知識(shí)點(diǎn)】方位角問題(解直角三角形的應(yīng)用)【分析】此題考查了解直角三角形的應(yīng)用,過點(diǎn)C作于點(diǎn),則,設(shè),得到,根據(jù)米列方程,求出,比較后即可得到結(jié)論.【詳解】解:過點(diǎn)C作于點(diǎn),則,設(shè),∵,∴,∵米,∴解得,∵,∴高速公路在此處修建是符合規(guī)定.14.(2025·安徽蕪湖·一模)小明學(xué)了《解直角三角形》內(nèi)容后,對(duì)一條東西走向的隧道進(jìn)行實(shí)地測(cè)量.如圖所示,他在地面上點(diǎn)C處測(cè)得隧道一端點(diǎn)A在他的北偏東方向上,他沿西北方向前進(jìn)米后到達(dá)點(diǎn)D,此時(shí)測(cè)得點(diǎn)A在他的東北方向上,端點(diǎn)B在他的北偏西方向上(點(diǎn)A、B、C、D在同一平面內(nèi)),求隧道的長(zhǎng)度.(參考數(shù)據(jù):,,,結(jié)果精確到個(gè)位)【答案】隧道的長(zhǎng)為米.【知識(shí)點(diǎn)】方位角問題(解直角三角形的應(yīng)用)【分析】本題考查的是解直角三角形的應(yīng)用-方向角問題,掌握方向角的概念、熟記特殊角的三角函數(shù)值是解題的關(guān)鍵.如圖,過點(diǎn)D作于點(diǎn)E,根據(jù)方位圖易得,,,再根據(jù)三角函數(shù)即可求出的長(zhǎng);進(jìn)而求出的長(zhǎng),的長(zhǎng),即可求出的長(zhǎng).【詳解】解:如圖如圖,過點(diǎn)D作于點(diǎn)E,反向延長(zhǎng)至,,,又,,,∴.∵,.在中,.在中,.∴.答:隧道的長(zhǎng)為米.15.(2024·安徽·二模)如圖,是一座南北走向的大橋,一輛汽車在筆直的公路上由北向南行駛,在處測(cè)得橋頭在南偏東方向上,繼續(xù)行駛1500米后到達(dá)處,測(cè)得橋頭在南偏東方向上,橋頭在南偏東方向上,求大橋的長(zhǎng)度.(結(jié)果保留整數(shù),參考數(shù)據(jù):,,,)【答案】982米【知識(shí)點(diǎn)】三角形的外角的定義及性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)和判定、方位角問題(解直角三角形的應(yīng)用)【分析】本題考查解直角三角形的實(shí)際應(yīng)用,三角形外角的性質(zhì),等腰三角形的判定和性質(zhì),正確作出輔助線是解題關(guān)鍵.分別過點(diǎn),作,垂足分別為,結(jié)合矩形的判定和性質(zhì)可得出,.根據(jù)三角形外角的性質(zhì)可求出,即得出.再根據(jù)銳角三角函數(shù)可求出,,進(jìn)而即可由求解.【詳解】解:分別過點(diǎn),作,垂足分別為,四邊形為矩形,,.,,.在中,,,,,.在中,,,米.答:大橋的長(zhǎng)度約是982米.題型四坡度坡比問題16.(2025·安徽安慶·一模)2025年亞冬會(huì)在哈爾濱舉行.亞布力滑雪場(chǎng)初級(jí)賽道截面圖,如圖所示,平臺(tái)長(zhǎng)10米,滑道長(zhǎng)400米,滑道的坡角,雪場(chǎng)電梯坡角,點(diǎn)、、在同一條直線上.已知,,運(yùn)動(dòng)員滑下后從點(diǎn)走到點(diǎn)的速度為50米/分,坐電梯從到點(diǎn)的速度為100米/分.(1)求雪場(chǎng)電梯的長(zhǎng)度.(2)計(jì)算運(yùn)動(dòng)員從點(diǎn)走到點(diǎn),再坐電梯從到點(diǎn),所需的時(shí)間.(,,,,,結(jié)果保留整數(shù))【答案】(1)224米(2)運(yùn)動(dòng)員從點(diǎn)走到點(diǎn),再坐電梯從點(diǎn)到點(diǎn)所需時(shí)間大約需要6分鐘【知識(shí)點(diǎn)】根據(jù)矩形的性質(zhì)與判定求線段長(zhǎng)、坡度坡比問題(解直角三角形的應(yīng)用)【分析】本題考查的是解直角三角形的應(yīng)用-坡度坡角問題,掌握坡度坡角的概念、熟記銳角三角函數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵.(1)過點(diǎn)作于點(diǎn).在中,解直角三角形得米,由矩形性質(zhì)得,在中,利用直角三角形的性質(zhì)即可得解;(2)在中,解直角三角形得米,由矩形性質(zhì)得,米,在中,解直角三角形得米,米,從而即可得解.【詳解】(1)解:過點(diǎn)作于點(diǎn).在中,,,(米)∵四邊形是矩形,∴在中,,,∴(米)(2)解:在中,,,(米)∵四邊形是矩形,∴∴(米)在中∵,∴(米)∴(米)∴所需總時(shí)間為:(分鐘)答:運(yùn)動(dòng)員從點(diǎn)走到點(diǎn),再坐電梯從點(diǎn)到點(diǎn)所需時(shí)間大約需要6分鐘.17.(2025·安徽·一模)隨著時(shí)代的發(fā)展和人們生活水平的提高,私家車越來越多,停車越來越難,停車場(chǎng)的建造就成為解決問題的途徑之一.如圖是一個(gè)新建的地下停車場(chǎng)的設(shè)計(jì)示意圖,已知坡道的坡比,的長(zhǎng)為8.4米,的長(zhǎng)為0.9米.按規(guī)定,停車場(chǎng)坡道口上方需張貼限高標(biāo)志,以便告知停車人其車輛能否安全駛?cè)耄?qǐng)根據(jù)所給數(shù)據(jù),確定該停車場(chǎng)入口的限高,即的長(zhǎng)為多少?【答案】2.4米【知識(shí)點(diǎn)】用勾股定理解三角形、坡度坡比問題(解直角三角形的應(yīng)用)【分析】本題主要考查了解直角三角形的實(shí)際應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是正確畫出輔助線,構(gòu)造直角三角形,掌握坡度是坡角的正切值.延長(zhǎng)交于點(diǎn)E,根據(jù)坡道的坡比,可得,即可求出米,進(jìn)而得出米,再證明,則,設(shè),,根據(jù)勾股定理列出方程求解即可.【詳解】解:延長(zhǎng)交于點(diǎn)E,,,,,,.,.∴,設(shè),,根據(jù)勾股定理可得:,即,解得:,∴米.答:點(diǎn)D到的距離的長(zhǎng)為2.4米.18.(安徽中考新趨勢(shì)新科技文化)(2025·安徽蚌埠·一模)【研究背景】今年春晚,《秧》的特別表演驚艷了所有的觀眾,它的成功無疑是一次科技與人文的璀璨碰撞.高精度激光雷達(dá)、深度相機(jī)、激光技術(shù)等先進(jìn)技術(shù),實(shí)現(xiàn)了實(shí)時(shí)捕捉環(huán)境數(shù)據(jù)、毫米級(jí)空間定位等功能,從而確保了舞蹈動(dòng)作的精準(zhǔn)匹配和協(xié)同一致.這不僅展示了機(jī)器人在運(yùn)動(dòng)控制方面的卓越能力,更體現(xiàn)了科技在文化傳承與創(chuàng)新中的重要作用.【數(shù)據(jù)采集】如圖,在測(cè)試機(jī)器人宇樹爬坡(坡角)能力的過程中,當(dāng)機(jī)器人行走至點(diǎn)時(shí),測(cè)得小腿與斜坡的夾角,大腿與小腿的夾角,.【數(shù)據(jù)應(yīng)用】已知機(jī)器人的小腿的長(zhǎng)度為,大腿上點(diǎn)與點(diǎn)的連線與水平面垂直.根據(jù)上述數(shù)據(jù),計(jì)算大腿的長(zhǎng)度(結(jié)果精確到,參考數(shù)據(jù):)【答案】【知識(shí)點(diǎn)】等邊三角形的判定和性質(zhì)、其他問題(解直角三角形的應(yīng)用)【分析】本題考查了解直角三角形的應(yīng)用;延長(zhǎng)交于點(diǎn),根據(jù)已知條件得出延長(zhǎng)交于點(diǎn),進(jìn)而解,求得的長(zhǎng),根據(jù),即可求解.【詳解】解:如圖所示,延長(zhǎng)交于點(diǎn),∵,,∴∵,∴∴是等邊三角形,∴∴∴∵,在中,,∴題型五解直角三角形實(shí)際應(yīng)用19.(2024·安徽合肥·一模)華為手機(jī)自帶測(cè)量工具,用手機(jī)就能測(cè)量長(zhǎng)度和身高,測(cè)距的原理可以簡(jiǎn)單概括為三角形測(cè)量法.如圖①為學(xué)校外墻上的浮雕像,打開手機(jī)軟件后將手機(jī)攝像頭的屏幕準(zhǔn)星對(duì)準(zhǔn)浮雕像底部按鍵,再對(duì)準(zhǔn)頂部按鍵即可測(cè)量出浮雕像的高度,其數(shù)學(xué)原理如圖②所示,測(cè)量者與浮雕像垂直于地面,若手機(jī)顯示,,,求浮雕像的高度.(結(jié)果精確到,參考數(shù)據(jù),,,)【答案】浮雕像的高度約為2.0米【知識(shí)點(diǎn)】其他問題(解直角三角形的應(yīng)用)、用勾股定理解三角形【分析】本題考查了解直角三角形的應(yīng)用,將解直角三角形與實(shí)際問題結(jié)合,需要構(gòu)造合適的直角三角形.過點(diǎn)于F點(diǎn),在中,求出,即可得到,再利用勾股定理即可求出.【詳解】.解:過點(diǎn)于F點(diǎn),在中,,,,,,∴在中,.答:浮雕像的高度約為.20.(2025·安徽合肥·一模)圖是一款可調(diào)節(jié)椅背的辦公室沙發(fā)椅,它可以減輕使用者的脊椎壓力,圖是它的側(cè)面示意圖已知椅背,現(xiàn)將椅背角度從調(diào)節(jié)到(即,),過點(diǎn),作,,分別交直線于點(diǎn),.(1)求水平方向增加的距離長(zhǎng).(結(jié)果精確到;參考數(shù)據(jù):,,)(2)求調(diào)節(jié)過程中椅背掃過的面積結(jié)果保留【答案】(1)水平方向增加的距離長(zhǎng)約為(2)調(diào)節(jié)過程中椅背掃過的面積為【知識(shí)點(diǎn)】求圖形旋轉(zhuǎn)后掃過的面積、其他問題(解直角三角形的應(yīng)用)【分析】本題考查了解直角三角形的應(yīng)用及扇形的面積.(1)由題意得,求出,,解直角三角形求出,,即可求解;(2)先求出,再根據(jù)扇形的面積公式計(jì)算即可.【詳解】(1)解:由題意得,,,,,,,,,,,答:水平方向增加的距離長(zhǎng)約為;(2)解:由題意得,;答:調(diào)節(jié)過程中椅背掃過的面積為.21.新文化背景題(2025·安徽合肥·一模)桑梯是我國(guó)古代的一種采桑工具.如圖1,這是明朝科學(xué)家徐光啟在《農(nóng)政全書》中用圖畫描繪的桑梯,其示意圖如圖2所示,已知點(diǎn)在線段上,米,米,,,,,垂足分別是,,求線段的長(zhǎng).(參考數(shù)據(jù):,,)【答案】0.34米【知識(shí)點(diǎn)】其他問題(解直角三角形的應(yīng)用)【分析】本題考查了解直角三角形的應(yīng)用,根據(jù)三角形內(nèi)角和算出,結(jié)合,得出(米),再得出(米),然后根據(jù)線段的和差進(jìn)行列式計(jì)算,即可作答.【詳解】解:依題意,,在中,,(米).米,米,(米).在中,,(米),(米),答:線段的長(zhǎng)為0.34米.22.(科技與視力)為保護(hù)青少年視力,某企業(yè)研發(fā)了可升降夾書閱讀架(如圖1),將其放置在水平桌面上的側(cè)面示意圖(如圖2),測(cè)得底座高為,,支架為,面板長(zhǎng)為,為.(厚度忽略不計(jì))(1)求支點(diǎn)C離桌面的高度;(結(jié)果保留根號(hào))(2)當(dāng)面板繞點(diǎn)C轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),面板與桌面的夾角滿足時(shí),保護(hù)視力的效果較好.當(dāng)從變化到的過程中,面板上端E離桌面的高度增加還是減少?面板上端E離桌面的高度增加或減少了多少?(結(jié)果精確到,參考數(shù)據(jù):,,)【答案】(1)(2)高度是增加了,增加了約【知識(shí)點(diǎn)】根據(jù)矩形的性質(zhì)與判定求線段長(zhǎng)、其他問題(解直角三角形的應(yīng)用)【分析】本題考查了解直角三角形的應(yīng)用、矩形的判定與性質(zhì),添加適當(dāng)?shù)妮o助線構(gòu)造直角三角形是解此題的關(guān)鍵.(1)過點(diǎn)C作于點(diǎn)F,過點(diǎn)B作于點(diǎn)M,則四邊形為矩形,可得,.求出,解直角三角形求出的長(zhǎng),即可得解;(2)過點(diǎn)C作,過點(diǎn)E作于點(diǎn)H,分別求出從變化到的過程中的值,即可得解.【詳解】(1)解:過點(diǎn)C作于點(diǎn)F,過點(diǎn)B作于點(diǎn)M,∴.由題意得,,∴四邊形為矩形,∴,.∵,∴.∵,∴.∴.答:支點(diǎn)C離桌面的高度為.(2)解:過點(diǎn)C作,過點(diǎn)E作于點(diǎn)H,∴.∵,,∴.當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),;∴∴當(dāng)從變化到的過程中,面板上端E離桌面的高度是增加了,增加了約.23.(安徽中考新趨勢(shì)跨學(xué)科)(2025·安徽合肥·一模)如圖1為世界上早期的潛望鏡,記載于公元前2世紀(jì)西漢《淮南萬(wàn)畢術(shù)》:中國(guó)古代潛望鏡的制法:“取大鏡高懸,懸水盆于其下,則見四鄰也”,實(shí)現(xiàn)了在院墻內(nèi)監(jiān)測(cè)到墻外人員的實(shí)時(shí)工作狀態(tài),其工作原理為物理學(xué)中光的反射原理,如圖2為其抽象的數(shù)學(xué)示意圖,點(diǎn)為水盆,點(diǎn)為被觀測(cè)者,現(xiàn)測(cè)得入射角,,與為法線,.若長(zhǎng)為,求長(zhǎng)度(精確到).參考數(shù)據(jù):,,,.【答案】【知識(shí)點(diǎn)】用勾股定理解三角形、其他問題(解直角三角形的應(yīng)用)【分析】此題考查了解直角三角形的實(shí)際應(yīng)用,勾股定理,解題的關(guān)鍵是正確作出輔助線.如圖所示,過點(diǎn)A作于點(diǎn)E,求出,然后求出,勾股定理求出,然后求出,然后解直角三角形求解即可.【詳解】如圖所示,過點(diǎn)A作于點(diǎn)E,∵入射角,∴∴∵∴∴∴∵,∴∴∴∴.24.(綠色出行)(2025·安徽宣城·一模)為積極響應(yīng)綠色出行的號(hào)召,騎車出行已經(jīng)成為人們的新風(fēng)尚.如圖1,這是一輛自行車的實(shí)物圖.圖2是其平面示意圖,測(cè)得一些數(shù)據(jù),如表所示.目標(biāo)自行車圖形測(cè)得數(shù)據(jù),,,求車鏈橫檔的長(zhǎng).(結(jié)果保留整數(shù).參考數(shù)據(jù):,,)【答案】【知識(shí)點(diǎn)】其他問題(解直角三角形的應(yīng)用)【分析】此題考查了解直角三角形的應(yīng)用,過點(diǎn)A作,垂足為H,根據(jù)平行線的性質(zhì)得,再由三角形內(nèi)角和定理得,解等腰直角三角形得,再根據(jù)三角函數(shù)的定義得,代入計(jì)算即可得解.【詳解】解:如圖,過點(diǎn)A作,垂足為H.,,,,在中,,在中,,.答:車鏈橫檔的長(zhǎng)約為.25.(2024·安徽合肥·三模)某校數(shù)學(xué)興趣小組一次綜合實(shí)踐活動(dòng)中,利用無人機(jī)測(cè)量一個(gè)池塘的寬度.如圖,無人機(jī)在距離地面的鉛直高度為米的處測(cè)得池塘左岸處的俯角為63.4°,無人機(jī)沿水平線方向繼續(xù)飛行12米至處,測(cè)得池塘右岸的俯角為30°.求池塘的寬度(結(jié)果精確到1米,參考數(shù)據(jù):,,,).【答案】池塘的寬度約為64米【知識(shí)點(diǎn)】仰角俯角問題(解直角三角形的應(yīng)用)【分析】本題考查了關(guān)于俯仰角的解直角三角形的問題.作垂線構(gòu)造直角三角形是解題關(guān)鍵.過點(diǎn)作于點(diǎn),過點(diǎn)作于點(diǎn),分別解、即可.【詳解】解:過點(diǎn)作于點(diǎn),過點(diǎn)作于點(diǎn).則四邊形是矩形.在中,在中,,米答:池塘的寬度約為64米.26.(2025·安徽宣城·一模)宣紙是中國(guó)獨(dú)特的手工藝品,具有質(zhì)地綿韌、光潔如玉、不蛀不腐、墨韻萬(wàn)變之特色,享有“千年壽紙”的美譽(yù),被譽(yù)為“國(guó)寶”.宣紙制作包括108道工序,其中“打漿”這一工序需要使用工具“碓”(圖1),圖2是其示意圖.為轉(zhuǎn)動(dòng)點(diǎn),,與水平線的夾角,,,當(dāng)點(diǎn)繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn)下落到上時(shí),線段,旋轉(zhuǎn)到線段,位置,那么點(diǎn)在豎直方向上上升了多少?【答案】【知識(shí)點(diǎn)】用勾股定理解三角形、根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)求解、相似三角形的判定與性質(zhì)綜合、其他問題(解直角三角形的應(yīng)用)【分析】本題主要考查了旋轉(zhuǎn)變換,矩形判定和性質(zhì),含30度直角三角形性質(zhì),勾股定理,相似三角形判定和性質(zhì),位似三角形性質(zhì)等知識(shí),正確作出輔助線,熟練掌握相關(guān)知識(shí)是解題的關(guān)鍵.連接,過點(diǎn)作于點(diǎn),過作于點(diǎn),于點(diǎn),則四邊形是矩形,則,,得,求出,證明,得,得,得,根據(jù),即得.【詳解】解:設(shè)上升的高度為,連接,過點(diǎn)作于點(diǎn),過作于點(diǎn),于點(diǎn),則四邊形是矩形,,,,,于點(diǎn),,,,,,,.,即,,,.,,.答:點(diǎn)在豎直方向上上升了.27.(2025·安徽合肥·一模)如圖1是小區(qū)常見的漫步機(jī),當(dāng)人踩在踏板上,握住扶手,像走路一樣抬腿,就會(huì)帶動(dòng)踏板連桿繞軸旋轉(zhuǎn),如圖2,從側(cè)面看立柱高,踏板靜止時(shí)踏板連桿與上

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