《醫(yī)院感染監(jiān)測與控制》課程教學(xué)大綱(本科)_第1頁
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文檔簡介

《醫(yī)院感染監(jiān)測與控制》課程教學(xué)大綱

一、課程基本信息

課程中文名稱醫(yī)院感染監(jiān)測與控制

課程英文名稱HospitalInfectionManagement

學(xué)分1.0

總學(xué)時16

理論學(xué)時16

-

實踐學(xué)時

實驗-實訓(xùn)-集中見習(xí)-實習(xí)-

2學(xué)時

學(xué)時在課程教學(xué)過程中對學(xué)生進行如下幾方面的教育:

①醫(yī)院感染監(jiān)測與控制課程與臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的關(guān)系;

“課程思政”學(xué)

②形成遵守《中華人民共和國傳染病防治法》和《中華人

民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》,誠實守信職業(yè)道德理念;

③紅船引領(lǐng),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,并勇于實踐;

④引導(dǎo)學(xué)生定位高遠,為國家繁榮人們健康努力學(xué)習(xí)。

課程代碼暫空適用專業(yè)臨床醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、護理學(xué)

開課單位(系)醫(yī)學(xué)院開課教研室內(nèi)科學(xué)

推薦《醫(yī)院感染管理學(xué)》李六億,劉玉村,北京大學(xué)醫(yī)學(xué)出版社,2010

教材年《第1版)

參考1.《哈里森感染病學(xué)》Harrison,上海科學(xué)技術(shù)出版社,2019年

資料2.《醫(yī)院感染崗位培訓(xùn)》胡必杰,上海科學(xué)技術(shù)出版社,2018年

教材與參考資料3.《國際醫(yī)院感染防控研究進展》胡必杰,上海科學(xué)技術(shù)出版社,

2017年

4.《實用醫(yī)院感染防控手冊》李寶珍,人民衛(wèi)生出版社,2016年

5.《醫(yī)院感染病診斷》汪能平,人民衛(wèi)生出版社,2015年

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先修課程病原生物學(xué)

課程模塊通識教育-理論教學(xué)■實踐教學(xué)-素質(zhì)拓展-

課程類別必修-選修?

開課學(xué)期I2345■678910

考核方式考試-考查■

二、課程描述和目標(biāo)

醫(yī)院感染監(jiān)測與控制是醫(yī)學(xué)院的一門通識選修課。醫(yī)院感染的預(yù)防與控制,涉及診療過程中的每

一個環(huán)節(jié),從病人入院到病人出院,醫(yī)務(wù)人員的無菌操作、抗菌藥物的合理應(yīng)用、消毒與隔離、手衛(wèi)

生措施的落實、一次性使用無菌醫(yī)療用品的管理、醫(yī)療廢物的管理、診療環(huán)境的潔凈度、病人及進入

醫(yī)療機構(gòu)其它人員的管理等,任何一環(huán)節(jié)發(fā)生漏洞,都有可能導(dǎo)致病人發(fā)生醫(yī)院感染。因此,在日常的診療工作

中,應(yīng)始終貫徹醫(yī)院感染防控的觀念,將防控醫(yī)院感染的各項措施變成醫(yī)務(wù)人員的自覺行動,養(yǎng)成習(xí)

慣,這就需要從醫(yī)學(xué)院校抓起,使醫(yī)務(wù)工作者從學(xué)生時代、從了解醫(yī)學(xué)的那一刻抓起,為今后的醫(yī)學(xué)

生涯打下防控醫(yī)院感染的堅實基礎(chǔ),因此我們將醫(yī)院感染管理學(xué)納入醫(yī)學(xué)生的教育內(nèi)容。

課程目標(biāo)I掌握醫(yī)院感染的定義和分類;熟悉醫(yī)院感染的診斷、主要任務(wù)、基本管理措施;了

解醫(yī)院感染學(xué)的發(fā)展簡史、成因、近年來國內(nèi)發(fā)生的重大院感事件、管理新進展。

課程目標(biāo)2掌握醫(yī)院感染的環(huán)節(jié)和感染途徑;掌握醫(yī)院感染暴發(fā)的概念;熟悉醫(yī)院感染的監(jiān)測

方法;了解醫(yī)院感染暴發(fā)的調(diào)杳與控制。

課程目標(biāo)3掌握標(biāo)本采集的原則與方法;掌握多重耐藥菌的概念;熟悉臨床標(biāo)本收集方法與注

意事項;了解常見的多重耐藥菌。

課程目標(biāo)4了解我國抗菌藥物的使用情況;熟悉抗菌藥物臨床應(yīng)用的基本原則;掌握圍術(shù)期預(yù)

防性抗菌藥物應(yīng)用的給藥時機和用藥持續(xù)時間。

課程目標(biāo)5掌握呼吸機相關(guān)肺炎、手術(shù)部位感染、導(dǎo)尿管相關(guān)尿路感染、中央導(dǎo)管用關(guān)血流

感染的定義;了解呼吸機相關(guān)肺炎、手術(shù)部位感染、導(dǎo)尿管相關(guān)尿路感染、中央導(dǎo)管相關(guān)血流感染的

影響因素?;熟悉預(yù)防與控制措施。

課程目標(biāo)6掌握手術(shù)室醫(yī)院感染管理的內(nèi)容;掌握ICU常見醫(yī)院感染類型及預(yù)防;熟悉消毒

供應(yīng)中心的布局要求。

課程目標(biāo)7掌握消毒滅菌的概念和醫(yī)療器械危險性分類;掌握手衛(wèi)生的概念和指征;掌握醫(yī)

療廢物的概念和分類。熟悉傳染病醫(yī)院感染的預(yù)防與控制。了解常見的消毒滅菌方法。

課程目標(biāo)8學(xué)生能說出作為醫(yī)務(wù)人員,將面臨哪些職業(yè)暴露的風(fēng)險:學(xué)生能說出標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防的

概念和具體措施:學(xué)生能操作銳器傷和血液體液暴露的處理流程。

三、課程目標(biāo)對畢業(yè)要求的支撐關(guān)系

畢業(yè)要求指標(biāo)點課程FI標(biāo)權(quán)重目標(biāo)達成形式

通過課堂教學(xué)、課堂提問、小組討

掌握醫(yī)院感染管理學(xué)的基本理論、基本知識

1-8H論、隨堂測試等授課形式及期末考

和基本技能,能夠提出合理的治療原則

評,指導(dǎo)學(xué)生達到課程目標(biāo)1-8。

具備保護并促進個體和人民群眾健康的責(zé)通過一些醫(yī)院感染暴發(fā)的案例,讓

任意識,了解感染對醫(yī)生和患者健康的影學(xué)生明白醫(yī)院感染對病人和醫(yī)

1M務(wù)

響,控制風(fēng)險意識,了解醫(yī)院感染管理的

人員造成了嚴重傷害,從而明確學(xué)

現(xiàn)狀和法律法規(guī)習(xí)本課程的任務(wù),實現(xiàn)課程目標(biāo)1。

四、教學(xué)內(nèi)容、基本要求與學(xué)時分配

理論教學(xué)對應(yīng)課

序號教學(xué)內(nèi)容要點教學(xué)要求

學(xué)時方法程目標(biāo)

掌握:醫(yī)院感染的定義和分類;

熟悉:醫(yī)院感染的診斷、主要任務(wù)、基

本管理措施;腮

1總論21

了解:醫(yī)院感染學(xué)的發(fā)展簡史、成因、案例分析

近年來國內(nèi)發(fā)生的重大院感事件、管理

新進展。

講授

掌握:醫(yī)院感染的環(huán)節(jié)和感染途徑;醫(yī)

案例

醫(yī)院感染的流行病院感染暴發(fā)的概念;

22討論2

學(xué)與統(tǒng)計學(xué)熟悉:醫(yī)院感染的監(jiān)測方法;

隨堂測試

了解:醫(yī)院感染暴發(fā)的調(diào)查與控制

混合式

講授

掌握:標(biāo)本采集的原則與方法;多重耐

案例

藥菌的概念;

3醫(yī)院感染病原學(xué)2討論3

熟悉:臨床標(biāo)本收集方法與注意事項;

隨堂測試

了解:常見的多重耐藥菌有哪些。

混合式

講授

掌握:圍術(shù)期預(yù)防性抗菌藥物應(yīng)用的給

案例

抗菌藥物合理應(yīng)用藥時機和用藥持續(xù)時間;

42討論4

的管理熟悉:抗菌藥物臨床應(yīng)用的基本原則;

隨堂測試

了解:我國抗菌藥物的使用情況。

混合式

醫(yī)院感染主要發(fā)病掌握:呼吸機相關(guān)肺炎、手術(shù)部位感染、蟠

525

部位的預(yù)防與控制導(dǎo)尿管相關(guān)尿路感染、中央導(dǎo)管相關(guān)血案例

圍術(shù)期預(yù)防性抗菌藥物應(yīng)用的給藥時機和用

4抗菌藥物臨床應(yīng)用的基本原則

藥持續(xù)時間

呼吸機相關(guān)肺炎、手術(shù)部位感染、導(dǎo)尿管相關(guān)

呼吸機相關(guān)肺炎、手術(shù)部位感染、導(dǎo)尿管相關(guān)尿

5尿路感染、中央導(dǎo)管相關(guān)血流感染的預(yù)防與控制

路感染、中央導(dǎo)管相關(guān)血流感染的定義

措施

6手術(shù)室醫(yī)院感染管理的內(nèi)容ICU常見醫(yī)院感染類型及預(yù)防

7消毒滅菌的概念和醫(yī)療器械危險性分類醫(yī)療廢物的概念和分類

8標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防的概念和措施銳器傷和血液體液暴露的處理流程

六、

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