廣東省茂名市茂南區2025屆英語七年級第二學期期末質量跟蹤監視試題滿分120分，時間90分鐘一、單項選擇（共10小題，滿分10分）1、—________?—Itwasexcellent.Weallhadagoodtime.A.Howisitgoing B.HowwasyourschooltripC.Whatdidyoudo D.Howdidyougetthere2、Who’stheyoungwoman________thesunglasses?A.in B.has C.wear D.with3、A.sad B.shake C.travel D.happen4、Theteachersoftentelltheirstudents________theirpeninclass.A.nottoplay B.nottoplaywith C.toplay D.toplaywith5、Bequiet!Ihave___________totellyou.A.importantanything B.anythingimportantC.importantsomething D.somethingimportant6、—IsthetallmanbytheriverMr.Green?—No.It________behim.Heisgivingatalktothecollegestudents.A.won’t B.needn’t C.mustn’t D.can’t7、—Look!Thebabylikesyou.—Well,sometimesababyjustneedsagentle________andlotsofsmiles.A.fight B.touch C.skill D.blanket8、—________isitfromtheparktothenewlibrary?—Onlytwokilometers.A.Howold B.Howmuch C.Howfar D.Howmany9、Hey,Jack.Let’sgoandhelpthatoldmanwalk________thestreet.A.with B.from C.over D.across10、________amazingnewsitis!Wecanhardlybelieveit.A.What B.How C.Whatan D.Howan二、短文填空（10分）11、閱讀下面短文，然后根據括號內所給漢語意思寫出單詞的正確形式ArshPal,ayoungartistfromtheUS,ishelpingpeopleinneedthroughhispaintings.WhenArshwaseightyearsold,hisparents____1____(買)himawatercolorset(水彩畫板)forhisbirthday.____2____(以后),hespentallhisfreetimepainting.Hedrewalotofpaintingsandstartedgivingthemtohisfamilyandfriendsas____3____(禮物).Whenvisitingthecarecenter,Arsh____4____(發現)peoplelookingboredandlonely,sohewantedtogivethempaintinglessons.He____5____(也)startedsellinghispaintingstoraise____6____(錢)tohelpthem.Hesoldhispaintingsat____7____(旅館),shows,restaurants,andlibraries.Thenhegavehisfirst$1,000toSt.JudeChildren’sResearchHospitalin2018.Lastyear,ArshgottheDianaAward.Itisgiventogreat____8____(年輕的)peopleaged9to25aroundtheworldtowork____9____(努力)toimprovethelivesofothers.“Wecanchangetheworld,”Arshsaid.“Itfeelsgoodtogetthe____10____(特別的)prize(獎).”Asforwhat’snext,Arshhopestocontinue(繼續)paintingandhelpingothers.三、語法填空（10分）12、閱讀下面短文，在空白處填入適當的內容（不多于3個單詞）或括號內單詞的正確形式。BeijingOperaisalso____1____(call)PekingOpera(京劇).Itappeared____2____1790whenthefamousfourAnhuioperatroupes(戲班)cametoBeijing.ItsmusicandsingingcomefromxipianderhuanginAnhuiandHubei.Itscostumesareallfascinatingandartistic.Itisthe____3____(high)expressionoftheChineseculture.It’sfull____4____famousstories,beautifulfacialpaintings,andwonderfulgestures(姿態)andfighting.ThiskindofoperaisverypopularwithChinesepeople.Therearefourmainroles____5____BeijingOpera:Sheng,Dan,JingandChou.Shengistheleadingmale(男性的)actor.Forexample,aWushengisasoldierorafighter.AXiaoshengisayoungman.ALaoshengisanoldman.Danisthefemale(女性的)role.Jingistheface-paintedroleandChouisthecomedyactororclown(小丑).____6____(story)inBeijingOperaareveryinteresting.Someofthemarefromthehistorybook,butmostofthemarefromtheliterature(文學),especiallyfamousnovels.Thepeopleinthestoryusuallyhavesomedisagreements.Theybecomeangryand____7____(happy).Theyaresadand____8____(lone).Sometimestheyarenervousandworried.Thentheyfindaway____9____(make)peace.Thestoriesusuallyendwith____10____(happy)andlaughterandpeopleareallhappyintheend.四、完形填空（10分）13、閱讀下面的短文，從文后每空所給的A、B、C三個選項中選出一個能填入文中相應空白處的最佳選項。EricandJackarebrothers,butthey’requitedifferent.Ericis___1___,butJackisshort.Erichasalongfaceand___2___hair,butJackhasaroundfaceandcurlyhair.Jackoften___3___apairofglasses,butEricdoesn’t.Theirbiggestdifference(最大不同)isthatEricisgoodatalltheschool___4___,butJackisn’t.YoumaythinkEricis___5___andJackiskindofstupid(笨的).No,eachofthemisverygreat.Well,letme___6___youtherealreasons(原因).Firstofall,Ericstudiesvery___7___.Helistenstotheteacherscarefullyinclass,andwhenhegetsbackhomefromschool,hedoeshishomeworkfirst.ButJackisdifferent.He___8___muchtimeplayingwithhisfriendsandhenever___9___hishomework.Also,Ericenjoysreadingverymuch.Hereadsontheschoolbus,afterclass,andbeforehegoestobed.ButJackdoesn’tloveto___10___atall.Hejustenjoysplayingcomputergamesafterschooleveryday.1.A.small B.tall C.thin2.A.straight B.black C.long3.A.buys B.worries C.wears4.A.sports B.subjects C.shows5.A.smart B.shy C.lazy6.A.say B.talk C.tell7.A.slowly B.hard C.early8.A.spends B.pays C.takes9.A.do B.did C.does10.A.read B.sing C.cook五、閱讀理解（30分）14、Animalsareimportanttousandtheyareourfriends.Butsomeofthemareingreatdangernow.Whatcanwedotohelpsavethem?Don’teatwildanimals’meat.Someofusliketoeatmeat.Butdoyouknowsomemeatcomesfromendangered(瀕危的)animals?Tosaveanimals,don’teattheirmeat.Andit’shealthyforus,too.Don’twearclothesmadeoffur(毛皮).Sometimespeoplekillanimalsforfur.Ifwedon’tbuyclothesmadeoffur,peoplewillnotkillanimals.PleasegiveawaymoneytoAnimalHelpers.Thegroupdoeseverythingtohelpsaveanimals.Butitoftenneedsmoney.Sosavesomemoneyandgiveitawaytothegrouptohelpanimals.Tellpeoplethatit’simportanttosaveanimals.Notallpeopleknowanimalsareourfriendsandthatwemustsavethem.Sowhynottellpeoplearoundusthatit’simportanttosaveanimals?Doyouhaveanyothergoodwaystohelpsaveanimals?Writetotellus.1.Howmanywaystosaveanimalsarethereinthepassage?A.Three. B.Four. C.Five. D.Six.2.Theunderlinedphrase“giveaway”means“________”inChinese.A.提取 B.丟棄 C.儲存 D.捐贈3.Whatcanyoudotohelpsaveanimalsifyouhavemuchmoney?A.Getsomemeattoeat. B.Buyclothesmadeoffur.C.Giveawaysomemoney. D.Keepsomedangerousanimals.4.Fromthepassage,weCANNOTknow________.A.someanimalsaroundusareingreatdangerB.someanimalsarenotfriendlytopeopleC.AnimalHelperscanhelpsaveanimalsD.someofusdon’tknowit’simportanttosaveanimals5.Whatisthebesttitleforthepassage?A.Howtohelpsaveanimals.B.WhattodoforAnimalHelpers.C.Whentohelpsaveanimals.D.Wheretofindmanyanimals.15、Mapsarepicturesofplaces.Youmustseeamapoftheworld,ofyourhomecountry,andevenofyourhomecity.Theyshowustowns,cities,roads,parks,schools,hospitals,andmore.Therearealsomanyothertypes（種類）ofmaps.Eachgivesaspecialkindofinformation.Therearestreetmaps,touristmaps,andevenmapsoftheairandsea.Hereisasimpleroadmap.1.Whichisthelargetownonthemap?A.Greentown. B.Bluetown. C.Smalltown. D.Bigtown.2.IfyoudrivefromSmalltowntoBluetown,whichisthebestwaytochoose?A.M3. B.M13. C.M23. D.R67.3.Whatkindofmapistheoneabove?A.Anairmap. B.Aroadmap. C.Aseamap. D.Atouristmap.4.Whatcan’tamapshowus?A.Parks. B.Cities. C.Weather. D.Roads.5.Whatdoesthewritermainlywanttotellus?A.Waystochoosemaps. B.Waystoreadmaps.C.Sometypesofmaps. D.Theimportanceofmaps.16、Schoolisapartoflife,notonlyforchildrenbutalsofortheirfamiliesandteachers,too.Dochildrenneedhomework?Theansweris…Whentheylearnsomethingnewatschool,goingoveritathomehelpsthemrememberit.Atmyschool,teachersgiveushomeworkinmathandlanguagearts.Ourhomeworkgivesourteachersimportantinformation.Ittellsthemhowmuchstudentsinclassknowandwhoneedsextra(額外的)help.——Pradyun,4LosAngeles,CaliforniaChildrenlearnforhourseverydayatschool.Homeworkisjustthesamethings.Andhomeworkalsotakestimeawayfromactivitieslikesports,hobbies,exercise,andgames.Thesearejustasimportantasschoolwork,becausetheycankeepchildrenhappyandrelaxed.Sochildrenshouldn’tdoanyhomeworkathome——Isla,3Spokane,WashingtonHomeworkisimportantforstudents,buttheamountofhomework(作業量)atschoolshouldbedifferentfordifferentages.Middleandhighschoolstudentscanhavemorehomework.Atmyschool,Igethomework,butnottoomuch.Myteacherjustletsusremembersomenewwordsathomeandthereisatest(測試)eachweek.Sometimeswehaveoptional(可選擇)homeworkforstudentsofdifferentlevels.——IsaacMekee,11Durbam,NorthCarolinaHere’swhyIthinkchildrenshouldhavehomework.Ifyoudidn’tlistencarefullyinclassandcouldn’tanswerthequestion,homeworkisjustagoodway.Itcanletteachersandparentsknowyourproblemandhelpyoutosolve(解決)it.——JolynnXiao,4Cprpus,Christi.Texas1.Whatdoesunderlined“It”(inthefirstbox)referto?A.Somethingnew. B.Mathteacher. C.Extrahelp. D.Homework.2.WhatcankeepchildrenhappyandrelaxedfromIsla?A.Funactivities. B.Schoolwork. C.Atest. D.Happytime.3.WhatcanwelearnfromIsaacMekee?A.Studentsshouldn’thavehomeworkatallB.ThereisatestinIsaac’sschooleveryweek.C.Isaacthinkshishomeworkistoomuchforhim.D.StudentshavethesamehomeworkinIsaac’sclass.4.WhydoesJolynnthinkhomeworkisgood?A.Helpchildrenlistencarefullyinclass. B.Helpparentsandteacherschangeyourhomework.C.Helpchildrenanswerquestionsinclass. D.Helpparentsandteachersknowyourproblem.5.Howmanychildrenthinkchildrenshouldhavehomework?A.One. B.Two. C.Three. D.Four.六、完成句子（10分）17、Nine_________（百）studentsarehavingameetingontheplaygroundnow.18、It’snoteasyforTomtofinishalltheworkby________(he)justinaweek.19、bank,is,here,a,near,there________________________.20、It’sso________(surprise)thatsheplaystheviolinwell.21、The__________(care)driverdidn’tnoticethetrafficlights.Howdangerous!七、補全對話（10分）22、根據句意和首字母提示，在答題卡對應題號的橫線上，完整地寫出相應單詞。Tom:Doyoulikekeepingapet,May?May:Sure!Ihaveapetcatathome.It’sveryc____1____.Tom:Thats____2____reallygreat!May:Wouldyouliketohaveone?Tom:Yes.ButI’mafraidmyparentswon’ta____3____withme.May:W____4____not?Petsarehelpfulandtheycanmakeushappy.Tom:Becausetheydon’tthinkIcanlookafteritw____5____.May:Don’tworry!Iwillgiveyousomei____6____.Tom:Youaresokind!May:You’dbetterhaveatalkwithyourparents.Maybethingswillc____7____.Tom:OK!I’llhaveatry.Thankyou!八、閱讀表達（10分）23、回答問題，請注意要完整回答，語義齊全。Duringancient（古代的）times,childrendidn’thavesmartphones,iPadsorcomputerstoplay.Sotheyfoundsomethinginterestingtodo.Let’stakealook.Playingstoneballs（踢石球）DuringtheQingDynasty（清朝）FlyingkitesKiteshavealonghistory.Theearliestkitesweremadeof（由……制成）wood（木頭）.It’sgettingpopulartoflyakiteinspringnow.ThethreemostpopularkitesaretheBeijingkite,TianjinkiteandWeifangkite.Hide-and-seek（捉迷藏）Hide-and-seekcanbringchildrenquitealotoffun.Therearetwowaystoplay:covering（遮蓋）achild’seyeswhileotherkidsrunaroundtotease（逗弄）him,orsomechildrenhideandonechildmusttrytofindthem.Settingofffirecrackers（爆竹）Firecrackershaveahistoryofmorethan2,000years.Manyyearsago,therewasabeast（怪獸）namedNian.Toscareoff（嚇跑）thebeast,peopleburnt（點燃）thefirecrackers.Firecrackersarestillsetoff（燃放）duringSpringFestivalnowadays.1.Whatdidthechildrenplayduringancienttimes?_____________________________________________________2.Whydidchildrenlovetoplayastoneballinwinter?_____________________________________________________3.Whatweretheearliestkitesmadeof?_____________________________________________________4.HowdochildrenfeelaboutHide-and-seek?_____________________________________________________5.Whendopeoplesetofffirecrackersnowadays?_____________________________________________________九、書面表達（20分）每周六你都會和爸爸媽媽一起打掃小區，今天鄰居Kelly也加入了你們的活動。請你根據以下表格內容寫一篇日記。時間周六上午地點小區志愿者爸爸、媽媽、你和Kelly活動內容清掃小區路上的落葉(fallenleaves)；撿草叢中的垃圾(rubbish)；把共享單車(sharedbikes)擺放整齊(put...inorder)…活動感受……要求：1.包括所有提示內容，可適當發揮；2.條理清楚，意思連貫；3.80詞左右。SaturdayApril21stSunny_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

參考答案一、單項選擇（共10小題，滿分10分）1、B【解析】【詳解】句意：——你的學校旅行怎么樣？——非常棒。我們都玩得很開心。考查情景交際。Howisitgoing過得怎么樣，最近好嗎；Howwasyourschooltrip你的學校旅行怎么樣；Whatdidyoudo你做了什么；Howdidyougetthere你怎么去的。根據回答“Itwasexcellent.Weallhadagoodtime.”可知，詢問旅行怎么樣。故選B。2、D【解析】【詳解】句意：戴墨鏡的年輕婦女是誰？考查with用法。in穿著某種顏色的衣服；has有；wear穿，戴；with穿著，具有。根據“woman...thesunglasses”可知，此處表示“戴眼鏡的婦女”。wear和with可表示穿戴，但wear是動詞，在句中作謂語，此處是介詞短語作定語修飾woman“女士”，故用介詞with。故選D。3、B【解析】【詳解】A/C/D三個選項中劃線部分發音是/?/，而B選項的劃線部分發音是/e?/，與其他選項發音不同，故選B。4、B【解析】【詳解】句意：老師經常告訴學生不要在課堂上玩筆。考查動詞辨析和非謂語動詞。play玩；playwith玩弄，擺弄。根據“Theteachersoftentelltheirstudents...theirpeninclass.”可知，上課不應該玩筆，playwith符合語境；tellsbnottodosth“告訴某人不要做某事”。故選B。5、D【解析】【詳解】試題分析：句意：安靜！我有重要的事告訴你們。something某事，某物，常用于肯定句中，也可用于表示請求的疑問句中；anything任何事，任何物，可用在否定句、疑問句或條件狀語從句中；everything每件事，一切事；nothing="not"anything；而noteverything并非／不是所有的東西／事情。這些復合不定代詞都作單數看待，作主語時謂語動詞用單數形式。形容詞修飾復合不定代詞要放在被修飾詞之后。所以選D。考點：考查復合不定代詞。6、D【解析】【詳解】句意：——在河邊的那個高個子男人是格林先生嗎？——不。不可能是他。他正在給大學生們做演講。考查情態動詞。won’t將不；needn’t沒必要；mustn’t不準；can’t不可能。根據下文“Heisgivingatalktothecollegestudents”可知，格林先生正在做演講，因此河邊的男子不是他，表示否定推測。故選D。7、B【解析】【詳解】句意：——看！寶寶喜歡你。——嗯，有時候寶寶只是需要溫柔撫摸和很多的微笑。考查名詞辨析。fight打仗；touch觸摸；skill技巧；blanket毯子。根據“sometimesababyjustneedsagentle...andlotsofsmiles”和常識可知，寶寶需要溫柔的撫摸和很多的微笑。故選B。8、C【解析】【詳解】句意：——從公園到新圖書館有多遠？——只有兩公里。考查特殊疑問句。Howold多大年紀，詢問年齡；Howmuch多少（錢），詢問數量或價格；Howfar多遠，詢問距離；Howmany多少，詢問數量。根據回答“Onlytwokilometers”可知，只有兩公里，這是距離。故選C。9、D【解析】【詳解】句意：嘿，Jack，讓我們去幫助那個老人過馬路吧。考查介詞辨析。with和，用，有；from來自，從；over在……上面，跨越，從一側到另一側，強調的是從物體表面上方略過，不與物體接觸；across穿過，橫過，指從物體表面穿過。根據“helpthatoldmanwalk…thestreet”可知，這里應表示“過馬路，穿過這條街”，故選D。10、A【解析】【詳解】句意：這是多么驚人的消息啊！我們簡直不敢相信。考查感嘆句。感嘆句的表達方式有①What+a/an+形容詞+可數名詞單數+主謂！②What+形容詞+不可數（或復數）名詞+主謂！③How+形容詞/副詞+主謂！本句中心詞為news“消息”，不可數名詞，所以引導詞選What。故選A。二、短文填空（10分）11、1.bought2.Later3.gifts4.found5.also6.money7.hotels8.young9.hard10.special【解析】【導語】本文講述了12歲的藝術家阿爾什教養老院的老人畫畫，為慈善機構籌錢，并獲得戴安娜獎的故事。【1題詳解】句意：當阿爾什八歲的時候，他的父母給他買了一套水彩作為生日禮物。根據所給的漢語提示可知，“買”譯成：buy；這里用過去式bought。故填bought。【2題詳解】句意：后來，他把所有的空閑時間都用來畫畫了。根據所給的漢語提示可知，“以后”譯成：later；首字母大寫。故填Later。【3題詳解】句意：他畫了很多畫，并開始把它們作為禮物送給家人和朋友。根據所給的漢語提示可知，“禮物”譯成：gift；由alotofpaintings可知，這里用復數形式。故填gifts。【4題詳解】句意：在參觀護理中心時，阿爾什發現人們看起來很無聊和孤獨，所以他想給他們上繪畫課。根據所給的漢語提示可知，“發現”譯成：find；根據“sohewantedtogivethempaintinglessons.”可知，這里用過去式。故填found。【5題詳解】句意：他還開始出售自己的畫作，以籌集資金幫助他們。根據所給的漢語提示可知，“也”譯成：also，副詞。故填also。【6題詳解】句意：他還開始出售自己的畫作，以籌集資金幫助他們。根據所給的漢語提示可知，“錢”譯成：money；不可數名詞。故填money。【7題詳解】句意：他在酒店、展覽、餐館和圖書館出售自己的畫作。根據所給的漢語提示可知，“旅館”譯成：hotel；根據“shows,restaurants,andlibraries.”可知，這里用復數形式。故填hotels。【8題詳解】句意：它被授予世界各地9至25歲的優秀年輕人，表彰他們努力地工作去改善他人的生活。根據所給的漢語提示可知，“年輕的”譯成：young；形容詞作定語。故填young。【9題詳解】句意：它被授予世界各地9至25歲的優秀年輕人，讓他們努力工作，改善他人的生活。根據所給的漢語提示可知，“努力”譯成：hard，workhard意為“努力工作”。故填hard。【10題詳解】句意：獲得特別獎感覺很好。根據所給的漢語提示可知，“特別的”譯成：special；形容詞作定語。故填special。三、語法填空（10分）12、1.called2.after3.highest4.of5.in6.Stories7.unhappy8.lonely9.tomake10.happiness【解析】【導語】本文主要介紹京劇的歷史淵源及其四大行當：生、旦、凈、丑。【1題詳解】句意：京劇也被稱為“PekingOpera”。call“叫做、稱作”，動詞。主語“BeijingOpera”與謂語動詞存在被動關系，所以應用被動語態：be+過去分詞。故填called。【2題詳解】句意：1790年后它才出現，當時著名的四個安徽戲班來到北京。根據“...whenthefamousfourAnhuioperatroupes(戲班)cametoBeijing.”可知，1790年著名的四個安徽戲班來到北京，受其影響，后來才出現了京劇。所以此處應用介詞after，表示“在……后”。故填after。【3題詳解】句意：它是中國文化的最高表現形式。high“高的”，形容詞。根據句子結構及定冠詞“the”可知，此處應用形容詞的最高級形式——highest“最高的”。故填highest。【4題詳解】句意：京劇里充滿了許多著名故事，漂亮的臉譜，精彩的手勢和打斗場面。根據句子結構及“full”可知，此處考查形容詞短語befullof“充滿……”。故填of。【5題詳解】句意：京劇有四個主要角色：生、旦、凈、丑。根據下文“...(story)inBeijingOperaareveryinteresting.”可知，此處應用介詞in，表示在某領域或范圍內。故填in。【6題詳解】句意：京劇中的故事很有趣。story“故事”，名詞。根據謂語動詞“are”可知，該句主語為名詞復數。故填Stories。【7題詳解】句意：他們變得憤怒和不快樂。happy“高興的”，形容詞。根據句子結構及“angry”可知，此處and連接兩個感情色彩相近的形容詞，unhappy“不快樂的”符合語境。故填unhappy。【8題詳解】句意：他們悲傷寂寞。lone“單獨的、獨自的”，形容詞，通常用作定語。根據句子結構可知，此處應用lonely“寂寞的、孤寂的”，形容詞，作表語。故填lonely。【9題詳解】句意：然后他們找到和解的辦法。make“制造、生產”，動詞；makepeace“和解、調和”，動詞短語。根據句子結構及“away”可知，此處考查短語awaytodosth.“做某事的方法”，所以此處應用動詞不定式。故填tomake。【10題詳解】句意：故事通常以幸福和笑聲結束，人們最終都很快樂。根據句子結構及介詞“with”可知，此處應用不可數名詞happiness“幸福”，作賓語。故填happiness。四、完形填空（10分）13、1.B2.A3.C4.B5.A6.C7.B8.A9.C10.A【解析】【導語】本文是一篇記敘文。文章主要介紹了艾瑞克和杰克兄弟。【1題詳解】句意：艾瑞克高，但是杰克矮。small小的；tall高的；thin瘦的。由下文“butJackisshort”可知，此處表示轉折含義，所以艾瑞克是高的。故選B。【2題詳解】句意：艾瑞克長著長長臉和一頭直發。straight直的；black黑的；long長的。由下文“...andcurlyhair”可知，此處表示轉折含義，所以艾瑞克有直發。故選A。【3題詳解】句意：杰克總是戴眼鏡，但是艾瑞克沒有。buys買；worries擔憂；wears穿、戴。根據“apairofglasses”可知，應用wear；wearglasses表示“戴眼鏡”，是固定搭配。故選C。【4題詳解】句意：他們最大的不同就是艾瑞克擅長所有學校科目，但是杰克不是。sports運動；subjects科目；shows節目。由下文“Helistenstotheteacherscarefullyinclass”可知，艾瑞克學習很好，此處表示“擅長所有科目”。故選B。【5題詳解】句意：你可能認為艾瑞克聰明，杰克有點笨。smart聰明的；shy害羞的；lazy懶惰的。由上文“Ericisgoodatalltheschool...,butJackisn’t”可知，艾瑞克擅長所有的科目，而杰克不擅長，由此可知杰克可能被認為不聰明。故選A。【6題詳解】句意：讓我告訴你原因。say說，后接說話內容；talk交談；tell告訴。根據“reason”可知，此處是告訴原因，用tell。故選C。【7題詳解】句意：首先，艾瑞克學習好。slowly慢慢地；hard努力地；early早地。由下文“Helistenstotheteacherscarefully”可知，艾瑞克學習努力，studyhard表示“學習努力”。故選B。【8題詳解】句意：他花費很多時間和朋友們玩，他從不做作業。spends花費；pays支付；takes帶走。spendtimedoingsth表示“花費時間做某事”，是固定搭配。故選A。【9題詳解】句意：他花費很多時間和朋友們玩，他從不做作業。do做（動詞原形）；did做（動詞過去式）；does做（動詞第三人稱單數）。由后文“Ericenjoysreading...”可知，此處用一般現在時，主語是第三人稱單數。故選C。【10題詳解】句意：但是杰克一點都不喜歡閱讀。read閱讀；sing唱歌；cook烹飪。由上文“Hereadsontheschool”和“but”可知，艾瑞克喜歡閱讀，杰克不喜歡閱讀，此處表示轉折含義。故選A。五、閱讀理解（30分）14、1.B2.D3.C4.B5.A【解析】【導語】本文是一篇說明文。文章對如何保護動物給出了建議：不吃野生動物的肉，不穿皮毛制品，捐錢給動物保護者以及向周圍人發出保護倡議。【1題詳解】細節理解題。根據材料“Don’teatwildanimals’meat”、“Don’twearclothesmadeoffur”、“PleasegiveawaymoneytoAnimalHelpers”和“Tellpeoplethatit’simportanttosaveanimals”可知共四條建議。故選B。【2題詳解】詞義猜測題。根據“Thegroupdoeseverythingtohelpsaveanimals.Butitoftenneedsmoney.Sosavesomemoneyandgiveitawaytothegrouptohelpanimals.”可知，動物救助者盡一切努力去拯救動物，但是他們經常需要錢，所以要捐錢給動物保護者，“giveaway”是“捐贈”的意思。故選D。【3題詳解】細節理解題。根據第四段“Sosavesomemoneyandgiveitawaytothegrouptohelpanimals.”可知，如果有很多錢，可以捐錢給動物保護者，故選C。【4題詳解】細節理解題。根據第一段“Butsomeofthemareingreatdangernow.”可知，一些動物處于危險中；根據第四段“Thegroupdoeseverythingtohelpsaveanimals.”可知，動物救助者會幫助拯救動物；根據第五段“Notallpeopleknowanimalsareourfriendsandthatwemustsavethem.”可知，并不是所有的人都知道動物是我們的朋友，我們必須拯救它們。因此我們無法從文中知道“有些動物對人不友好”。故選B。【5題詳解】最佳標題題。通讀全文可知，本文對如何保護動物給出了建議，由此可知選項A“如何幫助拯救動物”最適合作為本文的標題。故選A。15、1.A2.B3.B4.C5.C【解析】【分析】這是一篇說明文，文章介紹了地圖的定義及種類，并展示了一幅簡單的地圖。【1題詳解】細節理解題。根據文中所給的地圖及“

largetown”可知，大的空心圓代表大城鎮“Greentown”。故選A。【2題詳解】推理判斷題。由地圖信息可知，“Smalltown”和“Bluetown”這兩個城鎮之間共有兩條直達線路（M13和R67），通過對比兩條路線可知，R67距離遠些，且是崎嶇小路，所以M13最好。故選B。【3題詳解】細節理解題。根據第三段“Hereisasimpleroadmap”可知是一張路線地圖。故選B。【4題詳解】細節理解題。根據第一段“Theyshowustowns，cities，roads，parks，schools，hospitals，andmore”地圖給我們展示城鎮，城市，道路，公園，學校，醫院甚至更多。可知，地圖不能向我們展示天氣狀況。故選C。【5題詳解】主旨大意題。文章主要介紹了地圖的定義及種類，C選項“地圖的一些種類”可概括。故選C。16、1.D2.A3.B4.D5.C【解析】【導語】本文主要介紹了幾個人對于作業的看法。【1題詳解】詞義猜測題。根據“Ourhomeworkgivesourteachersimportantinformation.Ittellsthemhowmuchstudentsinclassknowandwhoneedsextra(額外的)help.”可知我們的家庭作業為老師提供了重要信息，它告訴他們班上的學生知道多少，誰需要額外的幫助，故it指代“家庭作業”。故選D。【2題詳解】細節理解題。根據“Andhomeworkalsotakestimeawayfromactivitieslikesports,hobbies,exercise,andgames.Thesearejustasimportantasschoolwork,becausetheycankeepchildrenhappyandrelaxed”可知運動、愛好和游戲等這些活動讓孩子開心和放松。故選A。【3題詳解】細節理解題。根據“Myteacherjustletsusremembersomenewwordsathomeandthereisatest(測試)eachweek”可知他們每周有一次測試。故選B。【4題詳解】細節理解題。根據“Itcanletteachersandparentsknowyourproblemandhelpyoutosolve(解決)it.”可知它可以讓老師和家長知道你的問題，并幫助你解決它。故選D。【5題詳解】細節理解題。根據“Whentheylearnsomethingnewatschool,goingoveritathomehelpsthemrememberit”、“Homeworkisimportantforstudents”以及“Here’swhyIthinkchildrenshouldhavehomework”可知一共有三名學生認為學生應該有作業。故選C。六、完成句子（10分）17、hundred【解析】【詳解】句意：九百名學生正在操場上開會。hundred“百”，空前有基數詞nine，hundred用原形。故填hundred。18、himself【解析】【詳解】句意：對于湯姆來說，只在一周內獨自完成所有的工作是不容易的。he“他”，byoneself“獨自”，因此用he的反身代詞，故填himself。19、Thereisabanknearhere【解析】【詳解】根據所給標點可知本句應用陳述句形式。分析所給單詞可知，此句為therebe句型，bank作主語，此處泛指一個銀行，前面加不定冠詞a；nearhere作地點狀語，位于句末。故填Thereisabanknearhere“這附近有一家銀行”。20、surprising【解析】【詳解】句意：令人驚訝的是，她的小提琴拉得很好。此處作be動詞的表語用形容詞，形容物用形容詞surprising“令人驚訝的”。故填surprising。21、careless【解析】【詳解】句意：粗心的司機沒有注意到紅綠燈。多么危險！修飾名詞driver用形容詞，根據“didn’tnoticethetrafficlights”可知沒有注意到紅綠燈，可見他很粗心，即careless。故填careless。七、補全對話（10分）22、1.(c)ute2.(s)ounds3.(a)gree4.(W)hy5.(w)ell6.(i)deas7.(c)hange【解析】【導語】本文是湯姆和梅之間關于如何說服湯姆的