學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁西安交通大學城市學院《回歸分析》

2023-2024學年第二學期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在研究兩個變量之間的關系時，發現其中一個變量存在測量誤差。為了糾正這種誤差對分析結果的影響，應采用以下哪種方法？（）A.工具變量法B.加權最小二乘法C.嶺回歸D.以上都可以2、已知一個總體服從均勻分布，區間為[0,10]。隨機抽取一個樣本量為50的樣本，計算樣本均值的期望值是？（）A.2.5B.5C.7.5D.103、某公司想了解其產品在不同地區的銷售情況，收集了各地區的銷售額和銷售量數據。為比較不同地區銷售業績的差異，應采用以下哪種統計量？（）A.均值B.中位數C.方差D.標準差4、為研究廣告投入與銷售額之間的關系，收集了多個企業的數據。如果銷售額還受到市場競爭等其他因素的影響，應該建立什么樣的回歸模型？（）A.簡單線性回歸B.多元線性回歸C.非線性回歸D.以上都可以5、某工廠生產的零件尺寸服從正態分布，根據以往經驗，其標準差為0.1mm。現要使零件尺寸的均值估計誤差不超過0.02mm，在置信水平為95%的情況下，至少應抽取多少個零件進行測量？（）A.97B.196C.256D.4006、對于一個包含分類變量和連續變量的數據集，想要分析分類變量對連續變量的影響，應該使用哪種方法？（）A.方差分析B.協方差分析C.邏輯回歸D.以上都可以7、對于兩個相互獨立的隨機變量X和Y，已知X的方差為4，Y的方差為9，那么它們的和X+Y的方差是多少？（）A.5B.13C.25D.368、在對某數據集進行描述性統計分析時，發現數據存在極端值。為了使數據更具代表性，以下哪種處理方法較為合適？（）A.直接刪除極端值B.對極端值進行修正C.采用中位數代替均值D.以上都可以9、某研究人員想要分析不同教育程度對收入的影響，將教育程度分為小學、初中、高中、大學及以上。在進行方差分析時，自由度為（）A.3B.4C.5D.610、在對某一時間段內股票價格的波動進行分析時，需要計算其收益率的方差。已知股票價格在該時間段內的均值為50元，若收益率的計算采用對數收益率，那么方差的計算會受到以下哪個因素的影響？（）A.股票價格的最大值B.股票價格的最小值C.股票價格的中位數D.股票價格的標準差11、某市場調研公司對消費者的品牌忠誠度進行調查，結果用1-10分表示。若要分析不同性別消費者的品牌忠誠度是否有顯著差異，應采用以下哪種參數檢驗方法？（）A.獨立樣本t檢驗B.配對樣本t檢驗C.單因素方差分析D.雙因素方差分析12、在進行多元回歸分析時，如果增加一個自變量，而決定系數R2沒有明顯變化，說明這個自變量對因變量的解釋作用如何？（）A.很強B.較弱C.無法判斷D.以上都不對13、已知某總體的均值為100，從該總體中抽取一個樣本量為100的樣本，計算樣本均值的抽樣分布的均值為多少？（）A.100B.10C.1D.無法確定14、已知兩個變量X和Y之間的回歸方程為Y=3-2X，當X增加1個單位時，Y平均減少多少？（）A.1個單位B.2個單位C.3個單位D.5個單位15、為研究某種農作物的產量與施肥量、種植密度之間的關系，進行了田間試驗。這是一個什么類型的實驗設計？（）A.完全隨機設計B.隨機區組設計C.析因設計D.拉丁方設計二、簡答題（本大題共4個小題，共20分)1、（本題5分）詳細說明判別分析的基本原理和應用場景，以及如何構建判別函數。2、（本題5分）詳細說明如何利用對應分析來研究兩個分類變量之間的關系，解釋對應分析圖的解讀方法，并舉例應用。3、（本題5分）對于含有缺失值的數據，有哪些常見的處理方法？每種方法的優缺點是什么？4、（本題5分）在對一組數據進行聚類分析時，如何確定最佳的聚類數？討論常用的評估指標和方法，并說明其優缺點。三、計算題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）某城市有3000家企業，員工人數的平均數為100人，標準差為30人。隨機抽取300家企業進行調查，求樣本平均數的抽樣分布，并計算抽樣平均誤差。若已知總體服從正態分布，求這300家企業的平均員工人數在95人到105人之間的概率。2、（本題5分）某工廠生產兩種產品，A產品的產量為1000件，單位成本為20元；B產品的產量為800件，單位成本為25元。請計算該廠生產這兩種產品的總成本和平均單位成本，并分析成本結構。3、（本題5分）某學校進行一次數學競賽，參賽學生的成績服從正態分布，平均成績為80分，標準差為15分。從參賽學生中隨機抽取36名進行分析，求這36名學生平均成績的抽樣分布，并計算抽樣平均誤差。若規定成績在75分到85分之間為合格，求樣本中合格學生的比例的抽樣分布及概率。4、（本題5分）為研究某種農作物的生長情況，隨機抽取了100株進行測量，得到其株高（單位：厘米）數據如下：120、130、115、125、135……已知該農作物的理想株高為125厘米，計算樣本的平均株高、樣本標準差，并檢驗該農作物的株高是否達到理想水平。5、（本題5分）某地區有7000名居民，月平均用電量為80度，標準差為15度。現隨機抽取350名居民進行調查，求樣本平均數的抽樣分布，并計算抽樣平均誤差。若總體服從正態分布，求該地區居民月用電量在77度到83度之間的概率。四、案例分析題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）一家超市的采購部門記錄了不同供應商的供貨質量、價格和交貨及時性。請分析如何利用這些數據選擇優質供應商和優化采購合同。2、（本題10分）某在線招聘平臺想了解不同行業職位的招聘需求和求職者投遞情況，收集了相關數