2024～2025學年度高一年級6月月考考生注意：1.本試卷分選擇題和非選擇題兩部分。滿分100分，考試時間75分鐘。2.答題前，考生務必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將密封線內項目填寫清楚。3.考生作答時，請將答案答在答題卡上。選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑；非選擇題請用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效，在試題卷、草稿紙上作答無效。一、選擇題(本大題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是有所處分，則宣付政事堂及翰林院學士”,但為臨時性機構。至德宗時逐漸制度化，其長官也A.推動了國家權力中心的轉移B.反映了君權遭到宦官的侵奪C.得益于封建專制皇權的強化D.提高了中樞機構的運轉效率2.明末松江(今上海松江區)人范濂在《云間據目抄》中寫道：“賣婆，自別郡來者，歲不上數人。A.經濟發展沖擊傳統社會觀念B.新的生產關系已經出現C.婦女經商引發社會風氣惡化D.社會經濟結構發生劇變3.下表反映了1831～1850年間我國白銀外流的情況。這可用來說明當時中國時間白銀外流數量(單位：兩)1831年1838年1842年1850年A.封建統治危機逐漸加深B.西方工業品傾銷勢如破竹C.鴉片貿易合法化的危害D.經濟發展模式完成了轉型4.1939年9月，邊區政府在中央黨校成立了回民班；1941年6月，又在陜北公學成立了民族部。此外，邊區政府還在少數民族地區創辦眾多基礎學校，并于1941年創辦民族學院，招收了蒙、回、藏、苗、漢等各族青年300多人。當時邊區政府的這些做法旨在【高一年級6月月考·歷史試卷第1頁(共6頁)】25—T—854AA.探索工農民主政權的建設B.豐富民族區域自治制度的內涵C.增強中華民族共同體意識D.鞏固和壯大抗日民族統一戰線5.右圖是漫畫家米谷于1946年7月創作的漫畫《昆明不明》(圖中手拿報紙的男性為以聞一多為代表的進步人士)。該漫畫反映了A.國民黨堅持內戰方針B.繼續民主革命的必要性C.社會階級矛盾的加劇D.黨派間權力斗爭的激化6.1955年，周恩來在某國際會議上稱：“我們共產黨人從不諱言，我們相信共產主義和社會主義制度是好的。但是，在這個會議上用不著來宣傳個人的思想意識和各國的政治制度，雖然這種不同在我們中間顯然是存在的?！敝芏鱽淼倪@一言論A.展現了新中國外交的基本方針B.消除了亞非國家間的矛盾C.標志著新中國外交政策的成熟D.拋棄了意識形態外交理念7.據北非巴格拉達斯河谷的銘文記載，羅馬帝國時期，皇帝規定當地新開墾的無花果園和葡萄園免除5年的稅賦，在未開墾土地上種植橄欖免除10年的賦稅。到期后，則按照當地慣例繳納收成的三分之一給承租人或管理人。羅馬帝國這一舉措旨在A.加速被征服地區經濟開發B.促進經濟交流C.緩和北非社會的階級矛盾D.鞏固殖民統治8.大部分學者指出：“伊凡四世的特轄制消滅了封建割據殘余，使沙皇的權力大大加強，中央集權得到鞏固。”也有少數學者指出：“殘暴的特轄制沒有為鞏固中央集權制國家建立所必需的官僚制度和官僚隊伍，使國家偏離了正常的發展道路，造成了嚴重的經濟、社會和政治后果。”這可用于說明A.研究視角拓寬利于豐富歷史認知B.歷史研究需要多源史料互證C.史學界對特轄制的研究尚無定論D.學者素養影響對史實的判斷9.下面是新航路開辟后，在太平洋地區形成的貿易格局示意圖。下列對該貿易格局闡述合理棉絲棉絲瓷人量白銀A.反映出中國主導全球白銀流向B.助推了中國白銀貨幣化進程C.標志著資本主義世界市場形成D.直接引發了歐洲的商業革命10.1522年，瑞士牧師慈溫利發布了《六十七條目》,聲稱當前教會的許多教義教規在《圣經》中找不到依據，因此完全可以不予理睬，并請求政府給予神父直接依據《圣經》講道的自由。慈溫利的主張A.否定了宗教組織存在的合理性B.首倡了“因信稱義”的思想C.旨在構建民族國家的思想基礎D.利于削弱天主教會的權威【高一年級6月月考·歷史試卷第2頁(共6頁)】11.1835年，英國東北部紐卡斯爾附近的煤礦發生瓦斯爆炸，井下101名礦工死亡，其中75人為童工；1838年，英國北部的一家煤礦發生灌水事故，導致了11名8～16歲的女孩和15名9～12歲的男孩死亡。這可用于說明當時A.社會勞動力匱乏問題的嚴峻B.工人階級政治經濟權利有限C.童工是工業革命的重要支柱D.工業化引發了新的社會問題A.缺乏廣泛群眾基礎B.建立了資本主義民主國家C.實現了民族的獨立D.推動了國家的近代化轉型巴爾干半島斗爭日益嚴峻。這些揭示了一戰爆發的根源是C.老牌帝國對新興帝國的挑戰D.歐洲列強間不同利益集團逐漸形成14.20世紀30年代，和平主義思潮(主A.為歐洲贏得長期和平B.有效地延緩了二戰的全面爆發16.慕課(MOOC)即所謂大規模開放式網絡教學。2012年，在教育部的推動下，中國大學慕課課上線，學習人次達3.8億，超過1億人次獲得A.科技發展改變了高校發展模式B.人類交往方式以互聯網為主導二、非選擇題(本大題包括4小題，第17題12分，第18題16分，第19題12分，第20題12分，共52分。)坦丁堡是當時最大的國際貿易中心。公元7～8世紀，阿拉【高一年級6月月考·歷史試卷第3頁(共6頁)】25—T—854A材料二15世紀的“地理大發現”及由此產生的歐洲各國的殖民擴張大大發展了各洲之間的貿易，從而開始了真正意義上的“世界貿易”,而到了資本主義社會，國際貿易才獲得了廣泛的發展。18世紀后期至19世紀中葉是資本主義的自由競爭時期。這一時期，歐洲國家先后發生了工業革命和資產階級革命，資本主義機器大工業得以建立并廣泛發展。生產規模的空前擴大，引起了國際貿易額的迅速增長，特別是工業革命以后，國際貿易出現了前所未有的大發展?！陨喜牧暇幾渣S高余《國際貿易》(1)根據材料一并結合所學知識，概括歐洲封建社會早期國際貿易的特征。(6分)(2)根據材料并結合所學知識，歸納影響國際貿易發展的主要因素。(6分)18.閱讀材料，完成下列要求。(16分)材料一改革時間簡介1832年并將近半數名額分配給新興工業城市；選民資格仍受財產限制1867年19世紀60年代，英國工聯快速發展，在第一國際的領導下開展了普選權運動，并與資產階1884年的財產限制，并重新劃分選區，每5萬人可選派議員一名，“衰敗市鎮”不再選派議員——摘編自關勛夏《十九世紀英國的三次議會改革》材料二19世紀中葉，英國學者穆勒撰寫了《女性的屈服》,專門論述女性權利。1868年，英國全國婦女選舉權協會成立，整合各地婦女選舉權運動組織，形成統一戰線，通過和平集會請愿向政府施壓。1903年，婦女社會與政治同盟成立，舉行了多次暴力游行及暗殺活動。一戰爆發后，婦女選舉權運動驟然停止，開始積極鼓勵婦女到工廠工作。此后，越來越多的重要工作崗位上出現了婦女的身影，甚至出現婦女后勤軍團，軍團人物的英勇事跡在媒體的報道下廣為流傳。1917年末，通過社會改革消除威脅社會和諧的不利因素的觀念在政客們心中快速萌發。1918年，議會以絕對優勢通過了《人民代表法》,給予了部分婦女以選舉權，并贏得了婦女選舉權運動組織的支持?！幾匝τ郎墩撘粦鹋c英國婦女選舉權的實現》【高一年級6月月考·歷史試卷第4頁(共6頁)】25—T—854A【高一年級6月月考·歷史試卷第5頁(共6頁)】25—T—854A(1)根據材料一并結合所學知識，概括19世紀英國議會改革的特點。(6分)(2)根據材料二并結合所學知識，分析一戰期間英國婦女贏得選舉權的原因及其積極影響。(10分)19.閱讀材料，完成下列要求。(12分)材料一在俄共建黨初期，面對政府的專制統治，列寧認為黨不具備實行民主制的條件，強調集中制，建立少數職業革命家的秘密黨組織，一旦具有適當條件(如1905年民主革命爆發后)宣布黨實行民主集中制原則。1918年3月，帝國主義干涉挑起的內戰爆發，列寧強調在黨為委任，政治局成為實際決策的中心。1920年，當內戰結束實行新經濟政策時，列寧立即領材料二蘇聯的社會主義建設，創造了人類社會生活前所未有的奇跡。然而，正因為這是前無古人的創新事業，自然會遭到舊勢力的頑強反對和遇到前人所未曾遇到過的難題，需要他們去探索、試驗、解決。在當今世界上，所謂發達國家，實際上都是那些早期資本主義發展較快的、后來演變為帝國主義的國家。他們雖然喪失了原先占有的殖民地，但仍能利用經濟、軍事和科技方面的優勢，繼續盤剝、奴役著經濟文化落后國家的人民并利用這些利潤來緩和國內的矛盾。俄國(蘇聯)原是一個經濟、文化比較落后的國家，小農經濟占據優勢，要趕上西方國家的經濟和文化，建成現代化的社會主義國家，必定有一段漫長、曲折和艱險的道路要走。正是在這種大的歷史背景下，經歷了74年的艱辛建設，蘇聯的社會主義社會在20世紀80年代戈爾巴喬夫的所謂改革運動中敗亡了。戈爾巴喬夫領導集團錯誤的改革路線，是招致蘇聯失敗的直接的、決定性的原因?！陨喜牧暇幾宰T索《十月革命和蘇聯社會主義建設的重要啟示》(1)根據材料一，從民主集中制的角度指出列寧思想理論的變化歷程，并結合所學知識分析其變化歷程的實質。(6分)(2)根據材料并結合所學知識，簡要評析蘇聯的社會主義建設道路。(6分)【高一年級6月月考·歷史試卷第6頁(共6頁)】25—T—854A20.閱讀材料，完成下列要求。(12分)20.閱讀材料，完成下列要求。(12分)材料墨西哥的卡德納斯改革人民起義越南反法斗爭埃及華夫脫運動埃塞俄比亞抗意戰爭根據材料并結合所學知識，圍繞“20世紀亞非拉民族民主運動”自擬一個論題，并予以伊拉克、敘利亞和黎巴嫩反對英法占領的斗爭朝鮮反抗日本的“三一運動”印度的“非暴力不合作”運動印尼反對荷蘭的民族大起義諾抗美斗爭2024～2025學年度高一年級6月月考·歷史試卷僅注重吸收少數民族群體進入黨的隊伍，還注重少數民族群體的文化教育的發展，結合抗日戰爭的背景可的，排除。護當地的生產和社會秩序，從而加強羅馬帝國對該地區的殖民統治。農業的發展可以使北非地區與羅馬帝更加全面地了解特轄制，故選A項。材料反映的是研究視角不同而產生的不同認知，9.B根據材料并結合所學知識可知，新航路開辟D項。13.B根據材料并結合所學知識可知，19世紀末20世紀初，隨著第二次工業革命的發展和壟斷組織的產生，形態影響力，其出發點并非是單純為了推動國際學術文化的交流或者樹立負責任大國形象，排除B、C兩內戰結束后實行工人民主制。(4分)實質：是俄國革命和社會主義建設歷程的反映。(2分)在探索社會主義建設的過程中經歷了多次重大變革和調整。(1分