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文檔簡(jiǎn)介

2025中考作文指導(dǎo)人工智能類素材貴州2025中考作文押題四:人工智能

科技正在深刻改變我們的生活。請(qǐng)從以下三個(gè)寫作任務(wù)中任選一個(gè),根據(jù)表達(dá)交流的情境和要求,明確作者的身份角色,充分考慮交流對(duì)象的特點(diǎn)和需求,選擇合適的寫作內(nèi)容,明確標(biāo)題和文體,寫一篇600-700字的作文,達(dá)到表達(dá)與交流的目的。注意勿泄露姓名、校名等信息。

任務(wù)表達(dá)交流的情境表達(dá)交流的要求

任務(wù)一給同班同學(xué)講述科技如何改變你的日常生活敘述具體事例,描寫科技帶來(lái)的便利或挑戰(zhàn),語(yǔ)言生動(dòng)形象,傳遞真實(shí)的感受與思考

任務(wù)二向社區(qū)老年人推薦一款實(shí)用的科技產(chǎn)品敘述具體事例,描寫科技帶來(lái)的便利或挑戰(zhàn),語(yǔ)言生動(dòng)形象,傳遞真實(shí)的感受與思考

任務(wù)三辯論賽中反駁“人工智能將完全取代人類工作"的觀點(diǎn)明確自己的立場(chǎng)和觀點(diǎn),擺事實(shí)、講道理,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),語(yǔ)言準(zhǔn)確有力,體現(xiàn)辯證思維與社會(huì)責(zé)任感

審題分析

共性核心::三個(gè)任務(wù)都圍繞“科技對(duì)生活的影響”這一核心展開,需要根據(jù)不同的交流情境、對(duì)象及要求進(jìn)行寫作,且都要體現(xiàn)對(duì)科技相關(guān)內(nèi)容的思考與表達(dá)。

任務(wù)差異

任務(wù)一:交流對(duì)象為同班同學(xué),重點(diǎn)在于結(jié)合自身日常生活經(jīng)歷,生動(dòng)展現(xiàn)科技帶來(lái)的變化,可從多個(gè)生活場(chǎng)景入手,強(qiáng)調(diào)個(gè)人感受與思考的真實(shí)傳遞。

任務(wù)二:面向社區(qū)老年人,需選擇實(shí)用的科技產(chǎn)品進(jìn)行推薦,內(nèi)容涵蓋產(chǎn)品功能、操作方法及推薦原因,語(yǔ)言要通俗易懂,體現(xiàn)對(duì)老年人的關(guān)懷,便于他們理解和接受。

任務(wù)三:處于辯論賽情境,要針對(duì)特定錯(cuò)誤觀點(diǎn)進(jìn)行有力反駁,需明確立場(chǎng),通過(guò)合理的論證、充分的論據(jù)來(lái)支撐觀點(diǎn),展現(xiàn)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S和社會(huì)責(zé)任感。

立意方向

任務(wù)一:可以從科技提升生活效率、豐富生活體驗(yàn)、改變生活觀念等方面立意,突出科技在日常生活中的積極作用,也可適當(dāng)提及面臨的挑戰(zhàn),如隱私保護(hù)等問(wèn)題。

任務(wù)二:依據(jù)所推薦產(chǎn)品的特點(diǎn),從方便生活起居、保障健康安全、促進(jìn)社交娛樂(lè)等角度立意,強(qiáng)調(diào)產(chǎn)品對(duì)老年人生活質(zhì)量的提升價(jià)值。

任務(wù)三:從人工智能的技術(shù)局限、人類獨(dú)特優(yōu)勢(shì)(如創(chuàng)造力、情感理解、人際交往等)、社會(huì)倫理和法律限制等方面立意,論證人工智能無(wú)法完全取代人類工作,以及人機(jī)協(xié)作的必要性。

布局思路

任務(wù)一

開頭:以親切、引起共鳴的話語(yǔ)開篇,如“嘿,同學(xué)們!咱們都生活在科技飛速發(fā)展的時(shí)代,科技就像個(gè)神奇的魔法師,把我們的日常生活變得不一樣啦!我就有好多有趣的事兒想和大家分享。"

中間:通過(guò)2-3個(gè)具體事例展開,如智能穿戴設(shè)備記錄運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù)、在線學(xué)習(xí)平臺(tái)提供學(xué)習(xí)資源、智能家居實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程控制等。每個(gè)事例詳細(xì)描述使用場(chǎng)景、帶來(lái)的變化及自己的感受,可適當(dāng)加入細(xì)節(jié)描寫和心理描寫。

結(jié)尾:總結(jié)科技對(duì)生活的重要影響,表達(dá)對(duì)科技發(fā)展的期待或?qū)侠砝每萍嫉乃伎迹纭翱萍歼€在不斷進(jìn)步,未來(lái)肯定會(huì)給我們帶來(lái)更多驚喜,咱們也得好好利用它,讓生活更精彩!”

任務(wù)二

開頭:禮貌稱呼并表明身份和來(lái)意,如“親愛的爺爺奶奶們,我是咱們社區(qū)的[姓名]。今天專門來(lái)給大家介紹一款特別好用的科技產(chǎn)品,希望能讓大家的生活更方便。"

中間:先介紹產(chǎn)品名稱,如“這款產(chǎn)品叫[產(chǎn)品名]”。然后分點(diǎn)詳細(xì)介紹功能,如“它能[功能1],比如說(shuō)[具體應(yīng)用場(chǎng)景1];還能[功能2],像[具體應(yīng)用場(chǎng)景2]"。接著說(shuō)明操作步驟,采用簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言和分步說(shuō)明的方式,如“第一步,您先[操作1];第二步,[操作2]”。最后闡述推薦理由,如“這款產(chǎn)品特別適合咱們老年人,能幫您[具體好處1],還能[具體好處2]"。

結(jié)尾:表達(dá)希望老年人嘗試使用的愿望,提供后續(xù)幫助承諾,如“爺爺奶奶們可以試試看,要是有啥不懂的地方,隨時(shí)來(lái)找我,我一定幫大家解決。”

任務(wù)三

開頭:直接表明立場(chǎng),如“我方堅(jiān)定認(rèn)為,‘人工智能將完全取代人類工作’這一觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。"

中間:從不同角度進(jìn)行論證。首先,闡述人工智能的局限性,如缺乏情感理解和創(chuàng)造力等;其次,列舉人類在各領(lǐng)域不可替代的優(yōu)勢(shì),如藝術(shù)創(chuàng)作、教育引導(dǎo)、醫(yī)療診斷中的人文關(guān)懷等;還可以提及社會(huì)倫理和法律對(duì)人工智能應(yīng)用的限制,以及人機(jī)協(xié)作的成功案例和發(fā)展趨勢(shì)。每個(gè)角度都要結(jié)合具體事例或數(shù)據(jù)進(jìn)行說(shuō)明。

結(jié)尾:重申觀點(diǎn),強(qiáng)調(diào)人類與人工智能應(yīng)相互補(bǔ)充、協(xié)同發(fā)展,如“綜上所述,人工智能無(wú)法完全取代人類工作,未來(lái)是人機(jī)協(xié)作共創(chuàng)美好未來(lái)的時(shí)代,我們應(yīng)積極擁抱這種發(fā)展趨勢(shì)。”

范文示例

任務(wù)一:《科技,我的生活魔法師》

親愛的同學(xué)們:

家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),如今科技就像一個(gè)無(wú)所不能的魔法師,把我們的日常生活變得豐富多彩、便利無(wú)比。我就來(lái)講講科技在我生活里施的那些“魔法"。

先說(shuō)每天上學(xué)的事兒吧。以前我出門總擔(dān)心忘帶東西,自從有了智能手表,這煩惱就沒(méi)啦。它不僅能準(zhǔn)確報(bào)時(shí),還能設(shè)置提醒。每天早上,它會(huì)準(zhǔn)時(shí)提醒我該帶的書本、作業(yè),甚至還能和家長(zhǎng)的手機(jī)關(guān)聯(lián),讓他們隨時(shí)知道我的位置,安全又省心。

還有在線學(xué)習(xí)平臺(tái),那作用可大了。有一次我在家做數(shù)學(xué)題,遇到一道超難的幾何題,想破腦袋也沒(méi)思路。我趕緊打開在線學(xué)習(xí)平臺(tái),在上面搜索解題視頻。專業(yè)老師詳細(xì)的講解,各種巧妙的解題思路,一下子就把我的困惑給解開了。而且平臺(tái)上還有海量的學(xué)習(xí)資料和練習(xí)題,隨時(shí)都能鞏固知識(shí),就像把一個(gè)超厲害的輔導(dǎo)老師請(qǐng)回了家。

不過(guò),科技也不是只有好處。就說(shuō)智能手機(jī)吧,有時(shí)候我會(huì)忍不住刷短視頻、玩游戲,浪費(fèi)了不少時(shí)間。這也讓我明白,科技是把雙刃劍,我們得學(xué)會(huì)合理使用,讓它為我們服務(wù),而不是被它牽著走。

同學(xué)們,科技還在不斷進(jìn)步,以后肯定會(huì)給我們帶來(lái)更多意想不到的變化。咱們一起好好利用科技,讓它把我們的生活變得越來(lái)越精彩!

任務(wù)二:《智能血壓計(jì),爺爺奶奶的貼心伙伴》

親愛的爺爺奶奶們:

我是咱們社區(qū)的志愿者[名字]。今天我要給大家推薦一款特別實(shí)用的科技產(chǎn)品——智能血壓計(jì)。

這款智能血壓計(jì)的功能可強(qiáng)大啦。首先,它能非常精準(zhǔn)地測(cè)量血壓。只要把袖帶綁在胳膊上,按下開始鍵,幾秒鐘就能測(cè)出血壓數(shù)值,還能同時(shí)顯示高壓、低壓和心率,讓您隨時(shí)了解自己的身體狀況。而且呀,它還有數(shù)據(jù)記錄和分析功能。每次測(cè)量的數(shù)據(jù)都會(huì)自動(dòng)保存,您可以在手機(jī)APP上查看自己一段時(shí)間內(nèi)的血壓變化趨勢(shì)。要是血壓數(shù)值出現(xiàn)異常,它還會(huì)發(fā)出提醒,讓您能及時(shí)關(guān)注自己的健康。

操作起來(lái)也很簡(jiǎn)單哦。爺爺奶奶們拿到血壓計(jì)后,先把它和手機(jī)上的APP連接起來(lái)。打開手機(jī)藍(lán)牙,再打開血壓計(jì)的APP,按照上面的提示一步一步操作就行啦。連接好以后,測(cè)量的時(shí)候,只要把袖帶綁好,按下血壓計(jì)上的開始按鈕,等測(cè)量結(jié)束,數(shù)據(jù)就會(huì)自動(dòng)同步到手機(jī)上啦。

我推薦這款智能血壓計(jì),是因?yàn)樗娴哪軒驮蹅兝夏耆烁玫毓芾碜约旱慕】怠T蹅兡昙o(jì)大了,血壓容易波動(dòng),有了這個(gè)智能血壓計(jì),就能隨時(shí)監(jiān)測(cè)血壓,心里也更踏實(shí)。而且操作簡(jiǎn)單,爺爺奶奶們肯定一學(xué)就會(huì)。希望大家都能試試,讓它成為您健康生活的小助手!要是在使用過(guò)程中有啥問(wèn)題,盡管來(lái)找我,我隨時(shí)都在呢!

任務(wù)三:《人工智能,無(wú)法取代人類工作》

尊敬的評(píng)委、對(duì)方辯友:

我方堅(jiān)決反對(duì)“人工智能將完全取代人類工作”這一觀點(diǎn)。

首先,人工智能存在明顯的局限性。它雖然能快速處理大量數(shù)據(jù),執(zhí)行預(yù)設(shè)的程序和任務(wù),但缺乏人類獨(dú)特的創(chuàng)造力。以藝術(shù)領(lǐng)域?yàn)槔嫾覒{借對(duì)生活的感悟、內(nèi)心的情感,創(chuàng)作出風(fēng)格各異、富有生命力的畫作;音樂(lè)家通過(guò)捕捉靈感、融入情感,譜寫出動(dòng)人心弦的旋律。這些創(chuàng)造性的工作,人工智能難以企及,因?yàn)樗鼪](méi)有情感、沒(méi)有生活體驗(yàn),無(wú)法真正理解藝術(shù)的內(nèi)涵,更無(wú)法創(chuàng)造出具有靈魂的作品。

其次,人類的情感理解和人際交往能力是不可替代的。在教育行業(yè),教師不僅要傳授知識(shí),更要關(guān)注學(xué)生的情緒變化,給予他們鼓勵(lì)、引導(dǎo)和關(guān)愛,用溫暖和耐心激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。在醫(yī)療行業(yè),醫(yī)生面對(duì)患者時(shí),不僅要診斷病情,還要給予患者心理上的安慰和支持,讓患者建立起戰(zhàn)勝疾病的信心。這些需要情感溝通和人文關(guān)懷的工作,人工智能無(wú)法勝任。

再者,從社會(huì)倫理和法律層面來(lái)看,人工智能的應(yīng)用也受到諸多限制。許多涉及重大責(zé)任和決策的工作,如司法審判、政策制定等,必須由人類基于道德、倫理和法律的考量來(lái)完成。而且,大量工作崗位的完全替代會(huì)引發(fā)嚴(yán)重的社會(huì)就業(yè)問(wèn)題,這也是社會(huì)發(fā)展中必須考慮的因素。

綜上所述,人工智能雖然在某些領(lǐng)域展現(xiàn)出強(qiáng)大的能力,但它無(wú)法完全取代人類工作。未來(lái),人類與人工智能應(yīng)相互協(xié)作,發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì),共同推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。

謝謝大家!

文章點(diǎn)評(píng)

任務(wù)一:文章以生動(dòng)活潑的語(yǔ)言,從日常出行和學(xué)習(xí)兩個(gè)方面,具體闡述了科技帶來(lái)的便利,同時(shí)也客觀提到科技帶來(lái)的挑戰(zhàn),內(nèi)容真實(shí)且貼近生活,符合與同學(xué)交流的情境,語(yǔ)言生動(dòng)形象,能夠引起讀者共鳴。

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