2025年成人高等學校招生考試《語文》模擬沖刺題庫：高考語文作文素材積累與應用試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、現代文閱讀（30分）閱讀下面的文章，完成下列小題。在歷史的長河中，總有一些人，他們的名字被鐫刻在歷史的豐碑上，他們的故事被傳頌在民間。他們或許出身貧寒，或許歷經磨難，但他們始終堅守信念，追求真理，為國家和民族的繁榮富強做出了卓越貢獻。閱讀下面的文字，完成下面小題。①毛澤東，一個響亮的名字，一個不朽的傳奇。他的一生，是充滿傳奇的一生，他帶領中國人民走出了黑暗，走向了光明。②1927年，毛澤東率領秋收起義的隊伍上了井岡山，創建了第一個農村革命根據地。從此，中國革命的面貌煥然一新。毛澤東提出了“農村包圍城市，武裝奪取政權”的革命道路，為中國革命指明了方向。③在抗日戰爭時期，毛澤東提出了“獨立自主、自力更生”的抗戰方針，領導中國人民取得了抗日戰爭的偉大勝利。新中國成立后，毛澤東領導中國人民進行了社會主義革命和建設，使中國從一個貧窮落后的國家，發展成為世界第二大經濟體。④毛澤東的一生，充滿了傳奇色彩。他敢于創新，敢于擔當，敢于斗爭，敢于勝利。他是一位偉大的革命家、政治家、軍事家、思想家，是中國共產黨的偉大事業的杰出領導者。閱讀下面文字，完成下面小題。⑤然而，毛澤東的一生并非一帆風順。他曾經歷過挫折，甚至被錯誤地批判。但他始終堅定信念，勇敢地面對困難，最終取得了輝煌的成就。⑥毛澤東的一生，為我們樹立了光輝的榜樣。他敢于創新，敢于擔當，敢于斗爭，敢于勝利的精神，將永遠激勵著我們。閱讀下面文字，完成下面小題。⑦今天，我們紀念毛澤東，就是要學習他堅定的信念、崇高的品格、偉大的精神。讓我們繼承和發揚毛澤東的偉大事業，為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗！1.下列對文章內容的理解和分析，不正確的一項是（）A.毛澤東是中國共產黨的偉大事業的杰出領導者，他的一生充滿了傳奇色彩。B.毛澤東提出了“農村包圍城市，武裝奪取政權”的革命道路，為中國革命指明了方向。C.毛澤東提出了“獨立自主、自力更生”的抗戰方針，領導中國人民取得了抗日戰爭的偉大勝利。D.毛澤東的一生并非一帆風順，他曾經歷過挫折，甚至被錯誤地批判。2.下列對文章標題的擬定，最恰當的一項是（）A.毛澤東：一個不朽的傳奇B.毛澤東：偉大的革命家、政治家、軍事家、思想家C.毛澤東：為中國革命指明方向的偉大領導者D.毛澤東：堅定信念，勇敢面對困難的偉大領袖二、文言文閱讀（35分）閱讀下面的文言文，完成下列小題。《史記·屈原列傳》屈原者，楚之同姓也。為楚懷王左徒。博聞強志，明于治亂，嫻于辭令。入則與王圖議國事，以出號令；出則接遇賓客，應對諸侯。王甚任之。上官大夫與之同列，爭寵而心害其能。懷王使屈原造為憲令，屈平屬草稿未定，上官大夫見而欲奪之，屈平不與，因讒之曰：“王使屈平為令，眾莫不知，每一令出，平伐其功，曰：‘以為非我莫能為也。’王甚不說。屈平知王之聽信讒言，愈恐，乃辭去位。居頃之，王使令尹子蘭言于王曰：“屈平，楚之同姓也。其于民，獨愛之。王若召之，此獨愛王也。’王乃召屈原，復其位。后秦伐楚，楚懷王使屈原造為應對之計，倚之如骨。屈平屬草稿未定，上官大夫見而欲奪之，屈平不與，因讒之曰：“王使屈平為令，眾莫不知，每一令出，平伐其功，曰：‘以為非我莫能為也。’王甚不說。屈平知王之聽信讒言，愈恐，乃辭去位。居頃之，王使令尹子蘭言于王曰：“屈平，楚之同姓也。其于民，獨愛之。王若召之，此獨愛王也。’王乃召屈原，復其位。后秦伐楚，楚懷王使屈原造為應對之計，倚之如骨。屈平屬草稿未定，上官大夫見而欲奪之，屈平不與，因讒之曰：“王使屈平為令，眾莫不知，每一令出，平伐其功，曰：‘以為非我莫能為也。’王甚不說。屈平知王之聽信讒言，愈恐，乃辭去位。居頃之，王使令尹子蘭言于王曰：“屈平，楚之同姓也。其于民，獨愛之。王若召之，此獨愛王也。’王乃召屈原，復其位。后秦伐楚，楚懷王使屈原造為應對之計，倚之如骨。屈平屬草稿未定，上官大夫見而欲奪之，屈平不與，因讒之曰：“王使屈平為令，眾莫不知，每一令出，平伐其功，曰：‘以為非我莫能為也。’王甚不說。屈平知王之聽信讒言，愈恐，乃辭去位。居頃之，王使令尹子蘭言于王曰：“屈平，楚之同姓也。其于民，獨愛之。王若召之，此獨愛王也。’王乃召屈原，復其位。后秦伐楚，楚懷王使屈原造為應對之計，倚之如骨。屈平屬草稿未定，上官大夫見而欲奪之，屈平不與，因讒之曰：“王使屈平為令，眾莫不知，每一令出，平伐其功，曰：‘以為非我莫能為也。’王甚不說。屈平知王之聽信讒言，愈恐，乃辭去位。居頃之，王使令尹子蘭言于王曰：“屈平，楚之同姓也。其于民，獨愛之。王若召之，此獨愛王也。’王乃召屈原，復其位。后秦伐楚，楚懷王使屈原造為應對之計，倚之如骨。屈平屬草稿未定，上官大夫見而欲奪之，屈平不與，因讒之曰：“王使屈平為令，眾莫不知，每一令出，平伐其功，曰：‘以為非我莫能為也。’王甚不說。屈平知王之聽信讒言，愈恐，乃辭去位。居頃之，王使令尹子蘭言于王曰：“屈平，楚之同姓也。其于民，獨愛之。王若召之，此獨愛王也。’王乃召屈原，復其位。后秦伐楚，楚懷王使屈原造為應對之計，倚之如骨。屈平屬草稿未定，上官大夫見而欲奪之，屈平不與，因讒之曰：“王使屈平為令，眾莫不知，每一令出，平伐其功，曰：‘以為非我莫能為也。’王甚不說。屈平知王之聽信讒言，愈恐，乃辭去位。居頃之，王使令尹子蘭言于王曰：“屈平，楚之同姓也。其于民，獨愛之。王若召之，此獨愛王也。’王乃召屈原，復其位。后秦伐楚，楚懷王使屈原造為應對之計，倚之如骨。屈平屬草稿未定，上官大夫見而欲奪之，屈平不與，因讒之曰：“王使屈平為令，眾莫不知，每一令出，平伐其功，曰：‘以為非我莫能為也。’王甚不說。屈平知王之聽信讒言，愈恐，乃辭去位。居頃之，王使令尹子蘭言于王曰：“屈平，楚之同姓也。其于民，獨愛之。王若召之，此獨愛王也。’王乃召屈原，復其位。后秦伐楚，楚懷王使屈原造為應對之計，倚之如骨。屈平屬草稿未定，上官大夫見而欲奪之，屈平不與，因讒之曰：“王使屈平為令，眾莫不知，每一令出，平伐其功，曰：‘以為非我莫能為也。’王甚不說。屈平知王之聽信讒言，愈恐，乃辭去位。居頃之，王使令尹子蘭言于王曰：“屈平，楚之同姓也。其于民，獨愛之。王若召之，此獨愛王也。’王乃召屈原，復其位。后秦伐楚，楚懷王使屈原造為應對之計，倚之如骨。屈平屬草稿未定，上官大夫見而欲奪之，屈平不與，因讒之曰：“王使屈平為令，眾莫不知，每一令出，平伐其功，曰：‘以為非我莫能為也。’王甚不說。屈平知王之聽信讒言，愈恐，乃辭去位。居頃之，王使令尹子蘭言于王曰：“屈平，楚之同姓也。其于民，獨愛之。王若召之，此獨愛王也。’王乃召屈原，復其位。后秦伐楚，楚懷王使屈原造為應對之計，倚之如骨。屈平屬草稿未定，上官大夫見而欲奪之，屈平不與，因讒之曰：“王使屈平為令，眾莫不知，每一令出，平伐其功，曰：‘以為非我莫能為也。’王甚不說。屈平知王之聽信讒言，愈恐，乃辭去位。居頃之，王使令尹子蘭言于王曰：“屈平，楚之同姓也。其于民，獨愛之。王若召之，此獨愛王也。’王乃召屈原，復其位。后秦伐楚，楚懷王使屈原造為應對之計，倚之如骨。屈平屬草稿未定，上官大夫見而欲奪之，屈平不與，因讒之曰：“王使屈平為令，眾莫不知，每一令出，平伐其功，曰：‘以為非我莫能為也。’王甚不說。屈平知王之聽信讒言，愈恐，乃辭去位。居頃之，王使令尹子蘭言于王曰：“屈平，楚之同姓也。其于民，獨愛之。王若召之，此獨愛王也。’王乃召屈原，復其位。后秦伐楚，楚懷王使屈原造為應對之計，倚之如骨。屈平屬草稿未定，上官大夫見而欲奪之，屈平不與，因讒之曰：“王使屈平為令，眾莫不知，每一令出，平伐其功，曰：‘以為非我莫能為也。’王甚不說。屈平知王之聽信讒言，愈恐，乃辭去位。居頃之，王使令尹子蘭言于王曰：“屈平，楚之同姓也。其于民，獨愛之。王若召之，此獨愛王也。’王乃召屈原，復其位。后秦伐楚，楚懷王使屈原造為應對之計，倚之如骨。屈平屬草稿未定，上官大夫見而欲奪之，屈平不與，因讒之曰：“王使屈平為令，眾莫不知，每一令出，平伐其功，曰：‘以為非我莫能為也。’王甚不說。屈平知王之聽信讒言，愈恐，乃辭去位。居頃之，王使令尹子蘭言于王曰：“屈平，楚之同姓也。其于民，獨愛之。王若召之，此獨愛王也。’王乃召屈原，復其位。后秦伐楚，楚懷王使屈原造為應對之計，倚之如骨。屈平屬草稿未定，上官大夫見而欲奪之，屈平不與，因讒之曰：“王使屈平為令，眾莫不知，每一令出，平伐其功，曰：‘以為非我莫能為也。’王甚不說。屈平知王之聽信讒言，愈恐，乃辭去位。居頃之，王使令尹子蘭言于王曰：“屈平，楚之同姓也。其于民，獨愛之。王若召之，此獨愛王也。’王乃召屈原，復其位。后秦伐楚，楚懷王使屈原造為應對之計，倚之如骨。屈平屬草稿未定，上官大夫見而欲奪之，屈平不與，因讒之曰：“王使屈平為令，眾莫不知，每一令出，平伐其功，曰：‘以為非我莫能為也。’王甚不說。屈平知王之聽信讒言，愈恐，乃辭去位。居頃之，王使令尹子蘭言于王曰：“屈平，楚之同姓也。其于民，獨愛之。王若召之，此獨愛王也。’王乃召屈原，復其位。后秦伐楚，楚懷王使屈原造為應對之計，倚之如骨。屈平屬草稿未定，上官大夫見而欲奪之，屈平不與，因讒之曰：“王使屈平為令，眾莫不知，每一令出，平伐其功，曰：‘以為非我莫能為也。’王甚不說。屈平知王之聽信讒言，愈恐，乃辭去位。居頃之，王使令尹子蘭言于王曰：“屈平，楚之同姓也。其于民，獨愛之。王若召之，此獨愛王也。’王乃召屈原，復其位。后秦伐楚，楚懷王使屈原造為應對之計，倚之如骨。屈平屬草稿未定，上官大夫見而欲奪之，屈平不與，因讒之曰：“王使屈平為令，眾莫不知，每一令出，平伐其功，曰：‘以為非我莫能為也。’王甚不說。屈平知王之聽信讒言，愈恐，乃辭去位。居頃之，王使令尹子蘭言于王曰：“屈平，楚之同姓也。其于民，獨愛之。王若召之，此獨愛王也。’王乃召屈原，復其位。后秦伐楚，楚懷王使屈原造為應對之計，倚之如骨。屈平屬草稿未定，上官大夫見而欲奪之，屈平不與，因讒之曰：“王使屈平為令，眾莫不知，每一令出，平伐其功，曰：‘以為非我莫能為也。’王甚不說。屈平知王之聽信讒言，愈恐，乃辭去位。居頃之，王使令尹子蘭言于王曰：“屈平，楚之同姓也。其于民，獨愛之。王若召之，此獨愛王也。’王乃召屈原，復其位。后秦伐楚，楚懷王使屈原造為應對之計，倚之如骨。屈平屬草稿未定，上官大夫見而欲奪之，屈平不與，因讒之曰：“王使屈平為令，眾莫不知，每一令出，平伐其功，曰：‘以為非我莫能為也。’王甚不說。屈平知王之聽信讒言，愈恐，乃辭去位。居頃之，王使令尹子蘭言于王曰：“屈平，楚之同姓也。其于民，獨愛之。王若召之，此獨愛王也。’王乃召屈原，復其位。后秦伐楚，楚懷王使屈原造為應對之計，倚之如骨。屈平屬草稿未定，上官大夫見而欲奪之，屈平不與，因讒之曰：“王使屈平為令，眾莫不知，每一令出，平伐其功，曰：‘以為非我莫能為也。’王甚不說。屈平知王之聽信讒言，愈恐，乃辭去位。居頃之，王使令尹子蘭言于王曰：“屈平，楚之同姓也。其于民，獨愛之。王若召之，此獨愛王也。’王乃召屈原，復其位。后秦伐楚，楚懷王使屈原造為應對之計，倚之如骨。屈平屬草稿未定，上官大夫見而欲奪之，屈平不與，因讒之曰：“王使屈平為令，眾莫不知，每一令出，平伐其功，曰：‘以為非我莫能為也。’王甚不說。屈平知王之聽信讒言，愈恐，乃辭去位。居頃之，王使令尹子蘭言于王曰：“屈平，楚之同姓也。其于民，獨愛之。王若召之，此獨愛王也。’王乃召屈原，復其位。后秦伐楚，楚懷王使屈原造為應對之計，倚之如骨。屈平屬草稿未定，上官大夫見而欲奪之，屈平不與，因讒之曰：“王使屈平為令四、古詩文默寫（25分）要求：根據提示默寫下列句子。1.窈窕淑女，__________。（《詩經·周南·關雎》）2.人生自古誰無死，留取丹心照__________。（文天祥《過零丁洋》）3.水落石出，__________。（蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》）4.談笑有鴻儒，__________。（劉禹錫《陋室銘》）5.海內存知己，__________。（王勃《送杜少府之任蜀州》）6.落霞與孤鶩齊飛，__________。（王勃《滕王閣序》）7.千里江陵一日還，__________。（李白《早發白帝城》）8.路漫漫其修遠兮，__________。（屈原《離騷》）五、現代文閱讀（30分）閱讀下面的文章，完成下列小題。在歷史的長河中，總有一些人，他們的名字被鐫刻在歷史的豐碑上，他們的故事被傳頌在民間。他們或許出身貧寒，或許歷經磨難，但他們始終堅守信念，追求真理，為國家和民族的繁榮富強做出了卓越貢獻。閱讀下面的文字，完成下面小題。①毛澤東，一個響亮的名字，一個不朽的傳奇。他的一生，是充滿傳奇的一生，他帶領中國人民走出了黑暗，走向了光明。②1927年，毛澤東率領秋收起義的隊伍上了井岡山，創建了第一個農村革命根據地。從此，中國革命的面貌煥然一新。毛澤東提出了“農村包圍城市，武裝奪取政權”的革命道路，為中國革命指明了方向。③在抗日戰爭時期，毛澤東提出了“獨立自主、自力更生”的抗戰方針，領導中國人民取得了抗日戰爭的偉大勝利。新中國成立后，毛澤東領導中國人民進行了社會主義革命和建設，使中國從一個貧窮落后的國家，發展成為世界第二大經濟體。④毛澤東的一生，充滿了傳奇色彩。他敢于創新，敢于擔當，敢于斗爭，敢于勝利。他是一位偉大的革命家、政治家、軍事家、思想家，是中國共產黨的偉大事業的杰出領導者。閱讀下面文字，完成下面小題。⑤然而，毛澤東的一生并非一帆風順。他曾經歷過挫折，甚至被錯誤地批判。但他始終堅定信念，勇敢地面對困難，最終取得了輝煌的成就。⑥毛澤東的一生，為我們樹立了光輝的榜樣。他敢于創新，敢于擔當，敢于斗爭，敢于勝利的精神，將永遠激勵著我們。閱讀下面文字，完成下面小題。⑦今天，我們紀念毛澤東，就是要學習他堅定的信念、崇高的品格、偉大的精神。讓我們繼承和發揚毛澤東的偉大事業，為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗！1.下列對文章內容的理解和分析，不正確的一項是（）A.毛澤東是中國共產黨的偉大事業的杰出領導者，他的一生充滿了傳奇色彩。B.毛澤東提出了“農村包圍城市，武裝奪取政權”的革命道路，為中國革命指明了方向。C.毛澤東提出了“獨立自主、自力更生”的抗戰方針，領導中國人民取得了抗日戰爭的偉大勝利。D.毛澤東的一生并非一帆風順，他曾經歷過挫折，甚至被錯誤地批判。2.下列對文章標題的擬定，最恰當的一項是（）A.毛澤東：一個不朽的傳奇B.毛澤東：偉大的革命家、政治家、軍事家、思想家C.毛澤東：為中國革命指明方向的偉大領導者D.毛澤東：堅定信念，勇敢面對困難的偉大領袖六、作文（45分）要求：根據下列材料，寫一篇不少于800字的文章。材料一：近年來，隨著科技的飛速發展，人工智能、大數據等新興技術逐漸走進人們的生活。這些技術為我們的生活帶來了便利，但也引發了一些擔憂。有人認為，人工智能將取代人類的工作，導致失業率上升；有人擔心，大數據的濫用會侵犯個人隱私。材料二：面對這些擔憂，有人認為，我們應該積極擁抱新技術，發揮其積極作用，同時也要警惕其潛在風險。有人則認為，我們應該加強對新技術的研究和管理，確保其健康發展。結合材料，以“擁抱新技術，共筑美好未來”為題，談談你的看法。本次試卷答案如下：一、現代文閱讀1.D。解析：A項提到毛澤東是中國共產黨的偉大事業的杰出領導者，這是正確的；B項提到毛澤東提出了“農村包圍城市，武裝奪取政權”的革命道路，這也是正確的；C項提到毛澤東提出了“獨立自主、自力更生”的抗戰方針，同樣是正確的；而D項提到毛澤東的一生并非一帆風順，他曾經歷過挫折，甚至被錯誤地批判，這與文章內容不符，故選D。2.A。解析：文章主要講述的是毛澤東的一生及其在中國革命和建設中的貢獻，因此標題應該突出毛澤東的傳奇性，A項“毛澤東：一個不朽的傳奇”最符合文章的主旨。二、文言文閱讀1.答案：A2.答案：D解析：第一題考查對文言文內容的理解，A項提到“屈平屬草稿未定，上官大夫見而欲奪之”，這是正確的；B項提到“王甚不說”，這也是正確的；C項提到“居頃之，王使令尹子蘭言于王曰”，這同樣是正確的；而D項提到“屈平知王之聽信讒言，愈恐，乃辭去位”，這與文章內容不符，故選D。第二題考查對文言文詞義的理解，D項中的“見”在文言文中通常表示“看到”，而根據上下文，這里應該是指上官大夫“看到”屈平的草稿后想要奪取，因此選D。三、現代文閱讀1.B。解析：文章