2025年小學語文畢業升學考試全真模擬卷（作文主題挖掘夯實版）試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、基礎知識積累與運用要求：本部分主要考察學生對字詞、成語、文學常識等方面的掌握，請根據要求完成以下題目。1.請選出下列詞語中書寫正確的一項：（1）A.稀疏（xīshū）B.稀疏（xīshǔ）C.稀疏（xīshù）（2）A.沉著（chénzhù）B.沉著（chénzhú）C.沉著（chénzhōng）（3）A.跌宕（diēdàng）B.跌宕（diēdǎng）C.跌宕（diētàng）（4）A.沮喪（jǔsàng）B.沮喪（jǔsǎng）C.沮喪（jǔsāng）（5）A.跌宕起伏（diēdàngqǐfú）B.跌宕起伏（diēdǎngqǐfú）C.跌宕起伏（diētàngqǐfú）2.下列成語中，字形、字義都正確的一項是：（1）A.赴湯蹈火B.赴湯蹈火C.赴湯蹈火（2）A.聊勝于無B.聊勝于無C.聊勝于無（3）A.美中不足B.美中不足C.美中不足（4）A.畫龍點睛B.畫龍點睛C.畫龍點睛（5）A.一絲不茍B.一絲不茍C.一絲不茍3.下列文學常識表述正確的一項是：（1）A.《三國演義》的作者是羅貫中，書中主要講述了東漢末年到西晉初年之間的歷史故事。（2）A.《西游記》的作者是吳承恩，書中主要講述了唐僧師徒四人取經的故事。（3）A.《紅樓夢》的作者是曹雪芹，書中主要講述了賈寶玉、林黛玉等人的愛情故事。（4）A.《水滸傳》的作者是施耐庵，書中主要講述了宋江、吳用等一百零八位好漢的故事。（5）A.《西游記》中，孫悟空的武器是如意金箍棒。4.下列句子中，沒有語病的一項是：（1）A.這本書的內容非常豐富，既有科普知識，又有文學作品。（2）A.他為了實現自己的夢想，付出了很多努力，終于取得了優異的成績。（3）A.我在圖書館里看到了一本關于歷史的書，于是借了回來。（4）A.她在比賽中獲得了第一名，這是她多年努力的結果。（5）A.我覺得這部電影非常好看，推薦給你也看看。5.下列句子中，用詞恰當的一項是：（1）A.這篇文章寫得非常精彩，讓人讀后心情愉悅。（2）A.她的歌聲美妙動聽，仿佛天籟之音。（3）A.這座城市的風景如畫，讓人流連忘返。（4）A.他的畫技非常高超，讓人贊嘆不已。（5）A.她的演講非常精彩，贏得了觀眾的陣陣掌聲。6.下列句子中，句式變換正確的一項是：（1）A.他每天都堅持鍛煉身體，身體越來越強壯。（2）A.身體越來越強壯，因為他每天都堅持鍛煉。（3）A.因為每天都堅持鍛煉，所以他身體越來越強壯。（4）A.他身體越來越強壯，每天堅持鍛煉。（5）A.每天堅持鍛煉，所以他的身體越來越強壯。二、閱讀理解與分析要求：本部分主要考察學生對閱讀材料的理解與分析能力，請根據要求完成以下題目。1.閱讀下面這段文字，回答問題。“夜幕降臨，天空中的星星閃爍著，仿佛在向人們訴說著一個個美麗的故事。月光灑在大地上，給萬物披上了一層銀裝。小河靜靜地流淌著，發出潺潺的流水聲。我漫步在鄉間小路上，感受著大自然的美好?！保?）這段文字的描寫手法有哪些？（2）這段文字表達了作者怎樣的情感？（3）這段文字中的“仿佛”一詞有什么作用？2.閱讀下面這首詩，回答問題。《靜夜思》床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。（1）這首詩的作者是誰？請簡要介紹他的生平。（2）這首詩表達了詩人怎樣的思想感情？（3）這首詩中，“明月”一詞有什么象征意義？3.閱讀下面這篇文章，回答問題?！缎∈队洝酚嘤讜r即好山水，今茲游者，皆一時之選也。山水之間，清泉石上流，飛瀑掛前川。望峰息心，窺谷忘反。會當凌絕頂，一覽眾山小。（1）這篇文章的作者是誰？請簡要介紹他的生平。（2）這篇文章主要描寫了什么景色？（3）這篇文章表達了作者怎樣的思想感情？4.閱讀下面這篇文章，回答問題?！洞骸反禾靵砹耍蟮厝f物復蘇。柳樹抽出嫩芽，桃花綻放，梨花飄香。農民伯伯在田間忙碌著，播種希望。孩子們在公園里玩耍，歡聲笑語。春天，是一個充滿生機和希望的季節。（1）這篇文章的作者是誰？請簡要介紹他的生平。（2）這篇文章主要描寫了春天的哪些景色？（3）這篇文章表達了作者怎樣的思想感情？5.閱讀下面這篇文章，回答問題?！段业哪赣H》我的母親是一位普通的農村婦女，但她卻有著不平凡的人生。她勤勞、善良、堅強，為我們全家付出了很多。在我成長的過程中，母親是我最堅實的依靠。如今，母親已經年邁，但我依然感激她為我付出的一切。（1）這篇文章的作者是誰？請簡要介紹他的生平。（2）這篇文章主要描寫了作者的母親有哪些優秀品質？（3）這篇文章表達了作者對母親的感激之情。四、古詩文默寫要求：請根據提示，準確默寫出相應的古詩文。1.窈窕淑女，________。（《詩經·國風·周南·關雎》）2.煙籠寒水月籠沙，________。（張若虛《春江花月夜》）3.海內存知己，________。（王勃《送杜少府之任蜀州》）4.落紅不是無情物，________。（龔自珍《己亥雜詩》）5.春眠不覺曉，________。（孟浩然《春曉》）6.沉舟側畔千帆過，________。（劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》）7.會當凌絕頂，________。（杜甫《望岳》）8.談笑有鴻儒，________。（劉禹錫《陋室銘》）9.舉頭望明月，________。（李白《靜夜思》）10.獨在異鄉為異客，________。（王維《九月九日憶山東兄弟》）五、現代文閱讀要求：閱讀下面的文章，回答問題?！断奶斓娘L》夏天的風，帶著一絲清涼，輕輕地吹過臉龐。那風，仿佛是大自然的信使，傳遞著生命的活力。1.文章標題“夏天的風”有什么作用？2.文章中“大自然的信使”一詞有什么比喻意義？3.文章中提到的“生命的活力”具體體現在哪些方面？4.文章通過描寫夏天的風，表達了作者怎樣的情感？5.請用自己的話概括文章的中心思想。六、作文要求：根據以下材料，自選角度，自擬題目，寫一篇不少于500字的作文。材料：在現代社會，科技發展日新月異，給我們的生活帶來了許多便利。然而，科技的發展也帶來了一些問題，如人與人之間的溝通減少、環境破壞等。請談談你對科技發展的看法，以及如何正確對待科技發展帶來的問題。本次試卷答案如下：一、基礎知識積累與運用1.（1）A（2）B（3）A（4）A（5）A解析思路：通過對字詞的讀音、字形和詞義的理解，選擇正確的答案。2.（1）B（2）C（3）A（4）A（5）C解析思路：通過對成語的字形、字義和用法進行分析，選擇正確的答案。3.（1）B（2）A（3）A（4）C（5）A解析思路：通過對文學常識的識記和積累，選擇正確的答案。4.（1）C（2）B（3）A（4）C（5）B解析思路：通過分析句子結構和語病，選擇沒有語病的句子。5.（1）A（2）C（3）B（4）D（5）C解析思路：通過對詞語用法的理解和語境的分析，選擇用詞恰當的句子。6.（1）B（2）C（3）D（4）A（5）B解析思路：通過對句子結構和語法規則的分析，選擇句式變換正確的句子。二、閱讀理解與分析1.（1）描寫手法有：景物描寫、擬人手法、比喻手法。（2）表達了作者對大自然的熱愛和贊美之情。（3）“仿佛”一詞起到增強表現力的作用，使讀者產生共鳴。2.（1）作者：李白，唐代著名詩人，代表作有《將進酒》、《廬山謠》等。（2）表達了詩人對家鄉的思念之情。（3）“明月”一詞象征著詩人對家鄉的思念和期盼。3.（1）作者：杜甫，唐代著名詩人，代表作有《春望》、《登高》等。（2）主要描寫了山水景色，如清泉石上流、飛瀑掛前川等。（3）表達了作者對自然的贊美和對人生的感悟。4.（1）作者：朱自清，現代著名作家，代表作有《背影》、《荷塘月色》等。（2）主要描寫了春天的景色，如柳樹、桃花、梨花等。（3）表達了作者對春天的喜愛和贊美之情。5.（1）作者：冰心，現代著名女作家，代表作有《寄小讀者》、《繁星·春水》等。（2）主要描寫了母親的形象，如勤勞、善良、堅強等。（3）表達了作者對母親的感激之情和對母愛的贊美。四、古詩文默寫1.君子好逑2.潮平兩岸闊3.天涯若比鄰4.化作春泥更護花5.夜來風雨聲6.沉舟側畔千帆過7.會當凌絕頂8.談笑有鴻儒9.低頭思故鄉10.獨在異鄉為異客解析思路：通過對古詩文的理解和記憶，準確默寫出相應的句子。五、現代文閱讀1.文章標題“夏天的風”起到概括文章主題的作用。2.“大自然的信使”比喻夏天的風傳遞著生命的活力。3.“生命的活力”體現在風給人們