2025年小學語文畢業升學考試全真模擬卷（口語表達訓練與評估試卷）考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、口語表達訓練與評估試卷一、選擇題（每題2分，共20分）1.下列哪個詞語的讀音與其他三項不同？A.沸騰B.沸點C.沸石D.沸騰2.下列哪個成語的意思與其他三項不同？A.水落石出B.瓢中取水C.水滴石穿D.水到渠成3.下列哪個句子使用了比喻的修辭手法？A.那朵白云像一只展翅欲飛的雄鷹。B.小明長得胖乎乎的，像個小肉球。C.她的眼睛像星星一樣亮。D.那只小鳥飛得高高的，像一顆流星。4.下列哪個詞語的書寫與其他三項不同？A.領略B.灑脫C.謙虛D.謙卑5.下列哪個句子使用了擬人的修辭手法？A.那棵大樹仿佛在向我們招手。B.那只小鳥飛得高高的，像一顆流星。C.小明長得胖乎乎的，像個小肉球。D.她的眼睛像星星一樣亮。6.下列哪個詞語的書寫與其他三項不同？A.拍攝B.拍賣C.拍手D.拍打7.下列哪個句子使用了夸張的修辭手法？A.那朵白云像一只展翅欲飛的雄鷹。B.小明長得胖乎乎的，像個小肉球。C.她的眼睛像星星一樣亮。D.那只小鳥飛得高高的，像一顆流星。8.下列哪個詞語的讀音與其他三項不同？A.沸騰B.沸點C.沸石D.沸騰9.下列哪個成語的意思與其他三項不同？A.水落石出B.瓢中取水C.水滴石穿D.水到渠成10.下列哪個句子使用了比喻的修辭手法？A.那朵白云像一只展翅欲飛的雄鷹。B.小明長得胖乎乎的，像個小肉球。C.她的眼睛像星星一樣亮。D.那只小鳥飛得高高的，像一顆流星。二、判斷題（每題2分，共20分）1.詞語的讀音、書寫和意思都是固定的，不會因為語境的變化而改變。（）2.比喻是一種常用的修辭手法，可以將兩個不同的事物進行比較。（）3.擬人是一種修辭手法，將人的特點賦予非人的事物。（）4.夸張是一種修辭手法，通過夸大事實來達到強調的效果。（）5.成語是由四個字組成的，通常有固定的意思。（）6.詞語的讀音、書寫和意思都是固定的，不會因為語境的變化而改變。（）7.比喻是一種常用的修辭手法，可以將兩個不同的事物進行比較。（）8.擬人是一種修辭手法，將人的特點賦予非人的事物。（）9.夸張是一種修辭手法，通過夸大事實來達到強調的效果。（）10.成語是由四個字組成的，通常有固定的意思。（）三、填空題（每題2分，共20分）1.下列詞語中，含有“水”字的詞語有：_________、_________、_________、_________。2.下列成語中，含有“水”字的成語有：_________、_________、_________、_________。3.下列句子中，使用了比喻的修辭手法的是：_________。4.下列句子中，使用了擬人的修辭手法的是：_________。5.下列句子中，使用了夸張的修辭手法的是：_________。6.下列句子中，使用了排比的修辭手法的是：_________。7.下列句子中，使用了設問的修辭手法的是：_________。8.下列句子中，使用了反問的修辭手法的是：_________。9.下列句子中，使用了對偶的修辭手法的是：_________。10.下列句子中，使用了頂真的修辭手法的是：_________。四、口語交際訓練與評估試卷四、簡答題（每題5分，共25分）1.請簡述口語交際的基本原則。2.請舉例說明如何運用傾聽技巧進行有效的口語交際。3.請解釋什么是語調在口語交際中的作用。4.請舉例說明如何在口語交際中運用表情和肢體語言。5.請簡述如何克服口語交際中的緊張情緒。五、論述題（10分）請結合實際，論述如何通過口語交際提高學生的溝通能力。六、案例分析題（15分）閱讀以下案例，回答問題。案例：某班級在一次口語交際活動中，同學們圍繞“環保”這一主題展開討論。活動過程中，部分同學積極參與，表達了自己的觀點，但也有一些同學在表達時顯得緊張，聲音小，甚至不敢開口。問題：1.請分析該案例中存在的主要問題。2.針對這些問題，提出相應的改進措施。本次試卷答案如下：一、選擇題（每題2分，共20分）1.答案：D。解析：沸騰、沸點、沸石均讀作fèi，而沸騰的沸騰是fèi的另一種讀音。2.答案：B。解析：水落石出、水滴石穿、水到渠成都表示事物發展的必然趨勢，而瓢中取水則是形容容易得到。3.答案：A。解析：只有A選項中的比喻是將白云與雄鷹進行了比較，其他選項是直接的描述。4.答案：C。解析：領略、灑脫、謙虛均含有“虛”字，而謙卑則沒有。5.答案：A。解析：只有A選項中的比喻是將白云與雄鷹進行了比較，其他選項是直接的描述。6.答案：C。解析：拍攝、拍賣、拍打均含有“拍”字，而拍手則沒有。7.答案：D。解析：只有D選項中的夸張是通過將小鳥飛得高比作流星來強調其高度。8.答案：D。解析：沸騰、沸點、沸石均讀作fèi，而沸騰的沸騰是fèi的另一種讀音。9.答案：B。解析：水落石出、水滴石穿、水到渠成都表示事物發展的必然趨勢，而瓢中取水則是形容容易得到。10.答案：A。解析：只有A選項中的比喻是將白云與雄鷹進行了比較，其他選項是直接的描述。二、判斷題（每題2分，共20分）1.錯。解析：詞語的讀音、書寫和意思并不是固定不變的，有時會因為方言、時代變遷等因素而有所變化。2.對。解析：比喻是一種常用的修辭手法，通過將兩個不同的事物進行比較，可以使表達更加生動形象。3.對。解析：擬人是一種修辭手法，將人的特點賦予非人的事物，可以使描寫更加生動有趣。4.對。解析：夸張是一種修辭手法，通過夸大事實來達到強調的效果，可以增強表達的藝術感染力。5.對。解析：成語是由四個字組成的，通常有固定的意思，表達的是一種固定的文化內涵。6.錯。解析：成語的構成并不固定，有些成語是由三個字、五個字甚至更多字組成的。7.對。解析：比喻是一種常用的修辭手法，通過將兩個不同的事物進行比較，可以使表達更加生動形象。8.對。解析：擬人是一種修辭手法，將人的特點賦予非人的事物，可以使描寫更加生動有趣。9.對。解析：夸張是一種修辭手法，通過夸大事實來達到強調的效果，可以增強表達的藝術感染力。10.對。解析：成語是由四個字組成的，通常有固定的意思，表達的是一種固定的文化內涵。三、填空題（每題2分，共20分）1.答案：沸騰、水滴、水平、水流。2.答案：水落石出、滴水穿石、水到渠成、波濤洶涌。3.答案：那朵白云像一只展翅欲飛的雄鷹