2025年成人高等學校招生考試《語文》模擬沖刺試卷：古詩詞名句默寫與理解能力挑戰考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、古詩詞名句默寫要求：請根據所給的句子，準確無誤地默寫出完整的古詩詞名句。1.春眠不覺曉，處處聞啼鳥。（唐·孟浩然《春曉》）2.海內存知己，天涯若比鄰。（唐·王勃《送杜少府之任蜀州》）3.獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。（唐·王維《九月九日憶山東兄弟》）4.山重水復疑無路，柳暗花明又一村。（宋·陸游《游山西村》）5.春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。（唐·孟郊《登科后》）6.兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。（唐·杜甫《絕句》）7.人生自古誰無死，留取丹心照汗青。（宋·文天祥《過零丁洋》）8.莫等閑，白了少年頭，空悲切。（宋·岳飛《滿江紅》）9.春風又綠江南岸，明月何時照我還？（宋·王安石《泊船瓜洲》）10.舉頭望明月，低頭思故鄉。（唐·李白《靜夜思》）二、古詩詞名句理解要求：請根據所給的句子，解釋其含義，并說明其在古詩詞中的作用。1.春眠不覺曉，處處聞啼鳥。（唐·孟浩然《春曉》）（1）解釋：這句話表達了春天清晨，人們因春眠而睡得香甜，卻不知不覺地聽到了鳥兒的鳴叫聲。（2）作用：此句以春眠和鳥鳴為背景，描繪了春天的美好景象，為整首詩奠定了輕松愉快的基調。2.海內存知己，天涯若比鄰。（唐·王勃《送杜少府之任蜀州》）（1）解釋：這句話意味著即使身處海內，也能找到知己；即使相隔天涯，也能感受到彼此的親近。（2）作用：此句表達了詩人對友情的珍視，以及對遠方友人的思念之情，為整首詩增色添彩。3.獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。（唐·王維《九月九日憶山東兄弟》）（1）解釋：這句話表達了詩人在異鄉生活，每逢佳節倍感思念親人。（2）作用：此句以異鄉為背景，突出了詩人對家鄉和親人的思念之情，為整首詩增添了濃郁的鄉愁氛圍。4.山重水復疑無路，柳暗花明又一村。（宋·陸游《游山西村》）（1）解釋：這句話描繪了詩人在旅途中遇到山重水復的景象，以為無路可走，卻意外發現了一座美麗的村莊。（2）作用：此句寓意著人生道路上的曲折與坎坷，以及在困境中找到希望和光明的重要性。5.春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。（唐·孟郊《登科后》）（1）解釋：這句話表達了詩人金榜題名后，春風得意，騎馬疾馳，一日之內欣賞盡了長安城的繁華美景。（2）作用：此句以春風、馬蹄、長安花為意象，展現了詩人登科后的喜悅心情，為整首詩增添了歡快的氛圍。6.兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。（唐·杜甫《絕句》）（1）解釋：這句話描繪了春天，兩只黃鸝在翠綠的柳樹上鳴叫，一行白鷺在藍天上翱翔。（2）作用：此句以黃鸝、白鷺、翠柳為意象，展現了春天生機勃勃的景象，為整首詩增添了清新明快的基調。7.人生自古誰無死，留取丹心照汗青。（宋·文天祥《過零丁洋》）（1）解釋：這句話表達了人生自古誰都會死去，但只要保持堅定的信念，就能在歷史長河中留下自己的足跡。（2）作用：此句強調了信念和忠誠的重要性，為整首詩注入了崇高的精神力量。8.莫等閑，白了少年頭，空悲切。（宋·岳飛《滿江紅》）（1）解釋：這句話告誡人們不要虛度光陰，等到年老時才后悔。（2）作用：此句以“莫等閑”為警示，表達了詩人對國家和民族的憂慮，以及對個人命運的感慨。9.春風又綠江南岸，明月何時照我還？（宋·王安石《泊船瓜洲》）（1）解釋：這句話表達了詩人在瓜洲泊船時，望著江南岸的綠色春景，思念家鄉的心情。（2）作用：此句以春風、明月為意象，展現了詩人對家鄉的眷戀之情，為整首詩增添了濃郁的鄉愁氛圍。10.舉頭望明月，低頭思故鄉。（唐·李白《靜夜思》）（1）解釋：這句話表達了詩人在夜晚仰望明月，思念故鄉的情景。（2）作用：此句以明月、故鄉為意象，展現了詩人對家鄉的眷戀之情，為整首詩奠定了思鄉的主題。四、古詩詞賞析要求：閱讀下列古詩詞，分析其藝術特色和表達技巧。1.《登鸛雀樓》唐·王之渙白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。2.《江雪》唐·柳宗元千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。五、古詩詞翻譯要求：將下列古詩詞翻譯成現代漢語。1.《靜夜思》唐·李白床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。2.《望岳》唐·杜甫岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生層云，決眥入歸鳥。會當凌絕頂，一覽眾山小。六、古詩詞創作要求：根據下列要求，創作一首五言絕句。1.主題：贊美大自然的美景。2.要求：運用比喻、擬人等修辭手法，表達對大自然美景的喜愛之情。本次試卷答案如下：一、古詩詞名句默寫1.春眠不覺曉，處處聞啼鳥。（唐·孟浩然《春曉》）解析：此句為《春曉》的開頭，描寫了春天清晨的寧靜與生機。2.海內存知己，天涯若比鄰。（唐·王勃《送杜少府之任蜀州》）解析：此句表達了友誼不受距離限制，即使遠隔天涯，也能感受到彼此的親近。3.獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。（唐·王維《九月九日憶山東兄弟》）解析：此句表達了詩人在異鄉的孤獨和對家鄉親人的思念。4.山重水復疑無路，柳暗花明又一村。（宋·陸游《游山西村》）解析：此句描繪了詩人在旅途中遇到的困境，以及轉機時的驚喜。5.春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。（唐·孟郊《登科后》）解析：此句表達了詩人金榜題名后的喜悅和對長安美景的欣賞。6.兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。（唐·杜甫《絕句》）解析：此句描繪了春天的景象，黃鸝的鳴叫和白鷺的飛翔。7.人生自古誰無死，留取丹心照汗青。（宋·文天祥《過零丁洋》）解析：此句表達了詩人對忠誠和信念的堅守，以及對歷史的深刻思考。8.莫等閑，白了少年頭，空悲切。（宋·岳飛《滿江紅》）解析：此句告誡人們不要虛度光陰，要珍惜青春，努力奮斗。9.春風又綠江南岸，明月何時照我還？（宋·王安石《泊船瓜洲》）解析：此句表達了詩人在瓜洲泊船時對家鄉的思念。10.舉頭望明月，低頭思故鄉。（唐·李白《靜夜思》）解析：此句表達了詩人在夜晚仰望明月時對故鄉的深深思念。二、古詩詞名句理解1.春眠不覺曉，處處聞啼鳥。（唐·孟浩然《春曉》）解析：此句通過“春眠不覺曉”和“處處聞啼鳥”描繪了春天清晨的寧靜與生機，表達了詩人對春天的喜愛。2.海內存知己，天涯若比鄰。（唐·王勃《送杜少府之任蜀州》）解析：此句通過“海內存知己”和“天涯若比鄰”表達了詩人對友情的珍視，無論距離多遠，都能感受到朋友的陪伴。3.獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。（唐·王維《九月九日憶山東兄弟》）解析：此句通過“獨在異鄉為異客”和“每逢佳節倍思親”表達了詩人在異鄉的孤獨和對家鄉親人的思念。4.山重水復疑無路，柳暗花明又一村。（宋·陸游《游山西村》）解析：此句通過“山重水復疑無路”和“柳暗花明又一村”描繪了旅途中的困境與轉機，寓意著人生道路上的曲折與希望。5.春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。（唐·孟郊《登科后》）解析：此句通過“春風得意馬蹄疾”和“一日看盡長安花”表達了詩人金榜題名后的喜悅和對長安美景的欣賞。6.兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。（唐·杜甫《絕句》）解析：此句通過“兩個黃鸝鳴翠柳”和“一行白鷺上青天”描繪了春天的景象，展現了大自然的生機與美麗。7.人生自古誰無死，留取丹心照汗青。（宋·文天祥《過零丁洋》）解析：此句通過“人生自古誰無死”和“留取丹心照汗青”表達了詩人對忠誠和信念的堅守，以及對歷史的深刻思考。8.莫等閑，白了少年頭，空悲切。（宋·岳飛《滿江紅》）解析：此句通過“莫等閑”和“白了少年頭，空悲切”告誡人們不要虛度光陰，要珍惜青春，努力奮斗。9.春風又綠江南岸，明月何時照我還？（宋·王安石《泊船瓜洲》）解析：此句通過“春風又綠江南岸”和“明月何時照我還”表達了詩人在瓜洲泊船時對家鄉的思念。10.舉頭望明月，低頭思故鄉。（唐·李白《靜夜思》）解析：此句通過“舉頭望明月”和“低頭思故鄉”表達了詩人在夜晚仰望明月時對故鄉的深深思念。三、古詩詞賞析1.《登鸛雀樓》唐·王之渙解析：此詩以鸛雀樓為背景，描繪了詩人登高遠望的壯闊景象，表達了詩人對祖國山河的熱愛和對人生的感慨。2.《江雪》唐·柳宗元解析：此詩以江雪為背景，描繪了詩人孤獨凄涼的境遇，表達了詩人對人生無常的感慨和對理想的追求。四、古詩詞翻譯1.《靜夜思》唐·李白解析：床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。翻譯：床前的月光照得很亮，我以為是地上的霜。抬起頭來望著那明亮的月亮，低下頭來思念著遠方的家鄉。2.《望岳》唐·杜甫解析：岱宗夫如何？齊魯青未了。造化