大學研修室管理制度總則1.目的為規范大學研修室的使用與管理，提高研修室資源的利用效率，營造良好的學習和研究環境，特制定本管理制度。2.適用范圍本制度適用于本校全體教師、學生以及經授權使用研修室的其他人員。3.基本原則公開、公平、公正、節約、高效的原則，確保研修室資源能夠合理分配和充分利用。研修室使用規則1.申請流程教師、學生或其他人員如有使用研修室的需求，需提前[X]個工作日填寫《研修室使用申請表》，詳細說明使用時間、人數、用途等信息。將申請表提交至研修室管理部門（具體負責部門），由管理部門進行審核。審核通過后，申請人會收到通知，確認申請成功，并告知具體使用的研修室及時間。2.使用時間研修室開放時間為周一至周日的[具體時間段]。單次使用時長一般不超過[X]小時，如有特殊情況需要延長使用時間，需提前向管理部門申請并獲得批準。3.使用人數限制各研修室根據其面積和設施配備，規定不同的使用人數上限。一般小型研修室限[X]人使用，中型研修室限[X]人使用，大型研修室限[X]人使用。申請人需嚴格按照規定人數使用，不得超員。4.使用用途規定研修室主要用于教學科研、學術交流、自主學習等活動，禁止在室內開展與學習研究無關的商業活動、娛樂活動等。如需使用研修室進行小組討論、課題研究等，應保持安靜，避免影響他人。研修室設備使用1.設備配備各研修室配備基本的桌椅、電腦、投影儀、音響等設備，以滿足正常使用需求。2.設備使用要求使用人員應愛護室內設備，不得故意損壞。如發現設備故障，應及時向管理部門報告。使用電腦時，應正確操作，不得隨意更改系統設置或安裝未經授權的軟件。使用投影儀、音響等設備后，應關閉電源，整理好連接線。3.設備維護與維修管理部門定期對研修室設備進行檢查和維護，確保設備正常運行。對于一般性故障，管理部門安排專人及時維修；對于重大設備故障，及時聯系專業維修人員進行處理。研修室環境衛生1.衛生責任使用人員在使用完畢后，應自覺清理室內垃圾，保持研修室整潔衛生。每次使用結束后，需將桌椅擺放整齊，關閉門窗、電器設備等。2.定期清潔管理部門安排專人定期對研修室進行全面清潔，包括地面清掃、桌面擦拭、設備除塵等，確保研修室環境始終保持良好狀態。違規處理1.違規行為界定未按規定申請擅自使用研修室。超員使用研修室。在研修室內進行與學習研究無關的活動。損壞研修室設備或未按要求使用設備。未保持研修室環境衛生。2.處理措施對于首次違規行為，給予口頭警告，并要求立即改正。對于多次違規或情節嚴重的行為，將限制其一段時間內使用研修室的權限，如[X]個月內禁止使用。因違規行為造成研修室設備損壞或其他損失的，責任人需照價賠償。研修室預約與取消1.預約變更已預約的研修室如需變更使用時間或使用人員，申請人應至少提前[X]小時向管理部門提出變更申請，經審核同意后方可變更。如因特殊情況無法按時使用研修室，申請人應提前[X]小時取消預約，否則按違規處理。2.取消預約的限制在規定的取消預約時間內，每個用戶每月取消預約的次數不得超過[X]次。超過限制次數的取消預約行為，將被視為違規操作，可能影響其后續預約使用研修室的權限。資源調配與共享1.資源調配原則根據各學院、專業的教學科研需求，以及研修室的使用情況，管理部門對研修室資源進行合理調配。優先保障教學科研重點項目、重要學術活動等的使用需求。2.資源共享機制鼓勵不同學院、專業之間共享研修室資源，開展聯合教學、學術交流等活動。如需跨學院、專業使用研修室，由相關負責人協商后，共同向管理部門提出申請，經批準后使用。監督與檢查1.日常巡查管理部門安排專人對研修室的使用情況進行日常巡查，包括設備使用、環境衛生、人員遵守規定等方面，及時發現問題并督促整改。2.定期檢查定期對研修室的設備設施進行全面檢查，評估其運行狀況和使用效果，根據檢查結果進行維護維修和調整優化。3.意見反饋與改進鼓勵使用人員對研修室管理提出意見和建議，管理部門定期收集整理，并根據反饋意見及時改進管理制度和服務質量。附則1.解釋權本管理制度由研修室管理部門負責解釋。2.修訂與完善根