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文檔簡介
文科綜合(歷史)第I卷選擇題(共30分)本部分共15小題,每小題2分,共30分。在每小題的四個選項中,只有一個最符合題意,請選出并在答題卡上將該項涂黑。1.中華遠古先民積累的農耕智慧為人類文明的發展作出了重大貢獻。下面是一套出土于河南裴李崗文化遺址中新石器時代的生產工具,其用途從耕地到收割再到脫殼,可以印證()A.社會出現了貧富分化 B.原始農業生產呈現出較完整的流程C.手工業技術水平高超 D.黃河流域的水利灌溉系統相對發達2.《史記·秦始皇本紀》中記載:“分天下以為三十六郡,郡置守、尉、監。”這反映了秦朝實行()A.分封制 B.郡縣制 C.科舉制 D.行省制3.青瓷蓮花尊現藏于中國國家博物館,是南北朝時少見的大型青瓷器。下面的文字介紹能用于研究它的()青花蓮花草是瓷器制作技術成熟發展的產物。青花的“青”來源于內部胎體和外部釉料中的鐵元素,2%左右的合適含量和燒制過程中對瓷窯內部火焰溫度、通風量的控制,瓷器才能在土與火的“交融”中燒制出獨有的青色。A.科學價值 B.實用價值 C.史學價值 D.藝術價值4.宋神宗元豐年間(1078~1085年)頒布了《元豐廣州市舶條法》。法律規定,綱首,也就是船長,必須書寫報關單,作為稅收和管理的依據。報關單稱為“公憑”,記錄船貨、貿易情況、船上人員的身份和職位等信息。這說明南宋()A.造船技術領先世界 B.管理海外貿易的制度規范C.交易貨物種類多樣 D.對外貿易交往范圍的擴大5.山西歷史悠久,其厚重的文化是旅游業發展的金色名片。下列反映晉商文化獨特魅力的“旅游名片”是() A.臨汾堯廟 B.大同云岡石窟 C.太原晉祠 D.平遙日昇昌票號6.1912年6月27日《大公報》在描述天津女子服飾和發型時寫道:“有剪了頭發穿件長衫戴頂洋帽的,也有禿著頭洋裝的,這是剪發的一起。不剪的呢,大半不梳辮子啦,有梳在兩旁邊的,梳在后頭的,有知百個式樣。”這一現象表明()A.洋務運動后民族資本主義的發展 B.戊戌變法期間允許興辦新式學堂C.辛亥革命后社會習俗發生了改變 D.新文化運動宣傳民主科學的思想7.下面是黨的某次重要會議后,陳云同志留下的珍貴手稿。它記錄了會議的醞釀過程、主要內容,尤其是中央的組織變動。此次會議的目的是“檢閱在反對五次‘圍剿’中軍事指揮上的經驗與教訓”。這份手稿可用于研究()A.八七會議 B.古田會議 C.遵義會議 D.瓦窯堡會議8.小夏同學繪制了如下單元知識結構圖,據此判斷他學習的單元主題是()A.內憂外患與救亡圖存 B.近代化的探索C.新民主主義革命興起 D.人民解放戰爭9.下圖反映了我國社會主義工業化建設的成就。這些成就的取得主要得益于()A.第一個五年計劃實施 B.《中華人民共和國憲法》的頒布C.科教興國戰略的制定 D.國防力量和軍隊建設發展迅速10.貼春聯是中華民族的傳統習俗。春聯的內容貼近生活實際,也寄托著人們對來年幸福生活的向往。下面是1985年山西某國企張貼的兩副春聯,這反映了()放權讓利激活力自負盈虧增效益橫批:大展宏圖機制創新謀發展員工激勵促騰飛橫批:煥發生機A.社會保障制度的日益健全 B.經濟特區引進外資的成效C.城市經濟體制改革的推進 D.社會主義市場經濟的繁榮11.某法典仍然承認奴隸制,但在一定程度上改善了奴隸地位。在財產、買賣、債務、契約關系等方面,該法典也作出明確規定,奠定了歐洲民法的基礎。這部法典是()A.《漢謨拉比法典》 B.《拿破侖法典》C.《羅馬民法大全》 D.《解放黑人奴隸宣言》12.斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中寫道:“文藝復興關心的是今世而不是來世,它關注的是非宗教的古典文化而不是基督教神學。大多數文藝復興時期的藝術和文學關注的中心都是人,人是自身命運的塑造者,而不是超自然力量的玩物。”這意在強調()A.禁欲主義的理念 B.人文主義的內涵 C.理性主義的主張 D.資本主義的發展九年級(1)班同學以“人口遷移·經濟發展”為主題制作了如下知識圖譜,請據此回答第13、14題。圖示方向北方→南方非洲→美洲原因①_________;南方社會安定美洲勞動力缺乏;②_________共同影響給遷入地帶來了大量勞動力,促進了當地經濟發展。13.上表中關于人口遷移的原因,表述正確的是()A.①北方天氣變冷②美洲大陸吸引移民B.①政府鼓勵南遷②非洲國家貧困落后C.①安史之亂導致北方社會動蕩②奴隸貿易有利可圖D.①北方游牧民族向往農耕生活②歐亞貿易商路受阻14.對“三角貿易”中“罪惡”實質的理解正確的是()A.導致全球范圍疾病流行 B.阻礙資本主義生產方式工業化C.促使全球貿易中心轉移 D.揭示了資本原始積累的野蠻性15.隨著冷戰結束,許多國家在競爭與共生中相繼成立了一些國際組織和國際論壇(如下圖)。這說明各國注重()A.獨立發展,參與競爭 B.團結合作,發展經濟C.文化交流,相互借鑒 D.保護環境,綠色發展第Ⅱ卷非選擇題(共45分)本部分共4道大題,其中16題8分,17題10分,18題12分,19題15分,共45分。16.中國文化·民族之魂九年級(3)班同學開展項目化學習,請你參與完成。【項目名稱】弘揚優秀傳統文化·探尋紅色文化基因【項目目標】通過搜集整理相關史料,挖掘中國文化內涵,以文化人,以史育人。【項目任務】聚焦主題,制作項目學習任務單,并完成學習任務單中的問題。時間:2025.06制作團隊:博學小組項目學習任務單主題一弘揚優秀傳統文化我找到了“法不阿貴”“刑過不避大臣,賞善不遺匹夫。”——《韓非子》感往昔之淪喪,傷橫夭之莫救,乃勤求古訓,博采眾方……為《傷寒雜病論》,合十六卷。——《傷寒論·序》“居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君。”“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。”——范仲淹《岳陽樓記》第一卷《乃粒》第二卷《乃服》……第八卷《冶鑄》第九卷《舟車》——《天工開物》部分目錄我學到了思想主張:寫作目的:人物精神:著作內容:問題1:請你根據材料,按要求填寫上面空白處的內容。(4分)主題二探尋紅色文化基因我找到了我悟到了問題2:上述兩部文獻的內容之間有何聯系?(2分)問題3:上述兩則史料有何歷史價值?(2分)【成果分享】完成學習任務后,以小組為單位設計班級文化墻,參與校園文化節的成果展示。17.飲食發展·時代之變閱讀下列材料,結合所學知識回答問題。材料一唐代在飲食業上出現了新變化。飲食業在適宜的地點呈較自由的分布;飲食店鋪的營業時間也開始趨向自由,如酒肆開放的時間不受限制,可以說通宵達旦。以都城長安而言,既有高檔次的酒樓茶館,又有沿街叫賣的小商小販;既有熟食出售,也有半成品制作。同時,“胡食”之風席卷長安,唐代的食品文化也深深影響著與之友好交往的國家和地區,出現了“西方有六國,國國愿來親”的盛況。——摘編自隗靜秋《中外飲食文化》(1)根據材料一,概括唐代飲食業的特點,并簡述這些特點出現的原因。(4分)材料二兩次工業革命以來,以蒸汽、電力為動力的和面機、壓面機相繼出現。促進制面業機械化的是西西里王國的國王費迪南多二世,他委托工程師研發制面機。在此后的技術革新中,制面機得到進一步改良,終于普及開來,大大降低了意大利面的生產成本。隨著機械化帶來的高效量產,下層貧民也終于吃上了意大利面,意大利面成為勞動者的食物。——摘編自[日]池上俊一、馬慶春譯《意大利面制作的歷史》(2)根據材料二,簡述“意大利面成為勞動者的食物”的原因。(3分)材料三為了實現現代化,明治政府必須改革。對于所有德川時代流傳下來的悠久傳統習俗,明治政府都認為有必要進行改革。日本的政治家已經注意到,對于構建日本國際身份而言,“適應西式餐飲已經成為改革的一條必經之路”。明治政府聘請了許多國外人才,包括工程師、科學家和老師,引進西方先進知識和文化習俗,是日本“文明開化”運動的重要內容之一。——摘編自[英]顧若鵬著,夏小倩譯《拉面食物里的日本史》(3)根據材料三,指出日本“適應西式餐飲”相關改革的目的,并分析改革產生的影響。(3分)18.國際關系·世界之變閱讀下列材料,結合所學知識回答問題。材料一第一次世界大戰前,歐洲大多數國家都卷入了貿易戰,比如1888年到1889年的意大利和法國貿易戰、1879年到1894年間俄國和德國的貿易戰以及1914年的英德貿易戰。列強圍繞外國市場的份額和關稅問題“大打出手”。——摘自趙濤、劉輝《世界貿易戰簡史》材料二馬歇爾計劃提出后,得到西歐各國特別是英法兩國的響應。1947年6月,英法決定聯合邀請蘇聯外長莫洛托夫參加在巴黎召開的歐洲國家準備接受馬歇爾計劃的預備會議……6月27日,蘇聯代表說,這一計劃將導致“由某些國家實行干涉另一些國家內部事務。”7月2日,蘇聯退出巴黎會議。——摘編自吳于廑、齊世榮主編《世界史·現代史編(下)》材料三二戰爆發后,中美兩國正式結成反法西斯同盟,美國對中國抗戰提供援助支持……20世紀40年代末到70年代,這段時期的中美關系以非常激烈的方式開局,雙方在朝鮮戰場上兵戎相見。此后很長一段時期內,中美兩國彼此敵對。20世紀70年代初兩國關系開始解凍,直至1979年兩國建交,對抗關系才宣告結束。——摘編自王鴻剛《大國博弈2050》(1)根據材料一,簡述歐洲各國矛盾沖突的表現及由此帶來的影響。(3分)(2)根據材料二,分析英法、蘇聯對馬歇爾計劃持不同態度的原因。(3分)(3)根據材料三,結合具體事例說明中美兩國關系演變的歷程。(3分)(4)綜上所述,你認為在構建穩定的國際關系中中國應承擔怎樣的責任?(2分)19.中國經驗·守正創新歷史如燈塔,照亮前行的道路。只有不斷總結歷史經驗,堅持守正創新,才能實現中華民族的偉大復興。【傳承·思想智慧】(1)閱讀下面材料,簡述我國政府是怎樣運用先賢的思想智慧應對國際問題的。(4分)君子和而不同,小人同而不和。——孔子兼相愛,交相利。——墨子1955年,周恩來在萬隆會議上說:“中國代表團是來求團結而不是來吵架的”“是來求同而不是來立異的”。2015年,習近平出席第70屆聯合國大會,發表了題為《攜手構建合作共贏新伙伴,同心打造人類命運共同體》的重要講話,強調要構建以合作共贏為核心的新型國際關系,打造人類命運共同體。【繼承·多元一體】(2)從下面兩組圖片中任選一組,結合具體舉措,說明統一多民族國家的發展是一脈相承的。(4分)【秉承·奮斗經驗】中國共產黨百年奮斗大事記(部分)1921年中國共產黨成立1927年南昌起義1927年開辟井岡山革命根據地1937年抗日民族統一戰線正式建立1945年中共七大召開1949年中華人民共和國成立1952年土地改革基本完成1954年第一屆全國人民代表大會召開1956年三大改造基本完成1978年中共十一屆三中全會召開1982年中共十二大召開1997年香港回歸祖國1997年中共十五大召開2017年中共十九大召開2021年全面建成小康社會(3)請從“中國共產黨百年奮斗”大事記中選擇三例相互關聯的事件,結合所學擬定一個觀點并加以論述。(7分)(要求:觀點正確,史論結合,條理清晰)文科綜合(歷史)參考答案第I卷選擇題(共30分)本部分共15小題,每小題2分,共30分。在每小題的四個選項中,只有一個最符合題意,請選出并在答題卡上將該項涂黑。1-5BBABD6-10CCDAC11-15CBCDB第Ⅱ卷非選擇題(共45分)本部分共4道大題,其中16題8分,17題10分,18題12分,19題15分,共45分。16.答:問題1:思想主張:賞罰分明;公正執法;以法治國等。寫作目的:懸壺濟世;治病救人;總結前人經驗,提供治病良方等。人物精神:憂國憂民;以天下為己任的擔當精神等。著作內容:記載了農業和手工業各部門的生產技術;內容包括種植、紡織、冶鑄、舟車制造等。評分說明:分別答出符合題意的任意一點各得1分,共4分。答:問題2:《共產黨宣言》翻譯成中文后,促進了馬克思主義在中國的傳播;(1分)共產黨早期組織創辦了《勞動界》等刊物,在工人階級中傳播了馬克思主義,促進了馬克思主義和工人運動的結合。(1分)評分說明:答出符合題意的任意一點得1分,共2分。答:問題3:這些史料為研究抗日戰爭的歷史提供了珍貴的實物實證;承載著偉大的抗戰精神;在當時激勵了中國人民團結一心,眾志成城,抗擊外來侵略的斗志;有利于增強全國人民堅持抗戰勝利的決心和信心;體現了中國人民百折不撓、堅韌不拔的必勝信念等。評分說明:答出符合題意的任意一點得1分,共2分。17.(1)答:特點:唐代飲食業的地點呈較自由的分布;營業時間不受限制;種類多樣,適應不同階層需求;胡食之風盛行;輻射了周邊國家和地區等。(答出任意一點得1分,共2分)原因:大唐國力強盛;經濟繁榮;開明的民族政策;開放的對外政策;發達的交通;兼容并蓄的社會風氣等。(答出任意一點得1分,共2分)(2)答:兩次工業革命的推動下,出現了以蒸汽、電力為動力的和面機、壓面機;政府對技術革新的支持,推動了制面機的研發,促進了制面業的機械化;制面機的改良,降低了意大利面的生產成本,推動了意大利面的普及等。評分說明:答出符合題意的任意一點得1分,共3分。(3)答:目的:為了實現現代化;改變傳統習俗;提高日本的國際地位等。(答出任意一點得1分)影響:明治維新適應西式餐飲的改革,加快了日本移風易俗的進程;引進西方先進技術和文化,推動了日本的文明開化和教育的近代化;全面向西方學習的這些舉措,使日本走上了資本主義道路,促進了資本主義的發展,成為日本歷史的重大轉折點等。(答出任意一點得1分,共2分)18.(1)答:表現:國際貿易的爭端;國際市場份額和關稅問題的爭奪;對殖民地的激烈爭奪等。(答出任意一點得1分,共2分)影響:形成了三國同盟和三國協約兩大對立的軍事集團,它們展開瘋狂的擴軍備戰,沖突不斷,最終引發了第一次世界大戰。(1分)(2)答:英法對馬歇爾計劃持支持態度。原因:二戰后,英法兩國經濟遭到嚴重破壞,為了恢復和發展經濟,需要美國的援助;同時,為了對抗蘇聯,壯大資本主義陣營,英法接受了美國援助西歐經濟復蘇的馬歇爾計劃。蘇聯對馬歇爾計劃持拒絕態度。原因:蘇聯認為馬歇爾計劃是美國為了爭奪世界霸權、控制西歐,壯大資本主義陣營,遏制蘇聯等社會主義國家;蘇聯出于維護自身國家利益的需求,拒絕馬歇爾計劃。評分說明:從兩個角度分別答出符合題意的任意兩點各得2分,共4分。(3)答:二戰期間:1942年,26國華盛頓會議簽署了《聯合國家宣言》,中美同屬世界反法西斯聯盟,共同抗擊法西斯等;20世紀40年代末到70年代初:美國對新中國實行政治孤立、經濟封鎖、軍事包圍的政策,如美國第七艦隊侵入臺灣海峽,朝鮮戰爭中雙方兵戎相見等,中美兩國彼此敵對;20世紀70年代:1972年尼克松訪華,中美關系開始走向正常化,1979年中美正式建立外交關系,美國承認中華人民共和國政府是中國的唯一合法政府等。評分說明:分階段分別答出具體事例并加以說明各得1分,共3分。(4)答:大國要承擔維護世界和平的責任;協調國際關系;化解國際糾紛和爭端;促進各國團結合作和經濟發展等,為構建和諧、美好、和平的世界做貢獻。評分說明:答出符合題意的任意一點得1分,共2分。19.(1)答:1955年萬隆會議上,針對帝國主義破壞會議的陰謀和各國間的矛盾和分歧,周恩來提出的“求同存異”方針,體現了儒家的“和而不同”,墨家的“兼愛”“非攻”等理念,化解了矛盾和分歧,加強了亞非各國的團結與合作,獲得了與會代表一致贊同,促進了會議的圓滿成功;當今世界處于百年未有之大變局,面對霸權主義、地區沖突、全球性問題等,習近平總書記提出構建人類命運共同體的思想,根植于中華優秀傳統文化“以和為貴”“天下一家”“世界大同”的中國智慧,是中國積極應對全球挑戰提出的中國方案,為推動世界和平、促進共同發展做出了貢獻。評分說明:分別答出符合題意的史實及說明
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