第13頁（共13頁）2024-2025學年下學期小學語文統編版三年級期末必刷常考題之標點一．試題（共20小題）1．下列句子中，標點符號的使用完全正確的一項是（）A．一個人驚訝地說，“喲，這里有一個罐子！” B．“真的，一個陶罐！”其他的人都高興地叫起來。 C．“多美的陶罐！”一個人說：“小心點兒，千萬別把它碰壞了。”2．在下面橫線上依次填入標點符號，正確的一項是（）“住嘴______”鐵罐惱怒了______“你怎么敢和我相提并論______”A．，。！ B．！。。 C．！，！3．“他畫了一幅名揚中外的畫——《清明上河圖》。”句中破折號的作用是（）。A．表聲音的延長 B．表意思轉折 C．表解釋說明4．“媽媽打開背包，從里面拿出好多東西：巧克力、香腸、面包、花生、牛奶……”句中省略號的作用是（）A．表話未說完 B．表重復詞語的省略 C．表列舉的省略5．下列句子中，標點符號使用不恰當的一項是（）A．“不，”裁縫說：“就在冬天。” B．“真的，一個陶罐！”其他的人都高興地叫起來。 C．我耳邊響起了老師的聲音：“你在想什么呢？” D．冰心的作品有《繁星》《春水》《寄小讀者》。6．“吃晚飯的時候，嗚——撲！飛來一只獨角獸，摔在燈下。”句中破折號的正確用法是（）A．表示話題的轉折 B．表示解釋說明 C．表示聲音的延長 D．表示引出下文7．下列句子中的標點符號使用不恰當的是哪一項？（）A．我挺喜歡“掛大扁兒”這個名字。 B．“喲，這里有一個罐子！”一個人驚訝地說。 C．他的朋友看見了，叫住他問：“你上哪兒去啊。” D．街上有掛著各種招牌的店鋪、作坊、酒樓、茶館……8．給下面一段話加上標點符號。書還在印刷所呢指導員微笑著說因為情況緊急印刷所準備轉移所以今天必須有一個人和我一塊兒把書取回來9．我會把正確的標點符號填入橫線上。鹿忽然發現了自己倒映在水中的影子咦，這是我嗎10．在下面句子中的“□”里填入合適的標點。（1）它們飛得這么低□怎么能看到遙遠的家呢□（2）植物開花的時間與溫度□濕度□光照有著密切的關系□11．我變的樹上長滿了各種形狀的鳥窩：三角形的、正方形的，還有長方形的、圓形的、橢圓形的、菱形的……這句話中省略號的作用是表示（）A．列舉的省略 B．重復詞語的省略 C．引文的省略 D．話未說完12．下列句子中，標點符號運用不恰當的一項是（）A．“救命啊！救命啊！”紅頭拼命地叫起來。 B．他是一只“紙老虎”。 C．“不要緊”，小公雞說道：“第一次能這樣就很不錯了。”13．老婆婆說我就害怕漏了給句子填標點，正確的一項是（）A．：“!” B．“。”! C．“!”。 D．：“？”14．下面句子中引號的作用是（）父親的認真勁兒，在賣糖葫蘆的人中出了名，人稱“小辮兒糖四”。A．表示特定稱謂 B．表示引用別人的話 C．表示特殊的含義 D．表示突出強調15．“你猜，我變的樹上會長什么？當然不是蘋果啦，梨也不對——對了，鳥窩！”這句話中破折號表示（）A．語意的轉折 B．聲音的延長 C．解釋說明 D．語意的遞進16．下面句子中問號的用法與其他句子不同的一項是（）A．這缸不正好用來養小魚小蝦嗎？ B．不同的植物為什么開花的時間不同呢？ C．它們飛得這么低，怎么能看到遙遠的家呢？17．下列句子中，標點符號使用完全正確的一項是（）A．有一條尾巴，它很自豪地說“我擁有一只貓”。 B．“住嘴!”鐵罐惱怒了，“你怎么敢和我相提并論!” C．“真的！一個陶罐，”其他的人都高興地叫起來。 D．“小饞貓，肚子餓了，對吧。英英。”媽媽說話了：還對我眨了一下眼睛。18．選擇出原文中的原詞句或原標點。（1）一身烏黑的羽毛，一（對雙）輕快有力的翅膀；加上剪刀似的尾巴，湊成了那樣可愛的活潑的小燕子。（2）（千萬條千條萬條）的柔柳，紅的白的黃的花，青的草，綠的葉，都像趕集似的聚攏過來，形成了（光彩奪目爛漫無比）的春天。（3）有的刻著兩條飛龍，前爪相互（低著抵著）。（4）看看這一朵，很美（，；）看看那一朵，也很美。（5）兔不可復得，而身為（宋人宋國）笑。19．下列句子中標點符號運用正確的一項是（）A．“不，”裁縫說：“就在冬天。“ B．“英英，吃飯了”！ C．“哎呀！”我叫起來，“壞了！“20．下列句子中省略號的用法正確的一項是（）??在宇宙的另一邊，如果想寫一篇關于風的習作，就得閉上眼睛，想象風的樣子，慢慢地讓自己也變成風，在空中飛啊飛，飛得越高，習作的分數就越高……A．表示想象內容的省略 B．表示說話的中斷 C．表示重復的詞語的省略 D．表示引文的省略

2024-2025學年下學期小學語文統編版三年級期末必刷常考題之標點參考答案與試題解析一．選擇題（共16小題）題號123456711121314答案BCCCACCACAA題號1516171920答案CBBCA一．試題（共20小題）1．下列句子中，標點符號的使用完全正確的一項是（）A．一個人驚訝地說，“喲，這里有一個罐子！” B．“真的，一個陶罐！”其他的人都高興地叫起來。 C．“多美的陶罐！”一個人說：“小心點兒，千萬別把它碰壞了。”【考點】逗號．【答案】B【分析】考查了正確的運用標點符號的好習慣，標點符號包括點號和標號兩大類。常見的點號有七種：句號、問號、嘆號、頓號、逗號、分號和冒號，常見的標號有九種：引號、括號、破折號、省略號、著重號、連接號、間隔號、書名號、專名號。【解答】A．錯誤，提示語在前，“說”后面應加冒號，故錯誤。B．正確。C．提示語在中間，“說”后應用逗號，故錯誤。故選：B。【點評】本題是主要考查了學生對標點的掌握，學生應注意各個標點符號的運用，熟能生巧。2．在下面橫線上依次填入標點符號，正確的一項是（）“住嘴______”鐵罐惱怒了______“你怎么敢和我相提并論______”A．，。！ B．！。。 C．！，！【考點】標點符號．【答案】C【分析】考查了標點符號。要根據句子中的關鍵詞提示判斷標點符號的用法是否恰當。【解答】提示語在中間，后面用逗號，表達強烈感情時用感嘆號，如：““住嘴！”鐵罐惱怒了，“你怎么敢和我相提并論！”故選：C。【點評】平時要多練習，多總結，作答時才能得心應手。3．“他畫了一幅名揚中外的畫——《清明上河圖》。”句中破折號的作用是（）。A．表聲音的延長 B．表意思轉折 C．表解釋說明【考點】破折號．【答案】C【分析】考查了正確的運用標點符號的好習慣，標點符號包括點號和標號兩大類。常見的點號有七種：句號、問號、嘆號、頓號、逗號、分號和冒號；常見的標號有九種：引號、括號、破折號、省略號、著重號、連接號、間隔號、書名號、專名號。【解答】“一幅名揚中外的畫”指的是《清明上河圖》，故本句中的破折號起了解釋說明的作用。故選：C。【點評】破折號的作用有很多，表示解釋說明，表示話題突然轉變，表示聲音延長等等，要多讀句子進行準確的判斷。4．“媽媽打開背包，從里面拿出好多東西：巧克力、香腸、面包、花生、牛奶……”句中省略號的作用是（）A．表話未說完 B．表重復詞語的省略 C．表列舉的省略【考點】省略號．【答案】C【分析】考查了省略號。根據句子中的關鍵詞提示判斷省略號的用法即可。【解答】在這個句子中，“媽媽打開背包，從里面拿出好多東西：巧克力、香腸、面包、花生、牛奶……”這里的省略號表示的是列舉的省略，意味著除了列出的物品之外，還有其他的東西。故選：C。【點評】平時要多練習，多總結，作答時才能得心應手。5．下列句子中，標點符號使用不恰當的一項是（）A．“不，”裁縫說：“就在冬天。” B．“真的，一個陶罐！”其他的人都高興地叫起來。 C．我耳邊響起了老師的聲音：“你在想什么呢？” D．冰心的作品有《繁星》《春水》《寄小讀者》。【考點】標點符號．【答案】A【分析】考查了標點符號。根據句子中的關鍵詞提示判斷標點符號的用法是否恰當即可。【解答】A.有誤，“不，”裁縫說：“就在冬天。”應改為“不，”裁縫說，“就在冬天。”提示語在中間時，提示語后的標點應為逗號。B、C、D正確。故選：A。【點評】平時要多練習，多總結，作答時才能得心應手。6．“吃晚飯的時候，嗚——撲！飛來一只獨角獸，摔在燈下。”句中破折號的正確用法是（）A．表示話題的轉折 B．表示解釋說明 C．表示聲音的延長 D．表示引出下文【考點】破折號．【答案】C【分析】考查了破折號。根據句子中的關鍵詞提示判斷破折號的用法是否恰當即可。【解答】例句中“嗚——撲”是擬聲詞，“嗚”體現了獨角仙飛得橫行霸道，“撲”體現了獨角仙摔在燈下的笨拙。所以破折號是表示聲音的延長。故選：C。【點評】平時要多練習，多總結，作答時才能得心應手。7．下列句子中的標點符號使用不恰當的是哪一項？（）A．我挺喜歡“掛大扁兒”這個名字。 B．“喲，這里有一個罐子！”一個人驚訝地說。 C．他的朋友看見了，叫住他問：“你上哪兒去啊。” D．街上有掛著各種招牌的店鋪、作坊、酒樓、茶館……【考點】標點符號．【答案】C【分析】考查了標點符號。根據句子中的關鍵詞提示判斷標點符號的用法是否恰當即可。【解答】A、B、D正確。C.有誤，“你上哪兒去啊”句子為疑問句，后面應為問號。故選：C。【點評】平時要多練習，多總結，作答時才能得心應手。8．給下面一段話加上標點符號。“書還在印刷所呢！”指導員微笑著說，“因為情況緊急，印刷所準備轉移，所以今天必須有一個人和我一塊兒把書取回來。”【考點】標點符號．【答案】“書還在印刷所呢！”指導員微笑著說，“因為情況緊急，印刷所準備轉移，所以今天必須有一個人和我一塊兒把書取回來。”【分析】考查了標點符號。根據句子中的關鍵詞提示及標點符號的用法添加恰當的標點即可。【解答】“指導員微笑著說”為提示語在中間，后面應為逗號，提示的內容加引號；“因為情況緊急”“印刷所準備轉移”都是句子間的一般停頓，后面都加逗號；“書還在印刷所呢”為感嘆句，后面加感嘆號；“所以今天必須有一個人和我一塊兒把書取回來”為一句話的結束，后面加句號。即：“書還在印刷所呢！”指導員微笑著說，“因為情況緊急，印刷所準備轉移，所以今天必須有一個人和我一塊兒把書取回來。”故答案為：“書還在印刷所呢！”指導員微笑著說，“因為情況緊急，印刷所準備轉移，所以今天必須有一個人和我一塊兒把書取回來。”【點評】平時要多練習，多總結，作答時才能得心應手。9．我會把正確的標點符號填入橫線上。鹿忽然發現了自己倒映在水中的影子，咦，這是我嗎？【考點】標點符號．【答案】鹿忽然發現了自己倒映在水中的影子，咦，這是我嗎？【分析】考查了標點符號。要根據句子中的關鍵詞提示判斷標點符號的用法是否恰當。【解答】句子間的一般停頓用逗號，表達疑問語氣時用問號。故答案為：鹿忽然發現了自己倒映在水中的影子，咦，這是我嗎？【點評】平時要多練習，多總結，作答時才能得心應手。10．在下面句子中的“□”里填入合適的標點。（1）它們飛得這么低□怎么能看到遙遠的家呢□（2）植物開花的時間與溫度□濕度□光照有著密切的關系□【考點】標點符號．【答案】（1）它們飛得這么低，怎么能看到遙遠的家呢？（2）植物開花的時間與溫度、濕度、光照有著密切的關系。【分析】考查標點符號的用法，完成此類題目要注意分析所給句子在內容、結構、語氣等方面的特點，然后加標點。【解答】（1）考查加標點。通讀語段可知，需要加標點的句子是先提出“不同的植物為什么開花的時間不同呢”這個問題，在回答這個問題，按照這個意思，應這樣加標點：“不同的植物為什么開花的時間不同呢”后邊應加問號。（2）“植物開花的時間與溫度”后邊加頓號，“濕度”后邊加頓號。即加標點為：植物開花的時間與溫度、濕度、光照有著密切的關系。故答案為：（1）它們飛得這么低，怎么能看到遙遠的家呢？（2）植物開花的時間與溫度、濕度、光照有著密切的關系。【點評】標點的應用是小學語文中的重點與難點，在平時的閱讀與寫作中要注意標點的辨析與應用。11．我變的樹上長滿了各種形狀的鳥窩：三角形的、正方形的，還有長方形的、圓形的、橢圓形的、菱形的……這句話中省略號的作用是表示（）A．列舉的省略 B．重復詞語的省略 C．引文的省略 D．話未說完【考點】省略號．【答案】A【分析】考查了正確的運用標點符號的好習慣，標點符號包括點號和標號兩大類。常見的點號有七種：句號、問號、嘆號、頓號、逗號、分號和冒號，常見的標號有九種：引號、括號、破折號、省略號、著重號、連接號、間隔號、書名號、專名號。【解答】從“三角形的、正方形的，還有長方形的、圓形的、橢圓形的、菱形的……”看出后面還有鳥窩的其它形狀，表示列舉的省略。故選：A。【點評】省略號的用法主要有：表示說話的斷續，表示列舉的省略，表示說話的中斷，表示語意未盡，表示引文的省略等。12．下列句子中，標點符號運用不恰當的一項是（）A．“救命啊！救命啊！”紅頭拼命地叫起來。 B．他是一只“紙老虎”。 C．“不要緊”，小公雞說道：“第一次能這樣就很不錯了。”【考點】標點符號．【答案】C【分析】考查了正確的運用標點符號的好習慣，標點符號包括點號和標號兩大類。常見的點號有七種：句號、問號、嘆號、頓號、逗號、分號和冒號，常見的標號有九種：引號、括號、破折號、省略號、著重號、連接號、間隔號、書名號、專名號。【解答】A、B正確。C．有誤，“小公雞說道”提示語在中間，“說”的后面用逗號。故選：C。【點評】本題是主要考查了學生對標點的掌握，學生應注意各個標點符號的運用，熟能生巧。13．老婆婆說我就害怕漏了給句子填標點，正確的一項是（）A．：“!” B．“。”! C．“!”。 D．：“？”【考點】標點符號．【答案】A【分析】考查了標點符號。根據句子中的關鍵詞提示及標點符號的用法添加恰當的標點即可。【解答】“老婆婆說”為提示語在前，后面應為冒號，提示的內容加引號；“我就害怕漏了”帶有強烈的感嘆語氣，后面應為感嘆號。故選：A。【點評】平時要多練習，多總結，作答時才能得心應手。14．下面句子中引號的作用是（）父親的認真勁兒，在賣糖葫蘆的人中出了名，人稱“小辮兒糖四”。A．表示特定稱謂 B．表示引用別人的話 C．表示特殊的含義 D．表示突出強調【考點】引號．【答案】A【分析】考查了引號。引號分為單引號和雙引號兩大類。單引號和雙引號由前引號和后引號組成。表示引用；表示特定稱謂；表示特殊含義；表示諷刺和嘲笑；突出強調。【解答】“小辮兒糖四”是對父親的稱呼，表示特定的稱謂。故選：A。【點評】平時要多練習，多總結，作答時才能得心應手。15．“你猜，我變的樹上會長什么？當然不是蘋果啦，梨也不對——對了，鳥窩！”這句話中破折號表示（）A．語意的轉折 B．聲音的延長 C．解釋說明 D．語意的遞進【考點】破折號．【答案】C【分析】本題考查學生正確運用標點符號的能力。首先要牢固掌握常用的標點符號及使用方法，其次善于仔細分析題中語段的語境，最后運用平時積累的標點符號的作用去解答題目。【解答】“當然不是蘋果啦，梨也不對——對了，鳥窩！”這句話中的破折號表示解釋說明，“鳥窩”是對“樹上會長什么”的具體說明。故選：C。【點評】破折號的作用有很多，表示解釋說明的，表示話題突然轉變，表示聲音延長等等，要多讀句子進行準確的判斷。16．下面句子中問號的用法與其他句子不同的一項是（）A．這缸不正好用來養小魚小蝦嗎？ B．不同的植物為什么開花的時間不同呢？ C．它們飛得這么低，怎么能看到遙遠的家呢？【考點】標點符號．【答案】B【分析】考查了標點符號的使用。完成此類題目，需要我們掌握常用標點符號的使用方法，注意句中詞語之間有無并列關系，仔細體會句子的語氣。【解答】A.本句中的問號用于反問句之后，是用問句的形式表示確定的意思，即這缸正好用來養小魚小蝦。B.本句中的問號用于設問句之后，提出問題。C.本句中的問號用于反問句之后，是用問句的形式表示確定的意思，即它們飛得這么低，不能看到遙遠的家。故選：B。【點評】問號的基本用法：1.用于句子末尾，表示疑問語氣；2.選擇問句中，只在最后一句的末尾用問號；3.倒裝句中，問號要放在最后；4.非疑問句，不能用問號。17．下列句子中，標點符號使用完全正確的一項是（）A．有一條尾巴，它很自豪地說“我擁有一只貓”。 B．“住嘴!”鐵罐惱怒了，“你怎么敢和我相提并論!” C．“真的！一個陶罐，”其他的人都高興地叫起來。 D．“小饞貓，肚子餓了，對吧。英英。”媽媽說話了：還對我眨了一下眼睛。【考點】標點符號．【答案】B【分析】考查了標點符號的使用。要求學生熟悉標點符號的種類，掌握各種用法、作用及書寫位置，著重掌握冒號、分號、破折號、引號、問號等的用法。【解答】A.有誤，“它很自豪地說”為提示語在前，后面應為冒號。B.正確。C.有誤，“真的”表示一句話未說完，用逗號；“一個陶罐”表示一種興奮、驚訝，用感嘆號較合適。D.有誤，“對吧”帶有疑問語氣，后面應為問號；“英英”后為感嘆號；“媽媽說話了”后為逗號。故選：B。【點評】標點符號是語文學習不可缺少的內容，很多同學對標點符號掌握得不好會影響作文寫作和語言表達，所以在平時的學習中，請務必讓孩子清楚掌握這一知識點哦。18．選擇出原文中的原詞句或原標點。（1）一身烏黑的羽毛，一對（對雙）輕快有力的翅膀；加上剪刀似的尾巴，湊成了那樣可愛的活潑的小燕子。（2）千條萬條（千萬條千