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文檔簡介
2023-2024學年山西省澤州縣聯考中考數學模試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.如圖,△ABC中,∠CAB=65°,在同一平面內,將△ABC繞點A旋轉到△AED的位置,使得DC∥AB,則∠BAE等于()A.30° B.40° C.50° D.60°2.正方形ABCD在直角坐標系中的位置如圖所示,將正方形ABCD繞點A按順時針方向旋轉180°后,C點的坐標是()A.(2,0) B.(3,0) C.(2,-1) D.(2,1)3.在下面四個幾何體中,從左面看、從上面看分別得到的平面圖形是長方形、圓,這個幾何體是()A. B. C. D.4.已知,,且,則的值為()A.2或12 B.2或 C.或12 D.或5.當ab>0時,y=ax2與y=ax+b的圖象大致是()A. B. C. D.6.據中國電子商務研究中心發布年度中國共享經濟發展報告顯示,截止2017年12月,共有190家共享經濟平臺獲得億元投資,數據億元用科學記數法可表示為A.元 B.元 C.元 D.元7.為考察兩名實習工人的工作情況,質檢部將他們工作第一周每天生產合格產品的個數整理成甲,乙兩組數據,如下表:甲26778乙23488關于以上數據,說法正確的是()A.甲、乙的眾數相同 B.甲、乙的中位數相同C.甲的平均數小于乙的平均數 D.甲的方差小于乙的方差8.tan45°的值等于()A. B. C. D.19.下列計算正確的是()A. B.(﹣a2)3=a6 C. D.6a2×2a=12a310.袋子中裝有4個黑球和2個白球,這些球的形狀、大小、質地等完全相同,在看不到球的條件下,隨機地從袋子中摸出三個球.下列事件是必然事件的是()A.摸出的三個球中至少有一個球是黑球B.摸出的三個球中至少有一個球是白球C.摸出的三個球中至少有兩個球是黑球D.摸出的三個球中至少有兩個球是白球二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.如圖的三角形紙片中,AB=8cm,BC=6cm,AC=5cm.沿過點B的直線折疊三角形,使點C落在AB邊的點E處,折痕為BD.則△AED的周長為____cm.12.一輛汽車在坡度為的斜坡上向上行駛130米,那么這輛汽車的高度上升了__________米.13.如圖,在兩個同心圓中,四條直徑把大圓分成八等份,若往圓面投擲飛鏢,則飛鏢落在黑色區域的概率是_______.14.已知,那么__.15.閱讀理解:引入新數i,新數i滿足分配律、結合律、交換律,已知i2=﹣1,那么(1+i)?(1﹣i)的平方根是_____.16.請從以下兩個小題中任選一個作答,若多選,則按第一題計分.A.正多邊形的一個外角是40°,則這個正多邊形的邊數是____________.B.運用科學計算器比較大小:________sin37.5°.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)下面是“作三角形一邊上的高”的尺規作圖過程.已知:△ABC.求作:△ABC的邊BC上的高AD.作法:如圖2,(1)分別以點B和點C為圓心,BA,CA為半徑作弧,兩弧相交于點E;(2)作直線AE交BC邊于點D.所以線段AD就是所求作的高.請回答:該尺規作圖的依據是______.18.(8分)在一個不透明的盒子里裝有只有顏色不同的黑、白兩種球共40個,小穎做摸球實驗,她將盒子里面的球攪勻后從中隨機摸出一個球記下顏色,再把它放回盒子中,不斷重復上述過程,下表是實驗中的一組統計數據:摸球的次數n10020030050080010003000摸到白球的次數m651241783024815991803摸到白球的頻率0.650.620.5930.6040.6010.5990.601(1)請估計:當n很大時,摸到白球的頻率將會接近;(精確到0.1)假如你摸一次,你摸到白球的概率P(白球)=;試估算盒子里黑、白兩種顏色的球各有多少只?19.(8分)如圖,⊙O是△ABC的外接圓,AE平分∠BAC交⊙O于點E,交BC于點D,過點E做直線l∥BC.(1)判斷直線l與⊙O的位置關系,并說明理由;(2)若∠ABC的平分線BF交AD于點F,求證:BE=EF;(3)在(2)的條件下,若DE=4,DF=3,求AF的長.20.(8分)已知AB是⊙O的直徑,PB是⊙O的切線,C是⊙O上的點,AC∥OP,M是直徑AB上的動點,A與直線CM上的點連線距離的最小值為d,B與直線CM上的點連線距離的最小值為f.(1)求證:PC是⊙O的切線;(2)設OP=AC,求∠CPO的正弦值;(3)設AC=9,AB=15,求d+f的取值范圍.21.(8分)如圖,一盞路燈沿燈罩邊緣射出的光線與地面BC交于點B、C,測得∠ABC=45°,∠ACB=30°,且BC=20米.(1)請用圓規和直尺畫出路燈A到地面BC的距離AD;(不要求寫出畫法,但要保留作圖痕跡)(2)求出路燈A離地面的高度AD.(精確到0.1米)(參考數據:≈1.414,≈1.732).22.(10分)計算:2cos30°+--()-223.(12分)如圖,平行四邊形ABCD的對角線AC,BD相交于點O,EF過點O且與AB、CD分別交于點E、F.求證:OE=OF.24.如圖所示,某校九年級(3)班的一個學習小組進行測量小山高度的實踐活動.部分同學在山腳A點處測得山腰上一點D的仰角為30°,并測得AD的長度為180米.另一部分同學在山頂B點處測得山腳A點的俯角為45°,山腰D點的俯角為60°,請你幫助他們計算出小山的高度BC.(計算過程和結果都不取近似值)
參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、C【解析】試題分析:∵DC∥AB,∴∠DCA=∠CAB=65°.∵△ABC繞點A旋轉到△AED的位置,∴∠BAE=∠CAD,AC=AD.∴∠ADC=∠DCA="65°."∴∠CAD=180°﹣∠ADC﹣∠DCA="50°."∴∠BAE=50°.故選C.考點:1.面動旋轉問題;2.平行線的性質;3.旋轉的性質;4.等腰三角形的性質.2、B【解析】試題分析:正方形ABCD繞點A順時針方向旋轉180°后,C點的對應點與C一定關于A對稱,A是對稱點連線的中點,據此即可求解.試題解析:AC=2,則正方形ABCD繞點A順時針方向旋轉180°后C的對應點設是C′,則AC′=AC=2,則OC′=3,故C′的坐標是(3,0).故選B.考點:坐標與圖形變化-旋轉.3、A【解析】試題分析:由題意可知:從左面看得到的平面圖形是長方形是柱體,從上面看得到的平面圖形是圓的是圓柱或圓錐,綜合得出這個幾何體為圓柱,由此選擇答案即可.解:從左面看得到的平面圖形是長方形是柱體,符合條件的有A、C、D,從上面看得到的平面圖形是圓的是圓柱或圓錐,符合條件的有A、B,綜上所知這個幾何體是圓柱.故選A.考點:由三視圖判斷幾何體.4、D【解析】
根據=5,=7,得,因為,則,則=5-7=-2或-5-7=-12.故選D.5、D【解析】
∵ab>0,∴a、b同號.當a>0,b>0時,拋物線開口向上,頂點在原點,一次函數過一、二、三象限,沒有圖象符合要求;當a<0,b<0時,拋物線開口向下,頂點在原點,一次函數過二、三、四象限,B圖象符合要求.故選B.6、C【解析】
科學記數法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數.確定n的值時,要看把原數變成a時,小數點移動了多少位,n的絕對值與小數點移動的位數相同.當原數絕對值>1時,n是正數;當原數的絕對值<1時,n是負數.【詳解】億=115956000000,所以億用科學記數法表示為1.15956×1011,故選C.【點睛】本題考查科學記數法的表示方法.科學記數法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數,表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值.7、D【解析】
分別根據眾數、中位數、平均數、方差的定義進行求解后進行判斷即可得.【詳解】甲:數據7出現了2次,次數最多,所以眾數為7,排序后最中間的數是7,所以中位數是7,,=4.4,乙:數據8出現了2次,次數最多,所以眾數為8,排序后最中間的數是4,所以中位數是4,,=6.4,所以只有D選項正確,故選D.【點睛】本題考查了眾數、中位數、平均數、方差,熟練掌握相關定義及求解方法是解題的關鍵.8、D【解析】
根據特殊角三角函數值,可得答案.【詳解】解:tan45°=1,故選D.【點睛】本題考查了特殊角三角函數值,熟記特殊角三角函數值是解題關鍵.9、D【解析】
根據平方根的運算法則和冪的運算法則進行計算,選出正確答案.【詳解】,A選項錯誤;(﹣a2)3=-a6,B錯誤;,C錯誤;.6a2×2a=12a3,D正確;故選:D.【點睛】本題考查學生對平方根及冪運算的能力的考查,熟練掌握平方根運算和冪運算法則是解答本題的關鍵.10、A【解析】
根據必然事件的概念:在一定條件下,必然發生的事件叫做必然事件分析判斷即可.【詳解】A、是必然事件;B、是隨機事件,選項錯誤;C、是隨機事件,選項錯誤;D、是隨機事件,選項錯誤.故選A.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、7【解析】
根據翻折變換的性質可得BE=BC,DE=CD,然后求出AE,再求出△ADE的周長=AC+AE.【詳解】∵折疊這個三角形點C落在AB邊上的點E處,折痕為BD,∴BE=BC,DE=CD,∴AE=AB-BE=AB-BC=8-6=2cm,∴△ADE的周長=AD+DE+AE,=AD+CD+AE,=AC+AE,=5+2,=7cm.故答案為:7.【點睛】本題考查了翻折變換的性質,翻折前后對應邊相等,對應角相等.12、50.【解析】
根據坡度的定義可以求得AC、BC的比值,根據AC、BC的比值和AB的長度即可求得AC的值,即可解題.【詳解】解:如圖,米,設,則,則,解得,故答案為:50.【點睛】本題考查了勾股定理在直角三角形中的運用,坡度的定義及直角三角形中三角函數值的計算,屬于基礎題.13、【解析】試題解析:∵兩個同心圓被等分成八等份,飛鏢落在每一個區域的機會是均等的,其中白色區域的面積占了其中的四等份,∴P(飛鏢落在白色區域)=.14、【解析】
根據比例的性質,設x=5a,則y=2a,代入原式即可求解.【詳解】解:∵,∴設x=5a,則y=2a,那么.故答案為:.【點睛】本題主要考查了比例的性質,根據比例式用同一個未知數得出的值進而求解是解題關鍵.15、2【解析】
根據平方根的定義進行計算即可.【詳解】.解:∵i2=﹣1,∴(1+i)?(1﹣i)=1﹣i2=2,∴(1+i)?(1﹣i)的平方根是±,故答案為±.【點睛】本題考查平方根以及實數的運算,解題關鍵掌握平方根的定義.16、9,>【解析】
(1)根據任意多邊形外角和等于360可以得到正多邊形的邊數(2)用科學計算器計算即可比較大小.【詳解】(1)正多邊形的一個外角是40°,任意多邊形外角和等于360(2)利用科學計算器計算可知,sin37.5°.故答案為(1).9,(2).>【點睛】此題重點考察學生對正多邊形外交和的理解,掌握正多邊形外角和,會用科學計算器是解題的關鍵.三、解答題(共8題,共72分)17、到一條線段兩個端點距離相等的點,在這條線段的垂直平分線上;三角形的高的定義;兩點確定一條直線【解析】
利用作法和線段垂直平分線定理的逆定理可得到BC垂直平分AE,然后根據三角形高的定義得到AD為高【詳解】解:由作法得BC垂直平分AE,所以該尺規作圖的依據為到一條線段兩個端點距離相等的點,在這條線段的垂直平分線上;三角形的高的定義;兩點確定一條直線.故答案為到一條線段兩個端點距離相等的點,在這條線段的垂直平分線上;三角形的高的定義;兩點確定一條直線.【點睛】此題考查三角形高的定義,解題的關鍵在于利用線段垂直平分線定理的逆定理求解.18、(1)0.6;(2)0.6;(3)白球有24只,黑球有16只.【解析】試題分析:通過題意和表格,可知摸到白球的概率都接近與0.6,因此摸到白球的概率估計值為0.6.19、(1)直線l與⊙O相切;(2)證明見解析;(3)214【解析】試題分析:(1)連接OE、OB、OC.由題意可證明BE=(2)先由角平分線的定義可知∠ABF=∠CBF,然后再證明∠CBE=∠BAF,于是可得到∠EBF=∠EFB,最后依據等角對等邊證明BE=EF即可;(3)先求得BE的長,然后證明△BED∽△AEB,由相似三角形的性質可求得AE的長,于是可得到AF的長.試題解析:(1)直線l與⊙O相切.理由如下:如圖1所示:連接OE、OB、OC.∵AE平分∠BAC,∴∠BAE=∠CAE.∴BE=∴∠BOE=∠COE.又∵OB=OC,∴OE⊥BC.∵l∥BC,∴OE⊥l.∴直線l與⊙O相切.(2)∵BF平分∠ABC,∴∠ABF=∠CBF.又∵∠CBE=∠CAE=∠BAE,∴∠CBE+∠CBF=∠BAE+∠ABF.又∵∠EFB=∠BAE+∠ABF,∴∠EBF=∠EFB.∴BE=EF.(3)由(2)得BE=EF=DE+DF=1.∵∠DBE=∠BAE,∠DEB=∠BEA,∴△BED∽△AEB.∴DEBE=BEAE,即∴AF=AE﹣EF=494﹣1=21考點:圓的綜合題.20、(1)詳見解析;(2);(3)【解析】
(1)連接OC,根據等腰三角形的性質得到∠A=∠OCA,由平行線的性質得到∠A=∠BOP,∠ACO=∠COP,等量代換得到∠COP=∠BOP,由切線的性質得到∠OBP=90°,根據全等三角形的性質即可得到結論;
(2)過O作OD⊥AC于D,根據相似三角形的性質得到CD?OP=OC2,根據已知條件得到,由三角函數的定義即可得到結論;
(3)連接BC,根據勾股定理得到BC==12,當M與A重合時,得到d+f=12,當M與B重合時,得到d+f=9,于是得到結論.【詳解】(1)連接OC,
∵OA=OC,
∴∠A=∠OCA,
∵AC∥OP,
∴∠A=∠BOP,∠ACO=∠COP,
∴∠COP=∠BOP,
∵PB是⊙O的切線,AB是⊙O的直徑,
∴∠OBP=90°,
在△POC與△POB中,,
∴△COP≌△BOP,
∴∠OCP=∠OBP=90°,
∴PC是⊙O的切線;
(2)過O作OD⊥AC于D,
∴∠ODC=∠OCP=90°,CD=AC,
∵∠DCO=∠COP,
∴△ODC∽△PCO,
∴,
∴CD?OP=OC2,
∵OP=AC,
∴AC=OP,
∴CD=OP,
∴OP?OP=OC2
∴,
∴sin∠CPO=;
(3)連接BC,
∵AB是⊙O的直徑,
∴AC⊥BC,
∵AC=9,AB=1,
∴BC==12,
當CM⊥AB時,
d=AM,f=BM,
∴d+f=AM+BM=1,
當M與B重合時,
d=9,f=0,
∴d+f=9,
∴d+f的取值范圍是:9≤d+f≤1.【點睛】本題考查了切線的判定和性質,全等三角形的判定和性質,相似三角形的判定和性質,平行線的性質,圓周角定理,正確的作出輔助線是解題的關鍵.21、(1)見解析;(2)是7.3米【解析】
(1)圖1,先以A為圓心,大于A到BC的距離為半徑畫弧交BC與EF兩點,然后分別以E、F為圓心畫弧,交點為G,連接AG,與BC交點點D,則AD⊥BC;圖2,分別以B、C為圓心,BA為半徑畫弧,交于點G,連接AG,與BC交點點D,則AD⊥BC;(2)在△ABD中,DB=AD;在△ACD中,CD=AD,BC=BD+CD,由此可以建立關于AD的方程,解方程求解.【詳解】解:(1)如下圖,圖1,先以A為圓心,大于A到BC的距離為半徑畫弧交BC與EF兩點,然后分別以E、F為圓心畫弧,交點為G,連接AG,與BC交點點D,則AD⊥BC;圖2,分別以B、C為圓心,BA為半徑畫弧,交于點G,連接AG,與BC交點點D,則AD⊥BC;(2)設AD=x,在Rt△ABD中,∠ABD=45°,∴BD=AD=x,∴CD=20﹣x.∵tan∠A
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