第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE快樂的一天：從課本劇說起記敘事文（4篇）快樂的一天：從課本劇說起記敘事文篇1陽光透過窗戶灑在書桌上，我正埋頭于厚重的課本中。今天，我們班要上演一場課本劇，我飾演的角色勇敢的騎士。我緊張地撫摸著胸前的劍，仿佛能感受到它的鋒利。教室里熱鬧非凡，同學們紛紛化好妝，換上戲服。我站在后臺，看著同學們忙碌的身影，心中充滿期待。突然，老師走到我面前，說：“你準備好嗎？”我點點頭，心中卻還有些忐忑。音樂的響起，課本劇正式開始。我騎著馬，馳騁在戰場上，劍光閃爍，英勇無畏。突然，一個敵人從側面偷襲我，我躲閃不及，被擊中。劇中的我痛苦地倒在地上，同學們紛紛圍過來，關切地詢問我的傷勢。就在這時，我聽到一陣掌聲。原來，老師也來看我們演出。她走到我身邊，輕輕地拍拍我的肩膀，說：“你演得很好，勇敢的騎士。”那一刻，我感受到前所未有的溫暖。劇終，同學們紛紛上臺謝幕。我站在舞臺，看著他們歡快的笑容，心中充滿喜悅。沒想到，一場課本劇，竟然讓我收獲這么多。演出結束后，我和同學們一起走出教室。校園里的桂花香鉆進鼻尖，空氣中彌漫著淡淡的甜味。我閉上眼睛，深深地吸一口這清新的空氣，感受著大自然的恩賜。突然，一陣風吹過，一片桂花飄落在我的肩上。我輕輕地撿起這片桂花，仔細地端詳著。沒想到，這小小的桂花，竟然蘊含著如此美好的意義。那一刻，我明白，快樂的一天，不僅僅因為一場精彩的課本劇，更因為在這個過程中，我學會勇敢，學會關愛，學會珍惜。這一切，都將成為我人生中最寶貴的財富。快樂的一天：從課本劇說起記敘事文篇2陽光透過窗戶灑在教室的每一個角落，溫暖而寧靜。今天，對我而言，一個快樂的一天，一切源于我們即將上演的課本劇。上午，我們班分組討論，大家熱情高漲，各抒己見。我所在的組負責《雷雨》的片段，我們選定周萍這一角色。在排練過程中，我深入挖掘角色的內心世界，力求將周萍的矛盾與掙扎演繹得淋漓盡致。午休時分，我們并未休息，而繼續在教室里練習。為更好地進入角色，我們互相討論，甚至模仿角色的語氣和神態。就在這時，班主任走進教室，她微笑著看著我們，說：“你們這么用心排練，一定會演得很好。”這句鼓勵的話語，讓我倍感溫暖，也讓我更加堅定信心。下午，正式的演出開始。我身著戲服，站在舞臺上，面對著臺下的同學們，我感受到前所未有的緊張。但當我開始演繹周萍時，所有的緊張都煙消云散。我投入地表演，將周萍的內心世界展現得淋漓盡致。演出結束后，同學們紛紛鼓掌，掌聲如雷貫耳。我們組獲得最佳表演獎，我心中充滿喜悅。這一天，我不僅體驗到表演的快樂，更感受到團隊合作的力量。晚上，我和同學們一起聚餐，慶祝我們的成功。我們談笑風生，分享著彼此的喜悅。這一天，我感受到友誼的溫暖，也明白快樂源于付出。快樂的一天，從課本劇說起。這一天，我收獲友誼、信心和成長。我相信，在未來的日子里，這份快樂將繼續陪伴著我，成為我人生中最寶貴的財富。快樂的一天：從課本劇說起記敘事文篇3陽光透過窗欞，輕撫著書桌上散落的劇本。那我們精心準備的課本劇，一天的開始，就充滿期待與歡笑。那天，我們早早地聚集在教室里，每個人都在自己的角色中沉浸，或在背誦臺詞，或在研究動作。我扮演的那個勇敢的小英雄，每次看到劇本中的他勇敢地面對困難，我都會熱血沸騰。一聲清脆的上課鈴，我們的表演開始。我緊緊握住手中的劇本，深吸一口氣，邁開堅定的步伐走上舞臺。臺下的同學們熱情洋溢，掌聲和笑聲此起彼伏，仿佛整個世界都充滿歡聲笑語。在排練的過程中，我們曾遇到過不少困難。有時候，臺詞記不住；有時候，動作不到位。但我們從不氣餒，總互相鼓勵、互相幫助。那份團結，那份友愛，讓我深深感受到快樂。演出進行得如火如荼，我全身心地投入其中，仿佛自己就那個英勇的小英雄。當我看到臺下的同學們被我的表演所感染，為我鼓掌歡呼時，我的心中充滿喜悅。演出結束后，我們圍坐在一起，分享彼此的感受。有的同學說：“今天的表演真太棒，你們太棒！”有的同學則說：“這次演出讓我感受到團隊的力量，我們真的一家人。”那天，我明白快樂其實很簡單，只要我們用心去感受生活的每一個細節，用心去體驗生活的點點滴滴，我們就能找到屬于自己的快樂。那一個快樂的一天，從課本劇說起。它讓我深刻體會到團結的力量，讓我明白快樂其實就在我們身邊。只要我們用心去尋找，用心去感受，每一天都可以成為我們快樂的一天。快樂的一天：從課本劇說起記敘事文篇4“快樂的日子總在不經意間到來。”這我國著名教育家陶行知的一句名言，它讓我想起那快樂的一天——從課本劇說起。那天，我們班上要排練一部課本劇。雖然我并不主演，但我卻異常興奮。因為這我第一次參與課本劇的排練，而且可以和同學們一起合作，共同完成一部作品，這本身就一件非常快樂的事情。排練過程中，我們分工明確，各司其職。有的同學負責臺詞，有的同學負責動作，而我則負責道具。在排練的過程中，我認識到團隊合作的重要性。就像我國古代著名的軍事家孫武所說：“兵無常勢，水無常形。”大家齊心協力，才能完成這部作品。終于，排練的日子到。我們滿懷信心地走上舞臺。劇情的發展，我們全身心地投入到角色中，把觀眾帶入故事的世界。當最后一場戲落幕，全場爆發出熱烈的掌聲。那一刻，我感受到前所未有的快樂。這次課本劇的排練讓我明白，快樂并不遙遠，它就隱藏在我們生活的每一個角落。只要我們用心去感受，用心去體驗，就能找到快樂的源泉。正如我國著名教育家蘇霍姆林斯基所說：“快樂一種力量，它能激發我們潛能，我