第=PAGE1*2-11頁(yè)（共=NUMPAGES1*22頁(yè)）PAGE我的語(yǔ)文老師：影響最深的人寫人作文（4篇）我的語(yǔ)文老師：影響最深的人寫人作文篇1她，溫婉如春風(fēng)，細(xì)膩似秋雨，她我的語(yǔ)文老師，她用她的言行，深深地影響我。語(yǔ)文課上，她總充滿激情。那雙明亮的大眼睛，仿佛能洞察我們內(nèi)心的世界。她的聲音，時(shí)而激昂，時(shí)而低沉，總能將我們帶入那個(gè)遙遠(yuǎn)的年代，我們?cè)谖淖值氖澜缋镝溽唷Ｓ浀糜幸淮危o我們講解《紅樓夢(mèng)》中賈寶玉和林黛玉的愛情故事。她用飽含深情的語(yǔ)氣，將那段悲劇性的愛情娓娓道來。當(dāng)我們沉浸在那段悲歡離合中時(shí)，她突然停下講解，目光如炬地望著我們：“同學(xué)們，人生就像一部大戲，有歡笑，也有淚水。我們要學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)付出，才能書寫自己的人生傳奇。”那一刻，我仿佛看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女性，她在用自己的生命詮釋著語(yǔ)文的魅力。她不僅在課堂上教給我們知識(shí)，更在生活中關(guān)心著我們。有一次，我因?yàn)榧彝ピ蛐那榈吐洌丛谘劾铮痹谛睦铩Ｏ抡n后，她特意找到我，輕輕拍著我的肩膀：“人生總有起起伏伏，關(guān)鍵要學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài)。相信我，一切都會(huì)好起來的。”那一刻，她的溫暖如同陽(yáng)光，照亮我心靈的角落。她一位嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)者，更一位慈愛的母親。她用自己的言傳身教，教會(huì)我如何做人，如何做事。如今，我已經(jīng)步入社會(huì)，離開她。但她的影子，卻始終伴我。每當(dāng)我遇到困難，每當(dāng)我迷茫時(shí)，我都會(huì)想起她那慈祥的笑容，那鼓勵(lì)的目光。她，讓我明白人生的真諦，讓我學(xué)會(huì)面對(duì)困難，勇往直前。她，我的語(yǔ)文老師，她我人生中影響最深的人。她用她的愛，她的智慧，讓我在語(yǔ)文的世界里找到自己的方向。我將永遠(yuǎn)懷念她，感激她，因?yàn)樗屛业娜松兊酶迂S富多彩。我的語(yǔ)文老師：影響最深的人寫人作文篇2在那個(gè)春意盎然的午后，陽(yáng)光透過斑駁的樹影，灑在教室的每一個(gè)角落。我坐在教室的一角，望著講臺(tái)上那個(gè)熟悉的身影，心中涌起一股暖流。她，就我的語(yǔ)文老師，一個(gè)影響我一生的人。她總穿著一件素雅的襯衫，微笑著走進(jìn)教室。她的眼神溫和而堅(jiān)定，仿佛能洞察每一個(gè)學(xué)生的心靈。在她的課堂上，我們不僅學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí)，更學(xué)會(huì)如何做人。記得有一次，我在作文中寫錯(cuò)一個(gè)字，她并沒有生氣，而耐心地給我講解這個(gè)字的正確寫法，并告訴我如何區(qū)分形近字。她說：“語(yǔ)文不僅僅文字的組合，更一種文化的傳承。每一個(gè)字都承載著中華民族的智慧，我們要用心去感受它的韻味。”她的課堂總充滿活力。她善于用生動(dòng)的例子將抽象的語(yǔ)文知識(shí)具體化，我們?cè)谳p松愉快的氛圍中掌握知識(shí)。她還會(huì)組織我們進(jìn)行辯論、寫作比賽等活動(dòng)，我們?cè)趯?shí)踐中提高語(yǔ)文素養(yǎng)。在我遇到困難時(shí)，她總第一個(gè)站出來幫助我。有一次，我在寫作上遇到瓶頸，感到非常沮喪。她看出我的困惑，主動(dòng)找我談心，鼓勵(lì)我勇敢面對(duì)困難。她說：“寫作一種表達(dá)，要用心去感受生活的點(diǎn)滴，用文字記錄下自己的情感。只要你堅(jiān)持下去，總會(huì)有所收獲。”在她的影響下，我逐漸愛上語(yǔ)文。我開始關(guān)注生活中的點(diǎn)滴，用心去感受文字的魅力。她教會(huì)我如何欣賞一篇美文，如何用文字表達(dá)自己的情感。如今，我已經(jīng)離開那個(gè)熟悉的校園，但她的教誨始終伴我。她就像一盞明燈，照亮我前行的道路。我相信，在未來的日子里，她對(duì)我的影響將更加深遠(yuǎn)。她，就我的語(yǔ)文老師，一個(gè)影響我一生的人。她的言傳身教，讓我明白什么真正的語(yǔ)文，什么做人的道理。我將永遠(yuǎn)懷念她，感謝她為我付出的辛勤努力。我的語(yǔ)文老師：影響最深的人寫人作文篇3語(yǔ)文老師，她像一盞明燈，照亮我求知的路。她叫李老師，我高中三年的語(yǔ)文老師。李老師總穿著一身素雅的旗袍，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，眼神里充滿智慧。她上課時(shí)，聲音總那么溫柔，卻又帶著一絲嚴(yán)肅。她的課堂，總充滿歡聲笑語(yǔ)。記得有一次，我因?yàn)樽鳂I(yè)沒完成，被她叫到辦公室。她沒有責(zé)怪我，只輕聲地說：“你知道，學(xué)習(xí)為自己，不給別人看的。”那一刻，我仿佛明白什么。李老師不僅教我們語(yǔ)文，還教我們?nèi)绾巫鋈恕Ｋ傉f：“做人要誠(chéng)實(shí)，做事要踏實(shí)。”她用自己的行動(dòng)，為我們樹立榜樣。高三那年，我因?yàn)閴毫Υ螅煽?jī)下滑。李老師發(fā)覺后，主動(dòng)找我談心。她告訴我：“人生就像一場(chǎng)馬拉松，不看誰(shuí)跑得快，而看誰(shuí)堅(jiān)持到最后。”這句話，讓我重新找回信心。李老師，您就像那春風(fēng)，溫暖我的人生。感謝您，我的語(yǔ)文老師！我的語(yǔ)文老師：影響最深的人寫人作文篇4同學(xué)們，今天咱們來聊聊我的語(yǔ)文老師，她對(duì)我的影響真的超級(jí)大！記得有一次，我寫一篇作文，寫得稀里糊涂的，老師看后，直接把我叫到辦公室。她沒有批評(píng)我，而耐心地幫我分析文章，指出問題所在。她用一種特別溫柔的聲音說：“你看，這里這樣寫不更好？”我聽著聽著，心里暖洋洋的，感覺像找到方向。還有一次，我們班上有個(gè)同學(xué)，他的作文總寫不好，老師就特意找他談心。她不僅教他寫作技巧，還鼓勵(lì)他要相信自己，勇敢表達(dá)。那個(gè)同學(xué)后來進(jìn)步可快，作文寫得越來越好，人也自信多。我的語(yǔ)文老師，她不