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文檔簡介
1.2.2
數軸【第一章有理數】1.掌握數軸的三要素,能正確畫出數軸,會利用數軸上的點表示給定的有理數,進一步深入理解0的基準意義.2.能將已知數在數軸上表示出來,能說出數軸上已知點所表示的數.3.掌握數軸的概念,理解數軸上的點和有理數的對應關系.4.通過對數軸的探究,培養學生的觀察、分析、歸納的能力,通過數軸讓學生體會數形結合的數學思想.5.通過對數軸的學習,使學生體會數學與實際生活的密切聯系,增強學生學好數學的意識.情景引入在一條東西向的馬路上,有一個汽車站牌,汽車站牌東3m和7.5m處分別有一棵柳樹和一根交通標志桿,汽車站牌西3m和4.8m處分別有一棵槐樹和一根電線桿.試畫圖表示這一情境.ACBDEO37.534.8我們聯系上兩節課的內容,我們學習了同一個問題的“相反意義的量”,并且可以用正數與負數來表示這些具有相反意義的量.
怎樣能夠簡明地表示柳樹、交通標志桿、槐樹、電線桿與汽車站牌的相對位置關系(方向、距離)?
情景引入0-313-4.87.5(如果以東為正)CABDEOACBDEO37.534.8情景引入思考圖中的溫度計可以看作表示正數、0和負數的直線,它和(圖1)有什么共同點?一般地,在數學中人們用畫圖的方式把數“直觀化”.通常用一條直線上的點表示數,它滿足以下三個條件:(1)在直線上任取一個點表示數0,這個點叫作原點;(2)通常規定直線上從原點向右(或上)為正方向,從原點向左(或下)為負方向;(3)選取適當的長度為單位長度,直線上從原點向右,每隔一個單位長度取一個點,依次表示1,2,3,…;從原點向左,用類似方法依次表示-1,-2,-3,….規定了原點,正方向和單位長度的直線叫作數軸.原點將數軸(原點除外)分成兩部分,其中正方向一側的部分叫作數軸的正半軸;另一側的部分叫作數軸的負半軸.數軸定義的三層含義第一層含義是說數軸是一條直線,可以向兩端無限延伸;第二層含義是說數軸有三要素(原點、正方向、單位長度),三者缺一不可;第三層含義是說原點的選定、正方向的取向、單位長度大小的確定,都是根據實際需要“規定”的.有理數可以用數軸上的點表示,例如,在數軸的正半軸上,距離原點6.5個單位長度的點表示數6.5;在數軸的負半軸上,距離原點
個單位長度的點表示數(1)寫出上面數軸上點A,B,C所表示的數.A:_____,B:_____,C:_____.
歸納
一般地,設a是一個正數,則數軸上表示數a的點在數軸的正半軸上,與原點的距離是a個單位長度;表示數-a的點在數軸的負半軸上,與原點的距離是a個單位長度.
數軸上與原點的距離是a個單位長度的點,簡稱為數軸上與原點的距離是a的點.
用數軸上的點表示數對數學的發展起了重要作用,以它作基礎,可以借助圖形直觀地表示很多與數相關的問題.2.一個點從數軸上表示-2的點開始,先向左移動5個單位長度,再向右移動10個單位長度,那么終點表示的數是(
)
A.-2B.-3C.3
D.23.數軸上點A,B,C分別表示數-1,m,-1-m,下列說法正確的是(
)
A.點C一定在點A的右邊
B.點C一定在點A的左邊
C.點C一定在點B的右邊
D.點C一定在點B的左邊CD隨堂檢測關于數軸,下列說法最準確的是(
)A.一條直線B.有原點、正方向的一條直線C.有單位長度的一條直線D.規定了原點、正方向、單位長度的直線數軸上的點A到原點的距離是4個單位長度,則點A表示的數是______.在數軸上到表示-2的點相距8個單位長度的點表示的數為_______.D4或-46或-10隨堂檢測如圖,數軸上的點A,B,C,D分別表示哪個有理數?012-1-2-3DABC
隨堂檢測1.數軸上表示數-5和表示數-11的兩點之間的距離是____.2.在數軸上與表示3的點距離為6的點所表示的數是_______.3.將一把刻度尺按如圖所示放在數軸上(數軸的單位長度是1cm),刻度尺上的“0cm”和“8cm”分別對應數軸上的-3.6和x,則x的值為_____.4.469或-3能力提升4.小明在寫作業時不慎將墨水滴在數軸上,根據圖的數值,判斷墨跡蓋住的整數共有
個.
解:結合數軸得,第一部分蓋住的整數有:-6,-5,-4,-3,-2,第二部分蓋住的整數有:1,2,3,4,兩部分一共蓋住9個整數,故答案為:9.9能力提升
B2.如圖,點O,A,B,C在數軸上的位置如圖所示,O為原點,AC=2,OA=OB.若點C表示的數為-4,則點B表示的數為多少?【解析】因為AC=2,點C表示的數為-4,所以點A表示的數為-6.因為OA=OB,所以點B表示的數為6.【技法點撥】畫數軸要注意以下三點1.三要素缺一不可;2.數軸是一條直線,不要畫成線段或射線;3.單位長度要一致.【舉一反三】一輛貨車從超市出發,向東走了3千米到達小彬家,繼續向東走2千米到達小穎家,然后向西走了10千米到達小明家,最后回到超市.(1)以超市為原點,向東的方向為正方向,用1個單位長度表示1千米,在數軸上表示出超市、小明家、小彬家、小穎家的位置;【解析】(1)如圖所示:(2)
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