簡易呼吸囊操作教學演講人：日期:CONTENTS目錄01設備概述02結構分解03標準操作流程04使用注意事項05維護與消毒06考核評估01設備概述基本定義與作用原理01基本定義簡易呼吸囊是一種人工呼吸輔助設備，通過手動擠壓氣囊來提供氧氣，幫助無法自主呼吸的患者進行呼吸。02作用原理通過手動擠壓氣囊，將氧氣通過單向閥門壓入患者肺部，實現氧氣輸送和二氧化碳排出。適用場景與臨床價值適用于急救、轉運、麻醉、呼吸治療等場景，特別是在沒有呼吸機或其他高級呼吸設備的情況下。適用場景可以迅速建立人工氣道，維持患者通氣，糾正缺氧和二氧化碳潴留，為后續治療爭取時間。臨床價值0102組件功能詳解面罩單向閥門儲氧袋壓力指示器與患者面部緊密貼合，防止漏氣，確保氧氣有效輸送。保證氧氣只能進入患者肺部，防止呼氣時氧氣逆流。儲存氧氣，為手動擠壓氣囊提供持續氧氣供應。顯示氣囊內壓力，幫助操作者控制擠壓力度和頻率。02結構分解氣囊壓力控制閥通過彈簧或可調節壓力閥，確保氣囊壓力在安全范圍內。壓力釋放機制顯示氣囊內壓力，便于操作者監控和調整。壓力指示器防止誤操作或意外情況下氣囊過度充氣。安全鎖定裝置面罩適配與密封性面罩尺寸選擇根據患者臉型大小，選擇合適尺寸的面罩。01密封性檢查確保面罩與面部緊密貼合，避免漏氣。02面罩固定帶使用固定帶將面罩固定在患者頭部，以提高密封性和穩定性。03氧氣接口與儲氣袋氧氣流量調節通過氧氣流量調節閥，控制進入氣囊的氧氣流量。03儲存氧氣，保證在擠壓氣囊時能夠提供穩定的氣流。02儲氣袋氧氣接口連接氧氣供應管道，為患者提供高濃度氧氣。0103標準操作流程操作前檢查要點檢查簡易呼吸囊各部件是否完好包括呼吸囊、單向閥門、面罩和氧氣接口等。確認氧氣供應是否充足評估患者狀況確保氧氣瓶或氧氣管道已連接并固定，壓力適中。確認患者是否需要使用簡易呼吸囊進行通氣，判斷其呼吸狀況和意識。123操作者一手固定面罩，另一手擠壓呼吸囊，同時觀察患者胸部起伏情況。單人操作一人負責固定面罩，另一人負責擠壓呼吸囊，兩人需保持密切配合。雙人操作操作時需保持患者頭后仰，確保呼吸道暢通；面罩需緊貼患者面部，防止漏氣。注意事項單/雙人操作手法按壓頻率與潮氣量控制按壓頻率根據患者的呼吸情況調整，一般成人為12-16次/分鐘，兒童可稍快。01潮氣量控制每次擠壓呼吸囊時，應確保通氣量適宜，避免通氣過大或過小。02注意事項需保持節律性擠壓，避免過快或過慢；同時需觀察患者胸部起伏情況，確保通氣效果。0304使用注意事項患者體位調整原則穩定性在調整患者體位時，確保其處于穩定狀態，以免滑動或跌落。03防止氣道閉塞，確保氧氣能夠順暢進入肺部。02避免過度后仰半臥位或坐位患者身體略向前傾斜，頭部稍微仰起，以保持呼吸道暢通。01氣壓過高的風險規避在擠壓呼吸囊時，施加適當壓力，避免氣壓過高導致患者不適。適當壓力觀察患者反應逐步調整隨時觀察患者呼吸狀況，如出現呼吸困難或不適，應立即停止操作。根據患者呼吸情況，逐步調整擠壓呼吸囊的頻率和力度。兒童與成人模式切換根據不同患者群體，及時切換兒童或成人模式，確保呼吸參數與患者需求相匹配。切換模式對于兒童患者，應選擇較小的呼吸囊，并調整擠壓力度，以適應其較弱的呼吸力量。兒童模式對于成人患者，選擇較大的呼吸囊，并適當增加擠壓力度，以滿足其較高的通氣需求。成人模式05維護與消毒清潔呼吸囊使用清水或溫水將呼吸囊外部擦拭干凈，避免使用酒精或其他化學清潔劑。清潔單向閥門用專用清潔刷或棉簽清除單向閥門內的異物和污垢，確保氣流通暢。清潔面罩用肥皂水或專用清潔劑清洗面罩，然后用清水沖洗干凈，晾干備用。清潔儲氣囊將儲氣囊內的水倒掉，用干燥的毛巾擦干內部，確保無殘留物。日常清潔步驟消毒劑選擇標準高效殺菌無刺激性氣味不腐蝕材質安全可靠選擇能夠殺滅細菌、病毒等病原體的消毒劑，如含氯的消毒液。確保所選消毒劑不會腐蝕呼吸囊及其配件的材質，避免影響使用壽命。選擇無刺激性氣味的消毒劑，避免對患者和醫護人員造成刺激。消毒劑應經過權威機構檢測認證，安全可靠，無毒性。配件更換周期面罩面罩是易損件，建議每次使用后檢查其完好性，如有損壞或變形應及時更換。01單向閥門單向閥門如有變形、堵塞或無法正常工作，應及時更換。02儲氣囊儲氣囊如出現老化、漏氣或無法正常使用，應及時更換。03過濾片過濾片應定期更換，避免堵塞或影響過濾效果。0406考核評估技能操作評分標準準備工作操作流程擠壓氣囊力度患者反應評估檢查簡易呼吸囊各部件是否完好，有無破損、漏氣或污染，確認單向閥門正常工作。按照正確的操作流程進行，包括開放氣道、連接面罩、擠壓氣囊、觀察胸廓起伏等。擠壓氣囊時力度適中，避免過大或過小，以保證氣體能夠順暢進入患者肺部。在操作過程中，要密切關注患者的反應，及時調整擠壓頻率和力度。常見錯誤案例分析操作不當導致單向閥門堵塞未正確清理單向閥門或擠壓氣囊時未將單向閥門完全打開，導致氣體無法進入患者肺部。擠壓氣囊頻率過高未能及時觀察患者反應擠壓氣囊頻率過高，導致氣體進入患者肺部過快，引起患者不適或損傷。在操作過程中未密切關注患者反應，未能及時調整擠壓頻率和力度，導致患者通氣不足或過度通氣。123應急場景模擬訓練在模擬訓練中，假設患者出現呼吸暫停，訓練操作者迅速、準確地使用簡易呼吸囊進行通氣。模擬患者