考生姓名：準考證考生姓名：準考證編號：2/2收集整理，僅供參考2024年恩施職業技術學院

專職輔導員招聘考試試題《綜合知識》（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確保考試公正；

2.請嚴格按照規定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.大學作為一個特殊的群體,衡量大學生心理健康的首要為（）。A.人格完整B.情緒健康C.智力正常D.意志健全【答案】：C2.依法作出不予行政許可的書面決定，不僅應向申請人書面說明理由，還必須告知申請人（）。A.再次申請行政許可的時間B.需要獲得哪些審核意見(或考試成績、聽證筆錄等)C.需要進一步補充哪些申報材料D.依法申請行政復議或提起行政訴訟的途徑和期限【答案】：D3.下列對輔導員所應具備的素質錯誤的選項是（）A.具備過硬的思想政治素質B.在整個管理過程中要以學生為本,把學生的根本利益作為一切工作的出發點和落腳點C.要增強黨的觀念,認真貫徹黨的教育方針,做學生的人生導師,對學生的政治方向進行引導D.追求偉大,為己為人【答案】：D4.專門教育機構為各級各類教師的補充、更新而進行的一種專業性學歷教育即（）。A.教師考核B.教師獎勵C.教師培養D.教師培訓【答案】：C5.下列不屬于輔導員對大學生進行就業指導的方式的是（）A.幫助大學生選擇工作B.提供職業信息C.開展擇業咨詢D.幫助大學生進行職業評價【答案】：A6.以下不屬于高校社會服務中的教學服務的是（）。A.推廣教育B.委托培養C.技術咨詢D.舉辦技術創新人才培訓【答案】：C7.教師職業道德在全社會道德體系中處于（）和主干地位。A.首要B.重要C.核心D.主導【答案】：C8.當教師非常關注自己的生存適應性時，此教師處于成長過程中的（）階段。A.關注學生B.關注情境C.關注生存D.關注發展【答案】：C9.張老師每次和別人說起自己的職業，都會充滿自豪感。這說明張老師處于（）。A.教師職業角色內化階段B.教師職業角色認知階段C.教師職業角色信念階段D.教師職業角色認同階段【答案】：C10.對教師職業道德的某一個方面（如道德情感、道德行為、道德修養等）所進行的評價屬于教師職業道德評價法的（）。A.動態評價B.靜態評價C.綜合評價D.單項評價【答案】：D11.對高校教師自制道德品質的說法錯誤的是（）。A.高校教師需要培養自己的道德控制能力，學會“情緒管理”B.高校教師的職業特點要求教師在心理具有很強的自制力C.具有強自制力的高校教師能高質量地承擔自己的社會責任D.高校教師需要杜絕一切外界因素的影響【答案】：D12.師生關系的基礎是（）。A.道德責任關系B.教學工作關系C.心理情感關系D.個人交往關系【答案】：B13.近年來在國內外高等教育界興起的院校研究，關注的主要是高等學校內部的管理、建設與發展等問題。這種研究屬于高等教育研究層次劃分中的（）。A.微觀研究B.應用研究C.基礎研究D.宏觀研究【答案】：A14.高等教育是國家有組織地傳播主流思想意識和（）的重要途徑。A.科學精神B.行為規范C.社會價值觀D.公共事務【答案】：C15.高等學校教學過程中最后一個重要教學環節，總體反映學生幾年本科教育成效的活動是（）。A.實驗B.調研C.實習D.畢業論文（設計）【答案】：D16.“教學相長”、“循序漸進”等教學原則最早出自（）A.《學記》B.《尚書》C.《論語》D.《孟子》【答案】：A17.成績至上的評價方式根深蒂固，而全面客觀的評價體系無法得到落實，使得部分學生的全面發展和個人潛能被忽視了，從而造成了師生關系的疏遠。以上這種情況反映出是師生倫理關系中哪一方面受到了影響（）。A.傳統思想和師生個性的特點B.師生交往的時空、性別等因素C.教師的領導方式和態度D.師生之間相互的認知度【答案】：C18.下列選項中,屬于影響學習的客體因素的是（）A.思維力B.記憶力C.興趣D.學習目標【答案】：D19."聽君一席話，勝讀十年書"指的是人際溝通的（）A.管理功能B.社會功能C.協調功能D.心理功能【答案】：B20.大學生自我意識發展的情況是（）。A.各方面都未達到成熟水平B.某些方面達到了成熟水平C.正處在由未成熟向成熟的過渡之中D.各方面都達到了成熟水平【答案】：D21.道德是調整（）的行為規范的總和。A.人與人之間以及個人與社會之間關系B.人和人之間C.人與社會D.人與家庭【答案】：A22.在現代遷移理論中，提出認知結構遷移理論的是（）。A.奧蘇伯爾B.桑代克C.安德森D.賈德【答案】：A23.在正常情況下，幼兒戶外體育活動時間不得少于A.1小時B.2.5小時C.1.5小時D.2小時【答案】：A24.1632年出版的高等教育研究著作《大教學論》的作者是（）。A.斯賓塞B.泰勒C.赫爾巴特D.夸美紐斯【答案】：D25.下列選項中屬于行為主義觀點的是（）。A.心理學應該研究無意識現象B.心理學應該研究可觀察到的行為C.心理學應該揭示人性的本質D.心理學應該研究意識的元素【答案】：B26.針對同一事件或現象，不同的人會產生不同的情緒體驗。如在極度缺水的情況下，對于半杯水，甲覺得“還有半杯水，很高興”；乙覺得“只在半杯水了，真痛苦”。這一現象反映的情緒特征是（）。A.兩極性B.感染性C.主觀性D.情境性【答案】：C27.教育活動實現專門化，教師勞動正式成為一種專門職業是在（）。A.封建社會B.奴隸社會C.資本主義社會D.原始社會【答案】：B28.認為人格發展是連續化、統合化、個性化的成長過程在心理學家是（）。A.霍妮B.榮格C.弗羅姆D.埃里克森【答案】：B29.某大學生既想自主創業，但同時又不想耽誤學習，這屬于動機沖突中的（）A.趨避沖突B.雙避沖突C.雙趨沖突D.雙重趨避沖突【答案】：C30.心理學家舒茲（Schutz）認為存在三種由不同交往需要產生的交往目的，這些需要不包括（）。A.包容需要B.認知需要C.控制需要D.情感需要【答案】：B31.庫馬爾說：“我們必須坦承，真正維護大學地位的是這樣一種學位：它被授予那些參加特定文化和社交活動的學生。人們現在常常提到的‘課外活動’必須作為大學生活的真正核心和大學存在的主要理由而得到重視。”從課程類型的角度來說，其中指涉的課程屬于（）。A.多學科交叉課程B.隱性課程C.文化素養課程D.科研項目課程【答案】：B32.（）是高等學校自主用人、教師自主擇崗、政府依法監督的用人制度。A.職稱評聘制B.單位內聘制C.績效評價制D.職稱評定制【答案】：B33.有些大學生在取得成績時，容易產生積極、肯定的情感體驗，有時甚至驕傲自滿，忘乎所以；一旦遇到挫折，容易產生消極、否定的情感體驗，甚至悲觀失望、自暴自棄。這說明他們（）。A.自我認識具有主動性和自覺性的特點B.自尊感和自卑感相互交織C.自我體驗具有敏感性和情境性的特點D.自我體驗具有豐富性和波動的特點【答案】：D34.以來訪者為中心的心理咨詢理論是（）A.行為學習理論B.精神分析理論C.人本主義理論D.認知理論【答案】：C35.在教學過程中，為了使學生更好地記住教學內容，老師經常會傳授給學生一些記憶方法，如把材料縮簡成歌訣等，這屬于（）A.時間管理策略B.組織策略C.復述策略D.精細加工策略【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.高等學校的組織特征是（）。A.二元性B.分散性C.復雜性D.學術性E.模糊性【答案】：ABCDE37.不受監督的權力必將導致腐敗，對權力監督的形式有（）A.法律監督B.自我監督C.輿論監督D.制度監督E.群眾監督F.上級監督【答案】：ABCDEF38.教師在與家長交往中保持正確的合作態度應該做到（）A.一視同仁B.謙虛和藹C.尊重理解D.頤指氣使【答案】：ABC39.學生跳樓自殺事故的預防措施有哪些？（）A.減輕外在壓力B.做好預防自殺的宣傳教育C.社會奉獻愛心D.避免學生認知絕對化E.加強心理輔導F.建立良好的人際關系【答案】：ABCDEF40.《民辦教育促進法》通過設立哪些制度來保證教學秩序和教學質量?A.國家監督制度B.分類管理制度C.財務管理制度D.內部管理制度【答案】：ABCD41.職業范圍包括（）。A.規章制度B.崗位責任C.誠實守信D.操作規則【答案】：ABD42.大學生親和行為的特點是（）A.人際交往需要驟增B.親和行為受到外貌、距離、熟悉性和相似性等的影響C.人際交往是大學生社會化過程的關鍵D.親和行為都會順利進行【答案】：ABC43.以下哪些現象采用的是心理防御機制中的合理化作用？（）A.狐貍吃不到葡萄就說葡萄是酸的B.買了酸檸檬，卻說檸檬很甜C.外表不吸引人的女大學生努力學習，以優異成績獲得別人的贊賞。D.以小人之心度君子之腹【答案】：AB44.調查法是在自然條件下，通過提問的方式搜集資料，間接了解被調查對象的心理和行為的研究方法。它包括（）和（）兩種形式。A.書面調查（問卷法）B.口頭調查（談話法）C.個案法D.觀察法【答案】：AB45.大學生人際交往的基本原則有（）。A.社會交換原則B.情境控制原則C.自我價值保護原則D.交互性原則【答案】：ABCD46.學習動機的功能有（）。A.定向B.維持C.監督D.啟動【答案】：ABD47.要牢記群眾是真正的英雄，任何時候都不能忘記（），真正同人民結合起來。A.為了誰B.跟隨誰C.我是誰D.依靠誰【答案】：ACD48.社會思潮對高校教師價值觀的影響包括以下幾個方面（）。A.開拓和豐富知識和眼界，加強思辨能力B.有些內容對構建社會主義核心價值和主流文化有理論價值和借鑒意義C.造成教師價值觀的混亂D.必然會有消極的影響與誤導【答案】：ABD49.如何處理自然災害或校舍倒塌導致的群傷群亡事件（）A.等待救援B.快速疏導現場人員C.事故善后處理D.緊急救護傷者E.啟動應急預案【答案】：BCDE50.宣傳思想工作一定要把圍繞中心、服務大局作為基本職責，胸懷大局、把握大勢、著眼大事，找準工作切入點和著力點，做到了（）。A.順勢而為B.逆勢而為C.應勢而動D.因勢而謀【答案】：ACD51.赫茨伯格提出的雙因素論涉及的二因素是（）A.認知因素B.情感因素C.激勵因素D.保健因素【答案】：CD52.師生關系中常見的溝通錯誤和障礙（）A.警告、威B.命令、控制、指揮C.建議D.訓誡【答案】：ABD53.關于學年制的缺點敘述,正確的有（