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文檔簡介
2024-2025學年北師大版(2024·閆金鐸)八年級物理下冊期末[真題]專項練習03作圖題一、作圖題1.(2024八下·湛江期末)如圖所示,小球漂浮在水中,畫出小球所受力的示意圖。2.(2024八下·湛江期末)如圖所示,人站在地面上用滑輪組提升重物,請用筆畫線代替繩子畫出由兩段繩子承擔動滑輪和物重的繞法。3.(2024八下·杞縣期末)如圖甲是某超市自動扶梯(斜面式)工作的情景,小麗站在自動扶梯上隨扶梯勻速上行,請在圖乙中畫出小麗的受力示意圖,點O是小麗的重心。4.(2024八下·期末)如圖所示,輕質杠桿的A點掛一重物G,繩受的拉力為F,O為杠桿的支點.請在杠桿的端點B處畫出使杠桿保持靜止的最小的力的示意圖,并作出阻力的力臂。5.(2024八下·期末)從斜面上滑下的物體重為20N,用力的示意圖畫出物體受到的重力。6.(2024八下·期末)用如圖所示滑輪組提升重物,畫出最省力的繞繩方法。7.(2024八下·巴中期末)AOD為可以繞O點轉動的輕質杠桿,在A點掛一重物,作出阻力F2的力臂L2及使杠桿平衡的最小動力8.(2024八下·黃石港期末)如圖,畫出沿光滑斜面向上運動的木塊所受力的示意圖9.(2024八下·黃石港期末)輕質杠桿上掛了一個重物,O為支點,為了使杠桿保持如圖所示靜止,請在杠桿上畫出所施加最小的動力F1的示意圖,并作出F1的力臂10.(2024八下·普寧期末)如圖所示,人站在地上用滑輪組提升重物,請在圖中畫出滑輪的正確繞線。11.(2024八下·環江期末)工人站在地面用力拉繩,把一輛陷入泥濘中的小車用滑輪組拉出來。請在如圖所示的滑輪組上畫出最省力的繞繩方法。12.(2024八下·沙河口期末)如圖所示,彎曲杠桿OBA的B點掛一重物,若在杠桿A端施加一個最小力F,使其在圖示位置平衡,試畫出最小拉力F和力臂。13.(2024八下·沙河口期末)如圖所示,小球懸掛墻上靜止不動,畫出小球受力14.(2024八下·鄭州期末)如圖所示,圖甲為我國古代勞動人民使用的舂米工具,圖乙為其工作示意圖,桿一端連接著石球,腳踏桿的另一端可使石球升高。請在圖乙中桿的A端畫出使石球剛離開稻谷的最小動力F1及其力臂l1。15.(2024八下·鄭州期末)如圖所示,幼兒園教室內用細線懸掛了小朋友們自制的卡通裝飾品。請畫出裝飾品的受力示意圖。16.(2024八下·婁底期末)中國高鐵技術,遙遙領先。小明假期乘坐高鐵列車去北京游玩,途中他特意將一瓶水倒放在水平的窗臺上,水面依然保持水平狀態,說明高鐵的穩定性非常好,如圖所示。請你在圖中畫出瓶子受力的示意圖,O點為瓶子的重心位置。17.(2024八下·重慶市期末)如圖所示OA是均勻的杠桿,畫出拉力F的力臂L。18.(2024八下·重慶市期末)如圖所示,一個物體懸掛在天花板上,請畫出該物體受到細繩的拉力F和重力G的示意圖。19.(2024八下·重慶市期末)如下面圖所示,杠桿自重的重力不計,彈簧測力計的示數為6牛,現把重為2牛的鉤碼掛上后使杠桿平衡,請把鉤碼畫在圖中適當的位置上。20.(2024八下·重慶市期末)為了探究鋁塊在液體中所受浮力的大小跟液體密度的關系,小明將同一鋁塊用測力計提著分別浸入水和煤油中,如下圖所示。已知水的密度為1.0×103kg/21.(2024八下·松山期末)如圖甲所示,小紅和姐姐參加植樹活動。小紅用鐵鍬鏟土,將鐵鍬視為杠桿,O為支點,請在圖乙中畫出:①手在A處施加的最小動力F的示意圖;②最小動力F的力臂L。22.(2024八下·石泉期末)如圖所示,請在圖中畫出小球受到的重力示意圖。23.(2024八下·江南期末)如圖所示,工人用撬棒撬起石塊的情景,O是支點,畫出力F的力臂l。24.(2023八下·肥西期末)如題圖所示,在斜面上靜止一個燒杯,一小球懸浮在杯內的水中,請在圖中畫出小球所受浮力及容器對斜面壓力的示意圖。25.(2024八下·衡水期末)請用筆在圖中畫出使用滑輪組時最省力的繞法。26.(2024八下·定西期末)自拍桿是外出旅游的必備神器,如圖甲所示,將自拍桿看作一個杠桿,請在圖乙杠桿簡化圖中畫出阻力F2的力臂l2。27.(2023八下·成都期末)校運會上,運動員們正在跑道上奮力沖刺。如圖是小明右腳向后蹬地的情景,O點是小明的重心。請畫出小明右腳鞋底所受摩擦力f的示意圖和小明所受重力G的示意圖。28.(2024八下·冠縣期末)請在圖中作出靜止在斜面上的物體受到的重力和物體對斜面的壓力示意圖。29.(2024八下·迪慶期末)如圖所示,杠桿OA在力F1、F2的作用下處于靜止狀態,在圖中畫出力F130.(2024八下·迪慶期末)如圖所示,一個木塊從斜面上滑下,在粗糙的水平面上繼續滑行一段距離后才停下來。請在圖中畫出該木塊在水平面上向右滑行時受到支持力的示意圖。31.(2024八下·棲霞期末)如圖所示,斜面上放置了一個盛水的燒杯,用細線把一木塊系在燒杯底面上且細線處于拉緊狀態,現把系木塊的線剪斷,請畫出細線被剪斷的瞬間木塊的受力示意圖。32.(2024八下·新化期末)如圖,畫出杠桿(支點O點)所受拉力F的力臂。33.(2024八下·新化期末)如圖,雞蛋靜止在鹽水中,請畫出該雞蛋所受重力的示意圖。34.(2024八下·橫州期末)如圖為用釣魚竿釣魚時的示意圖,O為支點,請在圖中畫出魚線對釣魚竿拉力F的力臂l。35.(2024八下·橫州期末)如圖,福建艦航母在海上進行航行試驗,請畫出其所受的重力和浮力的示意圖。36.(2024八下·惠來期末)如圖所示,質地均勻的圓柱形細木棒放在水平地面上,另一端與支點O連接,在圖中畫出木棒所受重力的示意圖,重力的力臂,支持力及支持力的力臂。37.(2024八下·惠來期末)如圖所示,作出小球在水中上浮時所受力的示意圖。38.(2024八下·襄城期末)如圖,斜面上靜止放置著一個盛有水的燒杯,請畫出靜止在水中的小球所受力的示意圖。39.(2024八下·襄城期末)如圖所示,一個長方體物塊沿粗糙斜面向上做減速運動,請在圖中畫出此過程中物塊的受力示意圖。40.(2024八下·沭陽期末)如圖所示,滑塊被彈出后沿粗糙斜面向上運動,請畫出滑塊受到的摩擦力與滑塊對斜面壓力的示意圖。41.(2024八下·福山期末)建筑工人在A處,使用如圖所示的滑輪組提升物體,試在圖中畫出最省力的繞線方法。42.(2024八下·延川期末)如圖所示,“O”為塔的重心,請在圖中畫出塔的重力的示意圖。43.(2024八下·上海市期末)重6牛的球靜止在水平地面上,用力的圖示法在圖中畫出球對地面的壓力F。44.(2024八下·北票期末)用細線懸掛的小球處于靜止狀態,在圖中畫出球A所受力的示意圖。45.(2024八下·德州期末)請在杠桿在圖示位置平衡時動力F1的力臂L和杠桿所受阻力F2(O為支點)。46.(2024八下·桂平期末)小球漂浮在水面上,請在圖中畫出小球的受力示意圖。47.(2024八下·甘州期末)如圖所示,放在斜面上的水杯中漂浮著一個小球,請在圖中畫出小球的受力示意圖。48.(2024八下·揭西期末)(1)如圖,小明乘坐勻速上升的電梯,站立不動。請畫出他在此過程中的受力示意圖。(不計空氣阻力)(2)如圖為用于調整照明燈高度的拉力裝置,輕質杠桿ABO可繞O點自由轉動。請作出動力F的力臂L1,并在圖上畫出杠桿所受的阻力F(3)如圖甲,木塊在2N的水平拉力作用下在桌面上做勻速直線運動,直至離開桌面。請在圖乙中繪制出木塊所受桌面的摩擦力f隨時間t變化的圖象。49.(2024八下·封開期末)(1)一物塊在粗糙水平面上減速向右滑行,請畫出滑行過程中此物塊的受力示意圖,其中O點為物塊重心。(2)在圖中畫出力F的力臂l。(3)如圖所示,畫出動滑輪的杠桿示意圖。要求:標出支點O、畫出動力臂l1的示意圖。50.(2024八下·大埔期末)(1)如圖所示,物體隨水平傳送帶勻速向右移動,作出物體所受力的示意圖(不計空氣阻力)。(2)下圖為用起子開啟瓶蓋的情景,此時起子可以看作是一個支點為O的杠桿,請在圖中畫出動力F1的力臂l1和阻力
答案解析部分1.2.3.小麗站在自動扶梯上隨扶梯勻速上行,沒有相對位移,所以電梯對人沒有摩擦力的作用,只有支持力,方向豎直i向上,受到重力方向豎直向下,據此作圖
物體產生相對運動,或者相對運動趨勢,產生摩擦力,本題中,人和電梯沒有運動趨勢所以i沒有摩擦力
重力:由于地球的吸引而使物體受到的力,大小為自身重力、方向豎直向下,作用點位于物體重心。4.根據圖像,O為支點,從O點向F2的作用線做垂線,為阻力臂;動力作用在B點,連接OB是杠桿上最大的動力臂,過B點,作OB的垂線,為最小的動力,如圖
。
杠桿上的力臂,是支點到力的作用線的垂線,支點到力的作用點的連線是最大的力臂,最小的力和最大的力臂垂直。5.物體受到的重力豎直向下,作用點在物體的重心,如圖
。
重力豎直向下;用帶箭頭的線描述重力。6.組裝滑輪組時,若實現最省力,動滑輪上繩子的股數最多,根據圖像,繞線時,繩子固定在動滑輪上,如圖。
滑輪繞線時,繩子的股數越多越省力。7.過0向F2作垂線,垂線段的長度即為力臂。由杠桿平衡條件F1L1=F2L2可知,在阻力跟阻力臂的乘積一定時,動力臂越長,動力越小。圖中支點在0點,因此OD作為動力臂最長,重物對杠桿的拉力使杠桿沿逆時針轉動,則動力F1應使杠桿沿順時針轉動,過D點垂直于OB向下做出最小動力F1,由圖可以看出支點到動力作用線的距離大于支點到阻力作用線的距離,因此動力小于阻力,如圖所示:
過O向F2作垂線,垂線段的長度即為力臂。根據杠桿平衡條件畫出使杠桿保持靜止的最小動力F1的示意圖:動力x動力臂=阻力x阻力臂(F1L1=F2L2),在阻力跟阻力臂的乘積一定時,動力臂越長,動力越小。8.光滑斜面上的物體向上運動,受豎直向下的重力,受到和斜面垂直的支持力,如圖
。
重力方向豎直向下;支持力和斜面垂直;光滑的物體上,不產生摩擦力。9.10.11.12.13.14.15.16.17.18.19.20.21.22.23.24.如圖所示25.26.27.人受到的重力,方向豎直向下,過重心O標上符號G,即為重力的示意圖;人走路時后腳蹬地面,腳有向后運動的趨勢,受到的摩擦力向前,作用點在腳掌與地面的接觸面上,如圖所示:
重力:由于地球的吸引而使物體受到的力,大小為自身重力、方向豎直向下,作用點位于物體重心。
摩擦力和物體的相對運動方向和相對運動趨勢相反。28.29.30.31.32.33.34.35.36.支持力的作用點在A點,方向垂直于地面向上,作出支持力的示意圖;從支點向支持力的作用線作垂線段,即為支持力的力臂L,如圖所示:
重力G的作用點在重心(粗細均勻的木棒,中心在幾何中心上),方向是豎直向下,重力的力臂是從支點O到重力作用線的垂直距離。37.浮力的示意圖畫法和重力相同,只是浮力的方向是沿豎直向上的,作用點都可以畫在重心,因為上浮重力小于浮力,如下圖所示:
小球在水中受重力與浮力的作用,重力的方向豎直向下,浮力的方向豎直向上;因為小球正在上浮,所以重力比浮力小,線段的長度不同。38.39.40.在粗糙斜面上,滑塊受重力、支持力、摩擦力作用,從重心畫與斜面平行向下的摩擦力f;滑塊對斜面的壓力垂直于斜面向下,壓力的作用點在接觸面的中點,從壓力的作用點起沿壓力的方向作出木塊對斜面壓力F的示意圖,如圖所示:
對滑塊進行受力分析,根據粗糙斜面可得,滑塊受摩擦力作用,受重力和支持力作用;
滑塊對斜面的壓力垂直于斜面向下,斜面受到的壓力的作用點在斜面上,從作用點起沿力的方向畫線段,在線段的末端畫出箭頭表示力的方向。41.42.43.壓力作用在接觸面上,方向豎直向下,大小等于重力如下圖所示:
靜止在地面上的足球,壓力大小等于重力,方向垂直接觸面向下44.小球A靜止,受到豎直向下的重力,和沿繩向上的拉力,作用點在重心上,如圖所示:
重力的方向豎直向下;拉力和重力是平衡力,方向豎直向上。45.46.47.48.(1)(2)(3)49.(1)(2)(3)50.(1)(2)(1)由于物體和傳送帶一起勻速運動,相對靜止,
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