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文檔簡介
心理學(xué)考試試題及答案
單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.心理學(xué)的研究對象是()A.心理現(xiàn)象B.生理現(xiàn)象C.社會現(xiàn)象答案:A2.注意的基本特征是()A.指向性和集中性B.選擇性和理解性C.持久性和穩(wěn)定性答案:A3.記憶過程的首要環(huán)節(jié)是()A.保持B.識記C.再認(rèn)答案:B4.情緒的基本形式不包括()A.快樂B.憤怒C.猶豫答案:C5.馬斯洛需要層次理論中最高層次的需要是()A.自我實(shí)現(xiàn)需要B.尊重需要C.歸屬與愛的需要答案:A6.能力發(fā)展的個(gè)體差異不包括()A.水平差異B.年齡差異C.早晚差異答案:B7.人格中最核心的成分是()A.氣質(zhì)B.性格C.能力答案:B8.夢屬于()想象。A.有意B.無意C.創(chuàng)造答案:B9.思維的基本過程是()A.分析與綜合B.比較與分類C.抽象與概括答案:A10.提出經(jīng)典條件反射學(xué)說的是()A.斯金納B.桑代克C.巴甫洛夫答案:C多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.心理學(xué)的研究方法有()A.觀察法B.實(shí)驗(yàn)法C.調(diào)查法D.測驗(yàn)法答案:ABCD2.感覺的基本規(guī)律包括()A.感受性和感覺閾限B.感覺適應(yīng)C.感覺對比D.聯(lián)覺答案:ABCD3.影響遺忘的因素有()A.時(shí)間B.材料的性質(zhì)C.學(xué)習(xí)程度D.系列位置答案:ABCD4.情緒的功能有()A.適應(yīng)功能B.動機(jī)功能C.組織功能D.信號功能答案:ABCD5.動機(jī)的功能有()A.激活功能B.指向功能C.維持和調(diào)整功能D.強(qiáng)化功能答案:ABC6.能力的種類有()A.一般能力和特殊能力B.模仿能力和創(chuàng)造能力C.流體能力和晶體能力D.認(rèn)知能力、操作能力和社交能力答案:ABCD7.氣質(zhì)類型有()A.膽汁質(zhì)B.多血質(zhì)C.黏液質(zhì)D.抑郁質(zhì)答案:ABCD8.想象的功能有()A.預(yù)見功能B.補(bǔ)充功能C.替代功能D.調(diào)節(jié)功能答案:ABCD9.思維的品質(zhì)包括()A.廣闊性與深刻性B.獨(dú)立性與批判性C.靈活性與敏捷性D.邏輯性與嚴(yán)謹(jǐn)性答案:ABCD10.行為主義學(xué)習(xí)理論的代表人物有()A.華生B.斯金納C.班杜拉D.布魯納答案:ABC判斷題(每題2分,共10題)1.心理學(xué)是一門自然科學(xué)。()答案:×2.注意是一種獨(dú)立的心理過程。()答案:×3.短時(shí)記憶的容量一般為7±2個(gè)組塊。()答案:√4.情緒和情感是同一概念。()答案:×5.動機(jī)強(qiáng)度越高,工作效率就越高。()答案:×6.能力是順利完成某種活動所必備的心理特征。()答案:√7.性格有好壞之分。()答案:√8.幻想是創(chuàng)造想象的一種特殊形式。()答案:√9.分析和綜合是思維的基本形式。()答案:×10.經(jīng)典條件反射是操作性條件反射的基礎(chǔ)。()答案:×簡答題(每題5分,共4題)1.簡述心理學(xué)的研究意義答案:有助于了解人類自身心理活動規(guī)律,指導(dǎo)實(shí)踐。能幫助教育者因材施教,助力醫(yī)療工作者治療心理疾病,還為企業(yè)管理、市場營銷等提供心理依據(jù),促進(jìn)個(gè)人發(fā)展和社會進(jìn)步。2.簡述影響問題解決的因素答案:問題情境、定勢與功能固著、原型啟發(fā)、已有知識經(jīng)驗(yàn)、情緒與動機(jī)等。問題情境影響問題表征,定勢和功能固著可能阻礙思路,原型啟發(fā)提供新思路,知識經(jīng)驗(yàn)、情緒動機(jī)也會左右解決問題進(jìn)程。3.簡述心理健康的標(biāo)準(zhǔn)答案:智力正常、情緒穩(wěn)定與愉快、意志健全、行為協(xié)調(diào)統(tǒng)一、自我意識正確、人際關(guān)系和諧、適應(yīng)能力良好、心理特點(diǎn)符合年齡特征等,整體處于積極平衡狀態(tài)。4.簡述人格的特征答案:獨(dú)特性,每個(gè)人人格都有別于他人;穩(wěn)定性,較穩(wěn)定少變;統(tǒng)合性,各成分協(xié)調(diào)統(tǒng)一;功能性,影響人的行為方式與生活方式;社會性,受社會文化影響形成。討論題(每題5分,共4題)1.結(jié)合實(shí)際,談?wù)勅绾闻囵B(yǎng)學(xué)生的注意力答案:營造安靜環(huán)境減少干擾,采用多樣化教學(xué)吸引興趣,明確學(xué)習(xí)目標(biāo)任務(wù),培養(yǎng)學(xué)生有意注意和無意注意,通過訓(xùn)練提升專注時(shí)長,如冥想訓(xùn)練等,讓學(xué)生養(yǎng)成專注習(xí)慣。2.在工作中,如何運(yùn)用動機(jī)理論提高員工工作積極性答案:可依據(jù)馬斯洛需要層次理論,滿足員工不同層次需要,如薪資保障生理需求等;用期望理論,設(shè)置合理目標(biāo)、提高員工對成功的期望及獎勵(lì)價(jià)值,激發(fā)其努力工作動力。3.舉例說明情緒對身心健康的影響答案:積極情緒如快樂能提升免疫力,讓人身心愉悅,像經(jīng)常保持樂觀的人較少生病。消極情緒如長期焦慮、抑郁,會引發(fā)身體疾病,像焦慮易導(dǎo)致失眠、胃腸功能
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