裝訂線裝訂線PAGE2第1頁，共3頁興安職業技術學院《認知療法》

2023-2024學年第二學期期末試卷院(系)_______班級_______學號_______姓名_______題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共30個小題，每小題1分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在社會心理學的態度研究中，對于態度的成分、形成過程和改變方法，以下說法不正確的是（）A.態度包括認知、情感和行為傾向三個成分B.態度的形成受多種因素影響C.說服宣傳是改變態度的唯一有效方法D.態度的改變存在一定的難度2、在心理病理學中，精神分裂癥是一種嚴重的精神障礙。對于精神分裂癥患者，以下哪種癥狀最容易被他人察覺？（）A.思維貧乏B.情感淡漠C.幻覺和妄想D.注意障礙3、在心理治療的效果評估中，多種因素會影響治療的成敗。對于一位接受心理治療的患者，以下哪種因素更可能對治療效果產生積極的促進作用？（）A.患者對治療師的信任B.患者家庭成員的不支持C.治療師經驗不足D.治療時間過短4、在變態心理學中，強迫癥的癥狀表現多樣。對于一個總是反復檢查門窗是否關好、洗手次數過多的人，其主要的強迫行為是？（）A.清潔B.檢查C.計數D.儀式動作5、心理障礙是個體心理功能出現異常的狀態，以下哪個心理障礙不屬于常見的心理障礙類型？（）A.抑郁癥B.焦慮癥C.精神分裂癥D.感冒6、情緒調節是個體控制情緒的過程，以下哪個方法不屬于情緒調節的方法？（）A.認知重評B.表達抑制C.運動鍛煉D.暴飲暴食7、在教育心理學領域，學習動機對學生的學習效果有著顯著影響。對于一名對某學科缺乏內在興趣，但為了獲得好成績而努力學習的學生，其學習動機屬于哪種類型？（）A.內在動機B.外在動機C.認知內驅力D.自我提高內驅力8、對于社會心理學中的群體心理，以下關于群體規范、群體凝聚力和群體決策的特點和影響因素，表述錯誤的是（）A.群體規范對成員的行為具有約束和引導作用B.群體凝聚力越高，群體的績效一定越好C.群體決策可能存在從眾、極化等現象D.群體的規模和結構會影響群體心理9、心理學中的壓力管理方法有很多種，以下哪個方法不屬于常見的壓力管理方法？（）A.時間管理B.情緒管理C.人際關系管理D.放棄管理10、在社會心理學中，從眾現象是一種常見的社會影響。當一個人在群體中，多數人的意見明顯錯誤，但迫于群體壓力而選擇跟隨，這種從眾屬于什么類型？（）A.真從眾B.權宜從眾C.不從眾D.反從眾11、在心理治療領域，認知行為療法被廣泛應用。以下關于認知行為療法的原理，不準確的是？（）A.認為不良情緒和行為是由不合理的認知導致的B.通過改變患者的認知來改善情緒和行為C.治療過程中不關注患者的過去經歷D.強調患者的自我監控和自我改變12、在教育心理學中，關于學習動機的類型和激發方法，以下對于內在動機和外在動機的理解，不正確的是（）A.內在動機源于對學習本身的興趣B.外在動機是為了獲得外部獎勵C.外在動機比內在動機更能持久地推動學習D.合理利用內外動機可以提高學習效果13、在教育心理學中，學習動機對學習效果有著重要影響。一個學生為了獲得老師的表揚和同學的認可而努力學習，這種學習動機屬于哪種類型？（）A.內在動機B.外在動機C.成就動機D.以上都不是14、心理學中的決策是指個體在面臨多個選擇時做出決定的過程，以下哪個決策方式不屬于常見的決策方式？（）A.理性決策B.直覺決策C.情感決策D.隨機決策15、在情緒智力的研究中，情緒感知、管理和運用能力對個人的成功和幸福有著重要影響。對于一位職場領導者，以下哪種情緒智力能力更能幫助其有效地激勵團隊成員？（）A.準確感知他人情緒B.有效控制自己的憤怒C.善于利用積極情緒感染他人D.快速擺脫消極情緒16、在認知心理學領域，記憶的過程包括編碼、存儲和提取。對于一段復雜的數學公式，在編碼階段，以下哪種方式最有助于將其準確地存入長期記憶？（）A.多次重復朗讀B.嘗試理解公式的推導過程C.與已有的數學知識建立聯系D.僅僅觀看而不做任何思考17、對于人格心理學中的氣質類型，以下關于膽汁質、多血質、黏液質和抑郁質的特點及其在行為表現上的差異，描述不準確的是（）A.膽汁質的人熱情直率，但容易沖動B.多血質的人活潑好動，適應能力強C.黏液質的人安靜穩重，反應速度慢D.一個人的氣質類型在一生中是固定不變的18、在發展心理學中，嬰兒的依戀類型會影響其未來的人際關系。如果一個嬰兒在母親離開時表現出極度焦慮和不安，母親回來時又難以安撫，這種依戀類型屬于？（）A.安全型依戀B.回避型依戀C.矛盾型依戀D.紊亂型依戀19、在心理統計學中，方差分析用于比較多個組之間的差異。當進行一項實驗，研究不同教學方法對學生成績的影響，使用方差分析時，以下哪個前提假設是必要的？（）A.數據服從正態分布B.各組方差相等C.觀測值相互獨立D.以上都是20、在感覺心理學中，視覺和聽覺是兩種重要的感覺。以下關于視覺和聽覺的感知特點，不準確的是？（）A.視覺對顏色和形狀的感知較為敏銳B.聽覺對聲音的頻率和強度有精確的分辨能力C.視覺信息的處理速度比聽覺信息快D.視覺和聽覺在感知外界信息時是相互獨立，互不影響的21、心理學中的學習風格有很多種，以下哪個學習風格不屬于常見的學習風格？（）A.視覺型B.聽覺型C.動覺型D.味覺型22、在研究心理過程中的意志行動時，以下哪種階段是個體在采取行動之前，在頭腦中對行動的目的、方法和步驟進行構思和選擇？（）A.采取決定階段B.執行決定階段C.動機斗爭階段D.目標確立階段23、在心理測量的信度和效度研究中，可靠和有效的測量工具對于準確評估心理特征至關重要。對于一個用于評估焦慮水平的量表，以下哪種情況更可能影響其效度？（）A.測量題目過于簡單B.測量時間過長C.樣本不具有代表性D.評分標準不明確24、在情緒心理學中，情緒的產生和調節是研究的重點。以下關于情緒調節策略的描述，不準確的是？（）A.認知重評是通過改變對情緒事件的理解來調節情緒B.表達抑制是抑制情緒的外在表達，但不改變內在的情緒體驗C.情緒調節策略的使用效果不受個體差異和情境因素的影響D.長期使用不良的情緒調節策略可能會對身心健康產生負面影響25、在發展心理學的研究中，兒童語言發展是一個重要的領域。以下關于兒童語言獲得理論的描述，哪一項是不正確的？（）A.強化說認為兒童通過成人的強化來學習語言B.先天決定論強調語言能力是先天具備的C.相互作用論認為語言發展是由先天和后天因素共同決定的D.以上理論都不能完全解釋兒童語言發展的復雜過程26、在發展心理學中，青少年的自我意識發展迅速。在這個階段，青少年常常對自己的形象和能力產生過度關注和擔憂，這種現象被稱為？（）A.自我中心B.自我認同混亂C.自我陶醉D.自我膨脹27、心理學中的情緒理論有很多種，以下哪個情緒理論不屬于常見的情緒理論？（）A.詹姆斯-蘭格理論B.坎農-巴德理論C.沙赫特-辛格理論D.牛頓理論28、在群體心理學中，群體決策具有獨特的特點和規律。以下關于群體決策的優點，不準確的是？（）A.能夠匯集更多的信息和觀點B.可以增加決策的合法性和可接受性C.群體決策總是比個體決策更明智D.能夠促進成員之間的交流和合作29、在變態心理學中，創傷后應激障礙（PTSD）通常是由嚴重的創傷事件引起的。以下哪種情況更可能導致PTSD的發生？（）A.一次性的重大創傷B.長期的慢性壓力C.頻繁的輕微創傷D.以上都有可能30、在發展心理學的道德發展研究中，個體的道德判斷能力會隨著年齡和經歷而逐漸發展。對于一個青少年，以下哪種經歷更有助于其形成成熟的道德判斷？（）A.參與志愿者活動B.觀看大量的電視節目C.獨自進行大量的閱讀D.與同齡人頻繁聚會二、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）闡述心理學中的情緒勞動的概念和影響。分析情緒勞動對員工心理健康和工作滿意度的影響，以及如何進行有效的情緒勞動管理，結合實際案例進行說明。2、（本題5分）闡述心理學中的歸因理論。分析歸因的方式對個體情緒和行為的影響，并結合具體案例，討論如何進行正確的歸因，提高個體的心理適應能力。3、（本題5分）闡述心理老化的預防和干預措施，分析心理老化的風險因素和保護因素，以及如何通過心理干預和生活方式調整來延緩心理老化。4、（本題5分）論述心理學在廣告和市場營銷中的應用，并結合具體案例說明其作用。5、（本題5分）心理意象在思維、記憶和創造力等心理過程中發揮著重要作用。請論述心理意象的特點、功能和形成機制，分析其在問題解決、運動訓練、心理治療等領域的應用，以及如何通過訓練提高心理意象的能力。三、簡答題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）兒童的心理發展具有階段性和個體差異，探討兒童道德判斷能力的發展特點，以及如何通過教育促進兒童道德成長。2、（本題5分）簡述睡眠心理學中睡眠的階段和功能，探討睡眠障礙的類型、成因和治療方法。3、（本題5分）解釋遠程心理治療的發展現狀和面臨的挑戰，分析遠程心理治療的優勢和局限性。4、（本題5分）闡述心理治療中的法律責任和風險防范，探討心理治療師如何