高中沖刺期末演講稿高中沖刺期末演講稿「篇一」親愛的同學們：大家好！非常榮幸，能作為年青教師代表在這里發(fā)言，出于教師的職業(yè)習慣，我很想先問大家一個問題：我們該如何給這一百天下定義呢?也就是說，我們將在這一百天中做些什么呢?是在完成一項任務呢，還是在準備一次考試呢，抑或是在面對一場硬仗呢?在大家回答這個問題之前，請允許我給大家講一則小故事。有人曾問三個正在砌磚頭的工人：“你們在做什么?”第一個工人回答說：“我在砌磚。”第二個工人回答說：“我在賺工資。”第三個工人回答說：“我在建造這世界上最富特色的房子。”簡短的回答，使各人的工作態(tài)度躍然紙上：第一個工人是為工作而工作;第二個工人是為賺錢而工作;第三個工人則是為創(chuàng)造未來實現(xiàn)夢想而工作。據(jù)說，到了后來，前兩個人一生都只是普普通通的砌磚工人，而第三個人卻成了知名的建筑師。從這個故事中我們不難領會到時下流行的一句話：態(tài)度決定高度所說的箴義。再回到我們的問題中來，面對這一百天，我們每個人是否也應該先明確地問問自己：我在做什么呢?只是在完成一項任務或準備一次考試嗎?不，絕不僅如此，我們正在展開我們生命中的一場硬仗，12年的寒窗苦讀，12年的含辛茹苦，12年的厲兵秣馬，太多的汗水和淚水，太多的夢想和希望，都將在這一百天的大戰(zhàn)中接受考驗，開花結果，孕育成功。百日之后你能達到怎樣的高度，完全取決于這百日中，你所執(zhí)有的態(tài)度。那么，具體說來，我們該用怎樣的態(tài)度來面對這場硬仗呢?我謹代表高二年級全體老師送給大家三個字，與各位家長、同學共勉。第一個字是“勤”字。常言道“勤能補拙”，又道“天道酬勤”。在未來的一百天中，我們將是這個城市中最勤勉的一群人，每個清晨，當大多數(shù)人還沉浸在夢鄉(xiāng)中的時候，我們就要開始忙碌：或讀書，或教書，或為孩子準備早點;每個夜晚，當大多數(shù)人已經(jīng)沉入夢鄉(xiāng)的時候，我們還不能停止操勞：或挑燈夜讀，或深夜備課，或為孩子洗衣服做點心。第二個字是“謹”字。未來的一百天中，我們需要嚴謹求學、嚴謹治學、嚴謹執(zhí)家。絕不疏忽任何一個知識點，不忽略任何一個錯誤，不忽視任何一個細節(jié)，盡全力將每一天、每一節(jié)課、每一個考試都做得盡善盡美，不留缺憾。第三個字是“靈”字。在這一百天中，我們的學習、工作和生活都要注意講求實效，靈活應對。作為高二年級的老師，我們一定會有針對性的給予每一個學生以不同的指導和幫助，盡我們所能地從學習、生活到心理調(diào)節(jié)等各個層面給予同學們更多的關愛。調(diào)動一切信息渠道，盡可能全面地收集最新最快的高層資訊，靈活有效地指導同學們備戰(zhàn)高考，決勝高考。總之，我們?nèi)w高二教師和xx屆的考生與家長們是同一個戰(zhàn)壕中的親密戰(zhàn)友，一定會運用我們?nèi)康哪芰椭腔叟c大家一起并肩作戰(zhàn)，一起去迎接這一百日槍林彈雨的考驗，最終，也一起去創(chuàng)造驕人的戰(zhàn)績。各位領導、老師、家長、同學們，讓我們不要辜負領導的關愛，不要辜負家長的厚望，不要辜負青春的時光，讓我們一起奮進吧！高中沖刺期末演講稿「篇二」親愛的老師和同學們：大家好！我是高二x班的學生xxx，今天，又我來給大家?guī)磉@場演講。高二，是我們面臨轉變的一個年級，它處與高一與高三的中間，但卻比高一更加繁忙，比高三更加緊張！因為它的到來提醒著我們，我們距離那最終的高考，已經(jīng)越來越近了！因此，我給大家準備的演講題目正是——“高二，沖刺吧！”。同為一名高二的同學，我也和大家一樣處在這個從高一到高二的轉變階段。回想曾經(jīng)，高一階段的時候我們尚且還有一些小小的放松余地，但那不過是我們對高中階段的不了解，導致我們沒有重視到自己因該怎么做，又應該做些什么！許多同學都處在迷茫的階段，盡管知道應該努力的去學習，但卻找不到自己的方向。但如今卻不一樣了！經(jīng)過了高一年級的學習，我們已經(jīng)充分的了解了高中校園，也感受到了高考的重要！如今，步入高二正是我們該反省自己，徹底開始全力拼搏的時候！但是，在我的觀察中，卻發(fā)現(xiàn)了很多同學依舊放不下高一階段的生活，或者說他不愿意去面對高二的高強度學習！這是非常不應該的事情，這樣的行為，甚至無異于掩耳盜鈴這個故事！各位同學們，各位還沒有下定決心逼迫自己努力起來的同學們！我們是xxx中學的高二學生，我們來到高中，是帶著期望與希望！帶著父母的期盼，帶著我們的未來！我們是賭上了這一切來到這里的啊！都說未來要由自己來創(chuàng)造，如今的我們，不正是在為自己今后的未來打拼嗎！現(xiàn)在再不跑起來，就遲了！每個人都期望自自己能有一個美好的未來，但正因為如此，我們才應該正視現(xiàn)在的痛苦！“風雨之后才會有彩虹”，如果現(xiàn)在的我們主動的避開“風雨”，那么在今后等待著我們的，只會是一篇空曠的后悔！高二的學習壓力也許很大，也許會讓我們非常的辛苦，但無論如何，高中只有三年，我們的未來，卻還非常長久！這樣明顯的對比下，難道三年的高中還不值得我們?nèi)橹畩^斗嗎？同學們，不要再繼續(xù)猶豫了，不要再貪戀輕松的生活，現(xiàn)在的一切努力，都是為了我們更好的明天，我們要相信，現(xiàn)在的努力，在未來，絕不會白費！讓我們一起奔跑起來，共同奔向美好的明天吧！我的演講結束，謝謝！高中沖刺期末演講稿「篇三」親愛的老師、同學們：大家好！步入高二以后有許多學習方面的挑戰(zhàn)等待著我們?nèi)ッ鎸Γm然是高中三年的第二年卻也意味著我們距離高考更近一步了，因此我們也要為將來的高考沖刺做好準備并努力學習高二階段的知識，至少在這個承上啟下的階段應該要對以往所學知識進行梳理并努力提升自身的成績。高二階段的沖刺應該要對自身的學習狀況進行詳細的分析，尤其是偏科問題的存在需要盡快得到解決才行，相信在座的同學之中也會有人因為弱勢科目的存在拉低了整體的平均分，這需要我們理性分析自身存在的不足并合理安排相應的學習時間，不要總是以騰不出時間為由放棄對弱勢科目的學習，畢竟每門科目所占的分數(shù)比例都很高自然要進行綜合性的發(fā)展才行，有鑒于此需要我們重視課堂上的學習畢竟記錄好筆記與相應的錯題集，對考試中的錯題進行分析從而強化我們腦海中的印象，在我看來高二階段的我們?nèi)羰遣荒鼙M快行動起來的話將很難再有時間彌補弱勢科目了。高二階段的沖刺需要對自身的學習進行合理的規(guī)劃從而培養(yǎng)理性思維，在平時的學習生活中要時刻做好總結與計劃從而讓自己找準努力的方向，這種良好的學習習慣運用到高二階段的沖刺之中無疑能夠為我們帶來很大的幫助，另外理性思維的培養(yǎng)能夠讓我們清醒地意識到哪些措施才是有利于學習提升的，例如熬夜或者玩手機等習慣很容易影響到自身的學習自然需要理性地進行對待，若是連這點欲望都得不到控制以至于導致成績下滑的話則是得不償失的。高二階段的沖刺需要樹立遠大目標與堅定信心從而解決學習上的困難，相對于空喊口號而言應該要以行動來證明我們對高二沖刺的重視，因此要積極應對學習上的難題并牢記老師在課堂上的教誨，畢竟高二結束以后留給自己沖刺高考的時間已經(jīng)不多自然不能夠繼續(xù)無動于衷，要認清自己在學習上的差距并盡快行動起來才是我們應該做的，所以從現(xiàn)在起要在學習上設立目標并朝著這個方向而努力，堅定克服困難的信念并圍繞著如何提升學習成績的話題而努力。大家應該明白高二階段進行沖刺對我們自身的成長是有益處的，若是現(xiàn)在不能夠建立危機意識并為將來的高考做準備的話很難取得理想的成績，所以我們應該牢記高二階段學習的重要性并為了將來的發(fā)展而不斷向前沖刺。謝謝大家！高中沖刺期末演講稿「篇四」時光飛逝，不知不覺，在這寒冷的冬日，我們快迎來了新的一年！期末馬上就要來臨了，本學期將接近尾聲，期末復習的任務也加重起來了，為了更好的督促同學們進行期末復習，我們在這里召開期末動員會，總結過去，展望未來，為即將到來的期末考試鼓勁加油！為此，我想在這次大會上向全體同學們提出幾點建議：一、明確個人目標，制訂學習計劃美國耶魯大學進行了一項調(diào)查，研究人員問參與調(diào)查的學生這樣一個問題：“你們有目標嗎？”只有10的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標，那么，你們可不可以把它寫下來呢？”結果只有4的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年后，耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調(diào)查的學生，他們發(fā)現(xiàn)，當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4的人擁有的財富居然超過那96的人總和。那些沒有明確人生目標的96的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4的人實現(xiàn)人生目標。可見，人生目標的確定，對一個人的一生來說是多么重要啊！我希望同學們要盡快確立自己的人生目標和期末考試目標，并把它寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。同時，制訂詳細而科學的學習計劃；把每天的任務寫在小紙片上，一項一項的完成。二、全力以赴刻苦學習。我們還是學生，我們的首要任務就是學習，學習就必須要刻苦。大家可以回顧，古往今來所有的成功人士，包括我們的父輩，哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段？再看看我們的前后左右，哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學習？為什么要刻苦學習？因為專家已經(jīng)研究過，人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如他們強。當然，學習成績并不是一個學生的，條條大路通羅馬，相信在將來，無論成績好壞，大家都會在生活中找到一個自己的位置，但我依然想說，盡你所能的去學習吧，人生的路其實是一段段的，你們現(xiàn)在正處在學業(yè)路上，下一段路是怎樣的，無從得知，那么就著眼前，活在當下，邊走邊看吧！游戲生活是容易的，盡情玩樂也是痛快的，可是，當我們揮手告別學生生活時，心中空空洞洞的，不也是一種遺憾嗎？而且更為讓人痛心的是，時光既過不會再回頭！也許有時，我們覺得太累了，那就發(fā)發(fā)牢*吧，不管怎么樣，還是要盡力去學；也許有時，我們的付出沒有得到相應的回報，那就嘆息一下上帝的不公正吧，不管怎樣，還是要盡力去學；也許有時，忽然覺得迷惘，這樣苦學有多大意義？那就發(fā)幾句感嘆吧，不管怎樣，還是要努力去學；有時忽然取得了自己意想之外的成績，那就為自己的幸運竊喜吧，不管怎樣，還是要盡力去學。沒有辦法，這就是我們?nèi)松械囊欢谓?jīng)歷。播種過，也許依然不會有好的收成，但不播種，絕對不會有收成；努力過，也許得不到相應的回報，但我們?nèi)匀灰θプ觥＞褪沁@樣，天上不會掉餡餅，生活也沒有多少捷徑可走，記得一定要常常告誡自己：努力去做，盡力而為！是的，努力去做，盡力而為，也許你想要的就會不期而至！努力去做，盡力而為，也許某些年后，也許某一時刻，當一個大餡餅砸到你頭上，你可以摸摸發(fā)瞢的腦袋說：哦，原來成功就在這里！高中沖刺期末演講稿「篇五」親愛的同學們：大家好！在這綠樹成蔭，鳥語花香的季節(jié)里我們高二精英班的師生歡聚在這里，就這一階段的學習生活進行交流，我謹代表高二精英班的全體老師向同學們致以祝福！多年的教學實踐使我深深認識到：教師代表著一份責任，教師代表著一種使命。雖然這一職業(yè)很辛苦，但我們很驕傲，三尺講臺是我們的人生舞臺，白色粉筆是我們的人生畫筆。我們不會用金錢的尺子來丈量自身的價值，因為我們知道，我們不是棟梁，但我們的事業(yè)是棟梁;我們不是未來，但我們的事業(yè)是未來。在座的同學們，你們就是我們的未來和希望，精英班的老師們始終把“一切為了學生”、“為了一切學生”、“為了學生的一切”作為我們的執(zhí)著追求。借此機會，我代表老師們，在學習上給同學們提幾點建議：一、樹立目標，擺正心態(tài)高考是哪一天?我們即將成為高三學生。同學們！從小學到初中，從初中到高中，風雨拼搏十一年，我們是為了什么?我們期盼的不就是一個高考夢嗎?知識改變命運，高考改變?nèi)松Ｎ覀兘K于有了今天即將面對高三的機會。所以在這一時刻請想想父母期盼的目光，請想想自己辛勞的汗水，再問問自己：我的目標是哪所大學，我今天付諸行動了嗎?想改變?nèi)松娜撕芏啵晒Γ谝婚_始僅僅是一種選擇，你選擇什么樣的目標，就會有什么樣的人生。不管怎樣，請樹立你奮斗的目標，并把這個目標刻進腦海，貼到床頭，寫到你隨時能看得到的地方，讓它時刻提醒你去戰(zhàn)勝自我。因為目標就是是我們成功的起點，也是衡量是否成功的尺度。二、樹立自信，持之以恒人生就是一場比賽，既要有長跑的耐力，又要有沖刺的速度，我們起跑位置并不是在一條線上