講衛生繪本閱讀課演講人：日期:目錄02繪本內容精講01課程導入設計03互動實踐環節04生活場景延伸05創意鞏固活動06總結與反饋01PART課程導入設計繪本主題趣味導入繪本故事背景通過有趣的故事背景，吸引孩子們的興趣，讓他們對衛生知識產生興趣。01繪本主角設定讓孩子們通過喜歡的繪本角色，了解衛生習慣的重要性，并模仿角色的行為。02繪本插圖展示利用色彩豐富的插圖，吸引孩子們的注意力，幫助他們更好地理解衛生知識。03教學目標明確展示讓孩子們了解衛生知識，并學會正確的衛生習慣。知識與技能目標通過繪本閱讀、角色扮演等方式，讓孩子們積極參與衛生習慣的學習。過程與方法目標培養孩子們對衛生習慣的積極態度，讓他們愿意主動保持衛生。情感態度目標課堂參與規則說明發言規則鼓勵孩子們積極發言，分享自己的想法和經驗，但要遵守秩序，不隨意打斷他人發言。03強調課堂紀律，要求孩子們保持安靜、專注，積極參與課堂活動。02課堂紀律課前準備要求孩子們提前了解繪本內容，準備好與衛生習慣相關的問題或想法。0102PART繪本內容精講故事主線梳理與解讀通過主人公的冒險經歷，展示衛生習慣的重要性和養成過程。故事情節故事主題情感價值強調衛生習慣對健康和成長的重要性，以及培養良好衛生習慣的必要性。激發孩子們對衛生習慣的興趣和動力，引導他們樹立正確的衛生觀念。講解刷牙的正確方法和重要性，以及定期洗牙和口腔檢查?？谇恍l生強調飲食衛生的重要性，包括飯前便后洗手、食物清洗等。飲食衛生01020304介紹洗手能夠去除手上的細菌和病毒，預防疾病傳播。洗手的重要性介紹如何保持身體清潔，如洗澡、換衣、剪指甲等。個人衛生習慣衛生習慣知識點拆解關鍵畫面互動式提問主人公為什么不洗手就吃東西？畫面一主人公在刷牙時應該注意哪些細節？畫面二如何正確處理掉在地上的食物？畫面三主人公在生病時應該怎么做？畫面四03PART互動實踐環節衛生行為模仿游戲模仿打掃模仿打掃室內衛生的過程，包括掃地、擦桌子、整理玩具等。03模仿正確的刷牙姿勢和方法，包括擠牙膏、刷牙和漱口等。02模仿刷牙模仿洗手模仿正確的洗手方法，包括用肥皂、沖洗和擦干等步驟。01繪本角色情景扮演角色扮演讓孩子們扮演繪本中的衛生小衛士或醫生，增強衛生意識。01情景模擬模擬繪本中的衛生場景，如洗手、洗澡、看病等，讓孩子們參與其中。02表演故事通過角色扮演和情景模擬，讓孩子們表演繪本中的衛生故事，加深印象。03洗手/刷牙步驟實操讓孩子們在老師或家長的指導下，實際操作洗手步驟，掌握正確方法。洗手實操刷牙實操流程示范讓孩子們在老師或家長的指導下，實際操作刷牙步驟，包括擠牙膏、刷牙和漱口等。通過老師的示范和講解，讓孩子們了解洗手和刷牙的完整流程，并跟著進行實操練習。04PART生活場景延伸讓孩子了解每日需要清潔的地方，如洗臉、洗手、洗澡、洗腳等，并養成良好的習慣。教育孩子如何正確處理垃圾，包括分類、投放和如何避免亂扔垃圾的行為。與孩子一起整理家庭環境，保持家居整潔，減少灰塵和細菌的滋生。讓孩子了解并養成一些好的生活習慣，如飯前便后洗手、咳嗽或打噴嚏時用紙巾捂住口鼻等。家庭衛生習慣對照每日清潔垃圾處理家庭環境生活習慣校園衛生場景應用個人衛生教室衛生校園環境食品安全教育孩子如何在校園內保持個人衛生，如定期洗手、洗臉、換洗衣物等。引導孩子們關注校園環境的衛生，如不隨地吐痰、亂扔垃圾、愛護花草樹木等。讓孩子們了解如何保持教室的衛生，如定期打掃衛生、整理課桌、保持通風等。教育孩子們在校園內注意食品安全，不吃不潔食品，不隨地亂扔垃圾，避免食物中毒等食品安全問題。公共場合衛生提醒公共場所讓孩子們了解公共場所的衛生要求，如商場、博物館、圖書館等公共場所需要保持安靜、整潔，并注意個人衛生。交通工具社交禮儀教育孩子們在乘坐交通工具時如何保持衛生，如不亂扔垃圾、不隨地吐痰、保持座位整潔等。讓孩子們了解并遵守社交禮儀，如與人交往時保持一定的距離、咳嗽或打噴嚏時用紙巾捂住口鼻等，以避免病菌的傳播。12305PART創意鞏固活動衛生主題簡筆畫創作讓孩子們畫出自己生活中的衛生習慣，如勤洗手、戴口罩、垃圾分類等。衛生習慣簡筆畫引導孩子們畫出醫院、診所、衛生間等場所的衛生環境。衛生場所簡筆畫讓孩子們畫出自己認識的衛生用品，如香皂、洗手液、口罩等。衛生用品簡筆畫衛生兒歌互動教學洗手兒歌教孩子們唱《洗手歌》，通過兒歌的形式讓孩子們記住洗手的正確步驟。01環境衛生兒歌引導孩子們唱《環境衛生歌》，讓孩子們了解如何保持環境衛生。02健康飲食兒歌教孩子們唱《健康飲食歌》，讓孩子們了解健康飲食的重要性。03習慣養成打卡挑戰整理物品打卡鼓勵孩子們每天整理自己的玩具、書籍等物品，保持環境整潔，并進行打卡記錄。03引導孩子們每天早晚刷牙，養成良好的口腔衛生習慣，并進行打卡記錄。02口腔衛生打卡洗手打卡鼓勵孩子們在飯前便后、外出歸來等時刻堅持洗手，并進行打卡記錄。0106PART總結與反饋知識點回顧總結強調個人衛生和公共衛生的意義，讓孩子們認識到講衛生的重要性。衛生習慣的重要性繪本中的衛生知識繪本閱讀技巧通過繪本故事，向孩子們介紹各種衛生知識，如勤洗手、刷牙、洗澡等。引導孩子們掌握繪本閱讀的基本技巧，如觀察圖片、理解故事情節、角色分析等。鼓勵孩子們根據所學的衛生知識，創作自己的衛生繪本故事，并展示出來。創作作品對孩子們的作品進行點評，表揚優點，指出不足，鼓勵孩子們繼續努力。作品點評讓孩子們互相分享自己的作品，增進彼此之間的交流和學習。作品分享學生作品展示點評課后延伸任務布置家庭衛生實踐鼓勵孩子們