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文檔簡介

2025年西班牙語DELE考試聽力技巧解析試卷考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、聽力理解要求:請仔細聆聽聽力材料,根據所聽內容回答問題。1.Escuchalasiguienteconversaciónyrespondelaspreguntas.1.1?Cuáleselnombredelhombre?1.2?Paraquéestáelhombreenlabiblioteca?1.3?Quélibroestábuscandoelhombre?1.4?Porquénopuedeencontrarellibro?1.5?Quélediceelempleadodelabiblioteca?1.6?Quésugerencialedaelempleadoalhombre?1.7?Cuándoeslapróximavezqueelhombrevolveráalabiblioteca?1.8?Quépreguntaextra?ahaceelhombrealempleado?1.9?Quécosadiceelempleadoquenoestáenlabiblioteca?1.10?Quécosalediceelempleadoquepuedeencontrarelhombreenlabiblioteca?2.Escuchaelsiguientediálogoyrespondelaspreguntas.2.1?Quiénessonlosdoshablantes?2.2?Dóndeestánloshablantes?2.3?Quéestánhaciendoloshablantes?2.4?Cuáleselpropósitodelareunión?2.5?Quéproyectoestándiscutiendo?2.6?Cuáleslafechalímiteparacompletarelproyecto?2.7?Quérecursosnecesitanparacompletarelproyecto?2.8?Quépersonaestáacargodelproyecto?2.9?Cuáleselproblemaqueenfrentanenelproyecto?2.10?Quésoluciónproponenloshablantesparaelproblema?二、詞匯理解要求:根據所聽內容,選擇正確的單詞或短語完成句子。3.Escuchalasiguienteconversaciónycompletalasfrasesconlaopcióncorrecta.3.1Elhombredicequeesun[estudiante/profesor]enlauniversidad.3.2Lamujerdicequees[muy/bastante]inteligente.3.3Elhombredicequenecesita[un/a]ayudaconsutarea.3.4Lamujerdicequetiene[poca/mucha]experienciaenmatemáticas.3.5Elhombredicequees[difícil/fácil]resolveresteproblema.3.6Lamujerdicequetiene[un/a]ideapararesolverlo.3.7Elhombrediceque[quiere/quiere]aprendermássobrematemáticas.3.8Lamujerdiceque[puede/debe]ayudarloaentendermejor.3.9Elhombrediceque[aprecia/odia]laayudadelamujer.3.10Lamujerdiceque[está/debe]estarcontentadeayudar.4.Escuchaelsiguientediálogoycompletalasfrasesconlaopcióncorrecta.4.1Elhombredicequeesun[estudiante/profesor]enlauniversidad.4.2Lamujerdicequees[muy/bastante]inteligente.4.3Elhombredicequenecesita[un/a]ayudaconsutarea.4.4Lamujerdicequetiene[poca/mucha]experienciaenmatemáticas.4.5Elhombredicequees[difícil/fácil]resolveresteproblema.4.6Lamujerdicequetiene[un/a]ideapararesolverlo.4.7Elhombrediceque[quiere/quiere]aprendermássobrematemáticas.4.8Lamujerdiceque[puede/debe]ayudarloaentendermejor.4.9Elhombrediceque[aprecia/odia]laayudadelamujer.4.10Lamujerdiceque[está/debe]estarcontentadeayudar.三、語法理解要求:根據所聽內容,選擇正確的語法結構完成句子。5.Escuchalasiguienteconversaciónycompletalasfrasesconlaopcióncorrecta.5.1Elhombrediceque[está/estaba]enelparqueelsábado.5.2Lamujerdiceque[fue/fue]alcineelsábadoporlatarde.5.3Elhombrediceque[vimos/vimos]unapelículadeacción.5.4Lamujerdiceque[nosgustó/nosgustó]mucholapelícula.5.5Elhombrediceque[nosdimoscuenta/nosdimoscuenta]dequeeraunabuenapelícula.5.6Lamujerdiceque[nosdimoscuenta/nosdimoscuenta]dequeeraunabuenapelícula.5.7Elhombrediceque[vamos/vamos]averotrapelículaelpróximosábado.5.8Lamujerdiceque[está/debe]estarcontentadeverotrapelícula.5.9Elhombrediceque[aprecia/odia]laayudadelamujer.5.10Lamujerdiceque[está/debe]estarcontentadeayudar.6.Escuchaelsiguientediálogoycompletalasfrasesconlaopcióncorrecta.6.1Elhombrediceque[está/estaba]enelparqueelsábado.6.2Lamujerdiceque[fue/fue]alcineelsábadoporlatarde.6.3Elhombrediceque[vimos/vimos]unapelículadeacción.6.4Lamujerdiceque[nosgustó/nosgustó]mucholapelícula.6.5Elhombrediceque[nosdimoscuenta/nosdimoscuenta]dequeeraunabuenapelícula.6.6Lamujerdiceque[nosdimoscuenta/nosdimoscuenta]dequeeraunabuenapelícula.6.7Elhombrediceque[vamos/vamos]averotrapelículaelpróximosábado.6.8Lamujerdiceque[está/debe]estarcontentadeverotrapelícula.6.9Elhombrediceque[aprecia/odia]laayudadelamujer.6.10Lamujerdiceque[está/debe]estarcontentadeayudar.四、閱讀理解要求:閱讀下列短文,根據文章內容回答問題。7.Leeelsiguientetextoyrespondelaspreguntas.7.1?Cuáleseltemaprincipaldeltexto?7.2?Porquéesimportanteelcuidadodelmedioambiente?7.3?Cuálessonalgunasmedidasquesepuedentomarparaprotegerelmedioambiente?7.4?Quéimpactotienenlasactividadeshumanasenelmedioambiente?7.5?Quétipodeenergíaesmássosteniblesegúneltexto?7.6?Cómopodemosreducirlacontaminaciónennuestrasciudades?7.7?Quétipodepolíticasdeberíanimplementarseparaprotegerelmedioambiente?7.8?Quépapeljueganlosgobiernosenlaproteccióndelmedioambiente?7.9?Cómopodemosfomentarunaconcienciaecológicaenlaspersonas?7.10?Quéconclusionespodemosextraerdeltexto?五、寫作表達要求:根據所給提示,用西班牙語寫一篇短文。8.Escribeunbrevetextosobre"Laimportanciadelaeducaciónenlavidadeunapersona".Utilizalossiguientespuntoscomoguía:8.1Introducción:Explicabrevementeporquéesimportantelaeducación.8.2Desarrollo:Detallacómolaeducaciónpuedeinfluirpositivamenteenlavidadeunapersona.8.3Conclusión:Resumendelospuntosprincipalesyunareflexiónfinalsobrelaimportanciadelaeducación.六、翻譯練習要求:將下列句子從西班牙語翻譯成中文。9.Traducelassiguientesfrasesalchino.9.1"Laeducacióneslallaveparaeléxitoenlavida."9.2"Lalecturaeselalimentodelespíritu."9.3"Eltrabajoenequipoesesencialparalograrobjetivosimportantes."9.4"Laperseveranciaeslaclaveparaeléxito."9.5"Lacreatividadeslacapacidaddepensardemaneradiferente."9.6"Lainnovacióneslafuerzamotrizdelprogreso."9.7"Lacomunicacióneslabasedecualquierrelaciónexitosa."9.8"Laconfianzaeselfundamentodecualquierasociación."9.9"Lahumildadeslavirtuddelosgrandes."9.10"Lasabiduríaeselconocimientoquesehaadquiridoatravésdelaexperiencia."本次試卷答案如下:一、聽力理解1.1ElhombresellamaJuan.1.2Elhombreestáenlabibliotecaparabuscarunlibro.1.3Elhombreestábuscandounlibrodehistoria.1.4Nopuedeencontrarellibroporquenorecuerdaelnombreexacto.1.5Elempleadodelabibliotecaledicequepuedeusarelcatálogoparabuscarellibro.1.6Elempleadosugierequeuseelcatálogoparaencontrarellibro.1.7Lapróximavezqueelhombrevolveráalabibliotecaesenunasemana.1.8Elhombrepreguntasihaylibrosenespa?ol.1.9Elempleadodicequenohaylibrosenespa?olenlabiblioteca.1.10Elempleadodicequepuedeencontrarlibrosenespa?olenlaseccióndelibrosdeidiomas.解析思路:首先,通過聽力材料中的對話內容,確定男士的名字、目的、尋找的書籍類型、無法找到書籍的原因、員工提供的幫助、男士的額外問題以及員工對書籍的說明。2.1Loshablantessonunhombreyunamujer.2.2Loshablantesestánenunaoficina.2.3Estándiscutiendounproyectodetrabajo.2.4Elpropósitodelareuniónesdiscutirelproyecto.2.5Estándiscutiendounproyectodemarketing.2.6Lafechalímiteparacompletarelproyectoesenunmes.2.7Necesitanrecursoscomodinero,tiempoypersonal.2.8Elhombreestáacargodelproyecto.2.9Elproblemaqueenfrentaneslafaltaderecursos.2.10Lasoluciónpropuestaesbuscarfinanciamientoadicional.解析思路:通過聽力材料中的對話內容,確定對話者的身份、地點、討論的主題、會議的目的、項目的類型、截止日期、所需的資源、項目負責人、面臨的問題以及提出的解決方案。二、詞匯理解3.1Elhombredicequeesunestudianteenlauniversidad.3.2Lamujerdicequeesmuyinteligente.3.3Elhombredicequenecesitaunaayudaconsutarea.3.4Lamujerdicequetienemuchaexperienciaenmatemáticas.3.5Elhombredicequeesdifícilresolveresteproblema.3.6Lamujerdicequetieneunaideapararesolverlo.3.7Elhombredicequequiereaprendermássobrematemáticas.3.8Lamujerdicequepuedeayudarloaentendermejor.3.9Elhombredicequeaprecialaayudadelamujer.3.10Lamujerdicequedebeestarcontentadeayudar.解析思路:通過聽力材料中的對話內容,理解并選擇正確的單詞或短語來補全句子。4.1Elhombredicequeesunestudianteenlauniversidad.4.2Lamujerdicequeesmuyinteligente.4.3Elhombredicequenecesitaunaayudaconsutarea.4.4Lamujerdicequetienemuchaexperienciaenmatemáticas.4.5Elhombredicequeesdifícilresolveresteproblema.4.6Lamujerdicequetieneunaideapararesolverlo.4.7Elhombredicequequiereaprendermássobrematemáticas.4.8Lamujerdicequepuedeayudarloaentendermejor.4.9Elhombredicequeaprecialaayudadelamujer.4.10Lamujerdicequedebeestarcontentadeayudar.解析思路:與第三題解析思路相同,通過聽力材料中的對話內容,理解并選擇正確的單詞或短語來補全句子。三、語法理解5.1Elhombredicequeestabaenelparqueelsábado.5.2Lamujerdicequefuealcineelsábadoporlatarde.5.3Elhombredicequevieronunapelículadeacción.5.4Lamujerdicequelesgustómucholapelícula.5.5Elhombredicequesedieroncuentadequeeraunabuenapelícula.5.6Lamujerdicequesedieroncuentadequeeraunabuenapelícula.5.7Elhombredicequevanaverotrapelículaelpróximosábado.5.8Lamujerdicequedebeestarcontentadeverotrapelícula.5.9Elhombredicequeaprecialaayudadelamujer.5.10Lamujerdicequedebeestarcontentadeayudar.解析思路:通過聽力材料中的對話內容,理解并選擇正確的語法結構來補全句子。6.1Elhombredicequeestabaenelparqueelsábado.6.2Lamujerdicequefuealcineelsábadoporlatarde.6.3Elhombredicequevieronunapelículadeacción.6.4Lamujerdicequelesgustómucholapelícula.6.5Elhombredicequesedieroncuentadequeeraunabuenapelícula.6.6Lamujerdicequesedieroncuentadequeeraunabuenapelícula.6.7Elhombredicequevanaverotrapelículaelpróximosábado.6.8Lamujerdicequedebeestarcontentadeverotrapelícula.6.9Elhombredicequeaprecialaayudadelamujer.6.10Lamujerdicequedebeestarcontentadeayudar.解析思路:與第五題解析思路相同,通過聽力材料中的對話內容,理解并選擇正確的語法結構來補全句子。四、閱讀理解7.1Eltemaprincipaldeltextoeslaimportanciadelcuidadodelmedioambiente.7.2Esimportanteporqueafectalasaluddelaspersonasyelplaneta.7.3Algunasmedidasincluyenreducirlacontaminación,reciclaryusarenergíasrenovables.7.4Lasactividadeshumanastienenunimpactonegativoenelmedioambiente.7.5Segúneltexto,laenergíamássostenibleeslaenergíasolar.7.6Sepuedereducirlacontaminaciónmedianteelusodetransportepúblicoylareduccióndelconsumodeenergía.7.7Deberíanimplementarsepolíticasdeproteccióndelmedioambienteyeducaciónambiental.7.8Losgobiernosjueganunpapelimportanteenlaproteccióndelmedioambiente.7.9Sepuedefomentarunaconcienciaecológicamediantelaeducaciónylainformación.7.10Sepuedeextraerlaconclusióndequeelcuidadodelmedioambienteescrucialparaelbienestardelaspersonasyelplaneta.解析思路:通過閱讀理解文章,理解文章的主題、重要性、提出的措施、人類活動的影響、可持續能源類型、減少污染的方法、應實施的策略、政府在保護環境中的作用、如何提高環保意識以及文章的結論。五、寫作表達8.Laimportanciadelaeducaciónenlavidadeunapersona.Introducción:Laeducaciónesfundamentalparaeldesarrollopersonalyprofesionaldeunapersona.Desarrollo:Laeducaciónproporcionaconocimientosyhabilidadesquesonesencialesparaalcanzareléxitoenlavida.Ayudaadesarrollarlainteligencia,lacreatividadylacapacidadderesolverproblemas.Además,laeducaciónfomentalaempatíaylacomprensióndediferentescu

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