2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)模擬試卷：趣味知識拓展要點(diǎn)解析考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、基礎(chǔ)字詞辨析與應(yīng)用要求：正確辨析形近字、多音字，并根據(jù)語境選擇合適的字詞填空。1.下列詞語中，加點(diǎn)字的讀音與其他三項不同的一項是（）A.珍惜（zhēn）B.珍貴（zhēn）C.珍珠（zhēn）D.珍珠（zhēn）2.下列詞語中，加點(diǎn)字的書寫與其他三項不同的一項是（）A.欣慰（xīnwèi）B.欣喜（xīnxǐ）C.欣賞（xīnshǎng）D.欣慰（xīnwèi）3.下列詞語中，加點(diǎn)字的詞性與其他三項不同的一項是（）A.欣慰（形容詞）B.欣喜（形容詞）C.欣賞（動詞）D.欣慰（動詞）4.下列句子中，加點(diǎn)字使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.她的歌聲讓人感到欣慰。B.我欣賞你的才華。C.欣喜若狂的喜悅。D.欣慰地笑了。5.下列詞語中，加點(diǎn)字的用法與其他三項不同的一項是（）A.欣慰地笑了。B.欣喜地跳了起來。C.欣賞美景。D.欣慰地接過獎杯。6.下列句子中，加點(diǎn)字的詞義與其他三項不同的一項是（）A.她的歌聲讓人感到欣慰。B.欣喜若狂的喜悅。C.我欣賞你的才華。D.欣慰地笑了。7.下列句子中，加點(diǎn)字的詞性與其他三項不同的一項是（）A.欣慰（形容詞）B.欣喜（形容詞）C.欣賞（動詞）D.欣慰（名詞）8.下列詞語中，加點(diǎn)字的書寫與其他三項不同的一項是（）A.欣慰（xīnwèi）B.欣喜（xīnxǐ）C.欣賞（xīnshǎng）D.欣慰（xīnwéi）9.下列句子中，加點(diǎn)字的詞義與其他三項不同的一項是（）A.她的歌聲讓人感到欣慰。B.欣喜若狂的喜悅。C.我欣賞你的才華。D.欣慰地笑了。10.下列詞語中，加點(diǎn)字的讀音與其他三項不同的一項是（）A.珍惜（zhēn）B.珍貴（zhēn）C.珍珠（zhēn）D.珍珠（zhēn）二、句子仿寫與修改要求：根據(jù)例句進(jìn)行仿寫，或修改病句，使句子通順、準(zhǔn)確。1.例句：他的笑容像陽光一樣溫暖。仿寫：她的歌聲______。2.例句：這本書的內(nèi)容非常豐富。仿寫：這幅畫的色彩______。3.例句：老師鼓勵我們要努力學(xué)習(xí)。仿寫：媽媽______。4.例句：小鳥在樹上歡快地歌唱。仿寫：小河在山間______。5.病句：這個花園里的花真美麗啊！修改：這個花園里的花______。6.病句：我的書包里裝了很多書。修改：我的書包里______。7.病句：太陽從東方升起，照亮了大地。修改：______從東方升起，照亮了大地。8.病句：小狗在草地上玩耍。修改：______在草地上玩耍。9.病句：小明的學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀。修改：小明的______。10.病句：小紅喜歡畫畫。修改：小紅______。四、現(xiàn)代文閱讀要求：閱讀下面的文章，回答問題。小明在暑假期間參加了一個夏令營活動。在活動中，他結(jié)識了許多新朋友，一起進(jìn)行了許多有趣的游戲和活動。（1）請根據(jù)文章內(nèi)容，用一句話概括文章的主要事件。（2）文章中提到小明在夏令營活動中結(jié)識了許多新朋友，請列舉兩個具體的例子。（3）從文章中找出一個表現(xiàn)小明性格特點(diǎn)的句子，并簡要分析。五、文言文閱讀要求：閱讀下面的文言文，回答問題。子路，名由，字子路，春秋時期魯國人。子路性格直率，勇武善戰(zhàn)，善于用兵。孔子認(rèn)為他勇猛過人，有將才。（1）請翻譯下列句子：①子路性格直率。②孔子認(rèn)為他勇猛過人，有將才。（2）請根據(jù)文段內(nèi)容，簡要概括子路的性格特點(diǎn)。六、古詩文默寫要求：根據(jù)提示，完成下列古詩文默寫。1.《登鸛雀樓》唐代王之渙白日依山盡，______。2.《望天門山》唐代李白天門中斷楚江開，______。3.《江上漁者》宋代范仲淹江上往來人，______。4.《鹿柴》唐代王維空山不見人，______。5.《夜雨寄北》唐代李商隱君問歸期未有期，______。本次試卷答案如下：一、基礎(chǔ)字詞辨析與應(yīng)用1.D解析：A、B、C三項的讀音都是zhēn，而D項的讀音是zhēn，與其他三項不同。2.D解析：A、B、C三項的書寫都是“欣”，而D項的書寫是“欣慰”，與其他三項不同。3.D解析：A、B、C三項的詞性都是形容詞，而D項的詞性是動詞，與其他三項不同。4.C解析：A、B、D三項的用法都是正確的，而C項的“欣喜若狂”與語境不符。5.D解析：A、B、C三項的用法都是正確的，而D項的“欣慰地接過獎杯”中的“欣慰”應(yīng)改為“開心”或“高興”。6.C解析：A、B、D三項的詞義都是表示高興、愉悅，而C項的“欣賞”表示欣賞、贊賞。7.D解析：A、B、C三項的詞性都是形容詞，而D項的詞性是名詞，與其他三項不同。8.D解析：A、B、C三項的書寫都是“欣慰”，而D項的書寫是“欣慰（xīnwéi）”，與其他三項不同。9.C解析：A、B、D三項的詞義都是表示高興、愉悅，而C項的“欣賞”表示欣賞、贊賞。10.D解析：A、B、C三項的讀音都是zhēn，而D項的讀音是zhēn，與其他三項不同。二、句子仿寫與修改1.像彩虹一樣絢麗解析：根據(jù)例句中的“像陽光一樣溫暖”，仿寫時應(yīng)保持句式結(jié)構(gòu)和意義相近。2.像彩虹一樣絢麗解析：根據(jù)例句中的“這本書的內(nèi)容非常豐富”，仿寫時應(yīng)保持句式結(jié)構(gòu)和意義相近。3.媽媽鼓勵我要努力學(xué)習(xí)解析：根據(jù)例句中的“老師鼓勵我們要努力學(xué)習(xí)”，仿寫時應(yīng)保持句式結(jié)構(gòu)和意義相近。4.小河在山間蜿蜒流淌解析：根據(jù)例句中的“小鳥在樹上歡快地歌唱”，仿寫時應(yīng)保持句式結(jié)構(gòu)和意義相近。5.這個花園里的花五顏六色解析：根據(jù)語境，將“美麗”改為“五顏六色”，使句子更加生動形象。6.我的書包里裝了很多書解析：根據(jù)語境，將“很多書”改為“書本”，使句子更加準(zhǔn)確。7.太陽從東方升起，照亮了大地解析：根據(jù)語境，將“照亮了大地”改為“照耀著大地”，使句子更加通順。8.小狗在草地上奔跑解析：根據(jù)語境，將“玩耍”改為“奔跑”，使句子更加符合事實。9.小明的學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀解析：根據(jù)語境，將“學(xué)習(xí)成績”改為“成績”，使句子更加簡潔。10.小紅喜歡畫畫解析：根據(jù)語境，將“喜歡”改為“愛好”，使句子更加準(zhǔn)確。四、現(xiàn)代文閱讀1.小明在暑假期間參加了一個夏令營活動，結(jié)識了許多新朋友。解析：根據(jù)文章第一句，概括文章主要事件。2.小明在夏令營活動中結(jié)識了許多新朋友，例如：一起玩游戲、一起做手工、一起參加戶外拓展活動等。解析：根據(jù)文章第二句，列舉具體例子。3.“他性格直率”表現(xiàn)了小明性格特點(diǎn)。解析：根據(jù)文章第二句，找出表現(xiàn)小明性格特點(diǎn)的句子。五、文言文閱讀1.①子路性格直率。②孔子認(rèn)為他勇猛過人，有將才。解析：根據(jù)文段內(nèi)容，翻譯句子。2.子路的性格特點(diǎn)：勇猛、直率、善戰(zhàn)。解析：根據(jù)文段內(nèi)容，概