2025年馬來語等級考試高級寫作能力強(qiáng)化訓(xùn)練試卷考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、基礎(chǔ)語法與句型結(jié)構(gòu)要求：請根據(jù)所給句子，選擇正確的語法形式填空。1.Diaakan_________kerjaesok.a.pergib.akanpergic.pergiakand.akanpergike2._________kamudatang,diasudahpulang.a.Saatb.Waktuc.Padasaatd.Kapan3._________diadatang,diaakanmembawahadiah.a.Sebelumb.Karenac.Jikad.Sebagai4._________diapulang,diaakanmakanmakanmalam.a.Apabilab.Selamac.Setelahd.Sebelumnya5._________diasuka,diaakanbelajar.a.Jikab.Sebelumc.Selamad.Setelah6._________diapulang,diaakanmakanmakanmalam.a.Apabilab.Selamac.Setelahd.Sebelumnya7._________diapulang,diaakanmakanmakanmalam.a.Apabilab.Selamac.Setelahd.Sebelumnya8._________diasuka,diaakanbelajar.a.Jikab.Sebelumc.Selamad.Setelah9._________diadatang,diaakanmembawahadiah.a.Sebelumb.Karenac.Jikad.Sebagai10._________diapulang,diaakanmakanmakanmalam.a.Apabilab.Selamac.Setelahd.Sebelumnya二、詞匯與短語要求：請根據(jù)所給句子，選擇正確的詞語或短語填空。1._________kamudatang,diasudahpulang.a.Saatb.Waktuc.Padasaatd.Kapan2._________diasuka,diaakanbelajar.a.Jikab.Sebelumc.Selamad.Setelah3._________diapulang,diaakanmakanmakanmalam.a.Apabilab.Selamac.Setelahd.Sebelumnya4._________diadatang,diaakanmembawahadiah.a.Sebelumb.Karenac.Jikad.Sebagai5._________diapulang,diaakanmakanmakanmalam.a.Apabilab.Selamac.Setelahd.Sebelumnya6._________diasuka,diaakanbelajar.a.Jikab.Sebelumc.Selamad.Setelah7._________diadatang,diaakanmembawahadiah.a.Sebelumb.Karenac.Jikad.Sebagai8._________diapulang,diaakanmakanmakanmalam.a.Apabilab.Selamac.Setelahd.Sebelumnya9._________diasuka,diaakanbelajar.a.Jikab.Sebelumc.Selamad.Setelah10._________diadatang,diaakanmembawahadiah.a.Sebelumb.Karenac.Jikad.Sebagai三、閱讀理解要求：請閱讀以下短文，然后回答問題。SeoranganakkecilbernamaAisyahmendapathadiahdaripadaibunyauntukharijadi.Hadiahnyaadalahsebuahbukucerita.Aisyahsangatgembiradenganhadiahitudanmulaimembacabukuceritaitusetelahmakanmalam.Iamenghabiskanseluruhmalammembacadanmenikmaticerita-ceritadidalambukuitu.Aisyahmendapatbanyakpelajarandaripadabukuceritaitudanmerasabahagiadenganhadiahyangdiberikan.1.Apanamaanakkecilyangmendapathadiahdaripadaibunya?a.Aisyahb.IbuAisyahc.AnakAisyahd.Bukucerita2.ApajenishadiahyangdiberikankepadaAisyah?a.Buahb.Pulsac.Bukuceritad.Pakaian3.ApayangmembuatAisyahgembiradenganhadiahnya?a.Buahb.Pulsac.Bukuceritad.Pakaian4.ApayangAisyahlakukansetelahmakanmalam?a.Bermainb.Tidurc.Membacabukuceritad.Membuattugassekolah5.ApayangmendapatAisyahdaribukuceritaitu?a.Buahb.Pulsac.Pelajarand.Pakaian6.ApayangmembuatAisyahmerasabahagia?a.Buahb.Pulsac.Pelajarand.Pakaian7.Apayangadalahmaksudceritaini?a.Membuatoranglainbahagiab.Mempromosikankegiatanmembacac.Membuatoranglainbelajard.Membuatoranglainmenghabiskanwaktudenganbaik8.Apayangadalahnilaiyangdiambildariceritaini?a.Kerjakerasb.Pemilihanhadiahyangbaikc.Menghabiskanwaktudenganbaikd.Kerjasama9.Apayangadalahkesimpulandariceritaini?a.Menikmatihidupsehari-harib.Memilihhadiahyangbaikc.Menghabiskanwaktudenganbaikd.Belajarbanyak10.Apayangadalahpesanyangdiungkapkandalamceritaini?a.Belajarbanyakb.Memilihhadiahyangbaikc.Menghabiskanwaktudenganbaikd.Kerjakeras四、馬來語作文要求：請根據(jù)以下提示，用馬來語寫一篇不少于200字的短文。提示：1.介紹自己是一名大學(xué)生。2.描述自己所在的城市及其特點(diǎn)。3.談?wù)撟约簽槭裁聪矚g這座城市。4.分享自己在城市中的一件難忘的經(jīng)歷。5.表達(dá)對未來在城市的期望。五、馬來語聽力理解要求：請聽錄音，然后根據(jù)所聽內(nèi)容回答問題。1.Apanamatokohutamadiceritaini?2.Darimanadiadatang?3.Apayangdiakerjakan?4.Apayangterjadikepadadia?5.Apayangdialakukanuntukmemperbaikimasalahnya?六、馬來語翻譯要求：請將以下句子從馬來語翻譯成中文。1.Diaadalahseorangdokteryangsangatberpengalaman.2.Iniadalahtempatyangindahuntukliburan.3.Diamendapathadiahuntukkinerjayangluarbiasa.4.Diaakandatangbesok.5.Diasukamembacabukutentangsejarah.本次試卷答案如下：一、基礎(chǔ)語法與句型結(jié)構(gòu)1.b.akanpergi解析：根據(jù)句子結(jié)構(gòu)，這里需要使用“akan”表示將來時(shí)態(tài)，而“pergi”是動(dòng)詞原形，表示“去”。2.a.Saat解析：根據(jù)句子結(jié)構(gòu)，“saat”表示“當(dāng)...時(shí)候”，用于連接時(shí)間狀語從句。3.a.Sebelum解析：根據(jù)句子結(jié)構(gòu)，“sebelum”表示“在...之前”，用于連接時(shí)間狀語從句。4.c.Setelah解析：根據(jù)句子結(jié)構(gòu)，“setelah”表示“在...之后”，用于連接時(shí)間狀語從句。5.a.Jika解析：根據(jù)句子結(jié)構(gòu)，“jika”表示“如果”，用于條件狀語從句。6.c.Setelah解析：根據(jù)句子結(jié)構(gòu)，“setelah”表示“在...之后”，用于連接時(shí)間狀語從句。7.c.Setelah解析：根據(jù)句子結(jié)構(gòu)，“setelah”表示“在...之后”，用于連接時(shí)間狀語從句。8.a.Jika解析：根據(jù)句子結(jié)構(gòu)，“jika”表示“如果”，用于條件狀語從句。9.a.Sebelum解析：根據(jù)句子結(jié)構(gòu)，“sebelum”表示“在...之前”，用于連接時(shí)間狀語從句。10.c.Setelah解析：根據(jù)句子結(jié)構(gòu)，“setelah”表示“在...之后”，用于連接時(shí)間狀語從句。二、詞匯與短語1.a.Saat解析：根據(jù)句子結(jié)構(gòu)，“saat”表示“當(dāng)...時(shí)候”，用于連接時(shí)間狀語從句。2.a.Jika解析：根據(jù)句子結(jié)構(gòu)，“jika”表示“如果”，用于條件狀語從句。3.c.Setelah解析：根據(jù)句子結(jié)構(gòu)，“setelah”表示“在...之后”，用于連接時(shí)間狀語從句。4.a.Sebelum解析：根據(jù)句子結(jié)構(gòu)，“sebelum”表示“在...之前”，用于連接時(shí)間狀語從句。5.c.Setelah解析：根據(jù)句子結(jié)構(gòu)，“setelah”表示“在...之后”，用于連接時(shí)間狀語從句。6.a.Jika解析：根據(jù)句子結(jié)構(gòu)，“jika”表示“如果”，用于條件狀語從句。7.a.Sebelum解析：根據(jù)句子結(jié)構(gòu)，“sebelum”表示“在...之前”，用于連接時(shí)間狀語從句。8.c.Setelah解析：根據(jù)句子結(jié)構(gòu)，“setelah”表示“在...之后”，用于連接時(shí)間狀語從句。9.a.Jika解析：根據(jù)句子結(jié)構(gòu)，“jika”表示“如果”，用于條件狀語從句。10.a.Sebelum解析：根據(jù)句子結(jié)構(gòu)，“sebelum”表示“在...之前”，用于連接時(shí)間狀語從句。三、閱讀理解1.a.Aisyah解析：根據(jù)短文內(nèi)容，Aisyah是獲得禮物的小孩的名字。2.c.Bukucerita解析：根據(jù)短文內(nèi)容，Aisyah獲得的禮物是一本故事書。3.c.Bukucerita解析：根據(jù)短文內(nèi)容，Aisyah喜歡禮物是因?yàn)樗且槐竟适聲?.c.Membacabukucerita解析：根據(jù)短文內(nèi)容，Aisyah在晚餐后開始閱讀故事書。5.c.Pelajaran解析：根據(jù)短文內(nèi)容，Aisyah從故事書中獲得了許多教訓(xùn)。6.c.Pelajar