研究生實驗室安全風險防控制度?

一、總則1.目的：為加強研究生實驗室安全管理，有效預防和控制安全風險，保障師生人身安全與健康，保護學校財產安全，確保實驗教學與科研工作的順利進行，特制定本制度。2.適用范圍：本制度適用于全校所有研究生使用的實驗室，包括教學實驗室、科研實驗室、專業實驗室等。3.基本原則：堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，遵循“誰使用、誰負責，誰主管、誰負責”的原則，明確各方安全責任，構建全過程、全方位的安全風險防控體系。二、安全風險防控責任體系1.學校層面-學校成立實驗室安全工作領導小組，由主管校領導擔任組長，成員包括研究生院、實驗室與設備管理處、保衛處、后勤管理處等相關職能部門負責人。領導小組負責統籌規劃全校實驗室安全工作，制定安全政策和制度，協調解決重大安全問題。-實驗室與設備管理處作為學校實驗室安全管理的職能部門，負責制定實驗室安全管理規章制度，組織安全檢查與評估，開展安全教育培訓，對安全事故進行調查處理等工作。-研究生院負責將實驗室安全納入研究生培養體系，制定相關培養要求和考核標準，督促研究生遵守實驗室安全規定，協同相關部門做好研究生實驗室安全管理工作。2.學院層面-各學院成立實驗室安全工作小組，由學院院長擔任組長，主管研究生工作的副院長和主管實驗室工作的副院長擔任副組長，成員包括各系主任、實驗室主任、研究生導師代表等。工作小組負責貫徹落實學校實驗室安全工作要求，制定學院實驗室安全管理實施細則，組織開展本學院實驗室安全檢查、隱患排查與整改等工作。-學院院長是本學院實驗室安全工作的第一責任人，全面負責學院實驗室安全工作；主管研究生工作的副院長負責組織研究生參與實驗室安全培訓與教育，監督研究生遵守實驗室安全規定；主管實驗室工作的副院長負責具體落實實驗室安全管理措施，加強實驗室日常安全檢查與維護。-實驗室主任是實驗室安全工作的直接責任人，負責制定實驗室安全操作規程，對實驗室設備、設施進行日常檢查與維護，組織實驗室人員開展安全培訓與應急演練，及時發現并處理安全隱患。3.研究生導師層面-研究生導師是研究生在實驗室期間安全工作的第一指導責任人，負責對研究生進行實驗室安全知識教育和操作技能培訓，指導研究生正確使用實驗設備和試劑，監督研究生遵守實驗室安全規章制度，及時糾正研究生的不安全行為。-導師應在研究生進入實驗室前，組織其學習實驗室安全手冊，簽訂實驗室安全承諾書，確保研究生熟悉實驗室安全要求和操作規程。在研究生開展實驗研究過程中，導師要定期檢查研究生的實驗操作情況，對存在的安全問題及時提出整改意見。4.研究生層面-研究生是實驗室安全的直接參與者和執行者，必須嚴格遵守學校和學院制定的實驗室安全規章制度，接受實驗室安全培訓與教育，熟悉實驗室安全操作規程和應急處置方法。-研究生在進入實驗室前，應向導師和實驗室管理人員了解實驗室安全注意事項，在導師指導下進行實驗操作。實驗過程中，要保持高度的安全意識，規范操作行為，不得擅自更改實驗方案或違規使用實驗設備和試劑。實驗結束后，要及時清理實驗臺面和設備，關閉水、電、氣等閥門，確保實驗室安全。三、安全風險預防措施1.實驗室規劃與建設-新建、改建、擴建實驗室時，應充分考慮安全因素，按照國家和地方相關標準規范進行規劃設計，合理布局實驗區域、安全通道、消防設施等。實驗室建設項目的設計方案和施工圖紙應經學校相關職能部門和專業機構審核通過后方可實施。-實驗室應配備必要的安全設施和防護用品，如通風系統、消防器材、應急照明、洗眼器、噴淋裝置、防護手套、護目鏡等，并定期進行檢查、維護和更新，確保其正常運行和有效使用。2.實驗設備與試劑管理-實驗室設備應按照操作規程進行安裝、調試、使用和維護，定期進行檢查和校準，確保設備安全運行。大型儀器設備和特種設備應指定專人負責管理，操作人員必須經過專業培訓，取得相應資格證書后方可上崗操作。-實驗試劑的采購、儲存、使用和廢棄處置應嚴格按照相關規定執行。危險化學品的采購必須通過正規渠道，實行雙人采購、雙人驗收、雙人保管制度。儲存危險化學品的場所應符合安全要求，設置明顯的警示標志，并配備相應的安全防護設施。實驗試劑的使用應遵循“按需領取、限量使用”的原則，使用過程中要嚴格按照操作規程進行操作，防止發生泄漏、爆炸等安全事故。3.人員培訓與教育-學校和學院應定期組織研究生和實驗室工作人員參加實驗室安全培訓與教育活動，培訓內容包括安全法律法規、安全規章制度、安全操作規程、應急處置方法等。新入職的實驗室工作人員和新入學的研究生必須參加學校統一組織的實驗室安全準入培訓，經考核合格后方可進入實驗室開展工作和學習。-各實驗室應根據實際情況，定期組織內部安全培訓和交流活動，邀請專家進行安全知識講座，分享安全事故案例，提高實驗室人員的安全意識和操作技能。4.安全管理制度執行-學校和學院應建立健全實驗室安全管理制度，明確各項安全管理工作的流程和要求，確保制度的有效執行。實驗室應制定詳細的安全操作規程，并張貼在實驗室顯著位置，便于實驗室人員隨時查閱和遵守。-加強對實驗室安全制度執行情況的監督檢查，建立定期檢查和不定期抽查相結合的檢查機制。學校和學院應定期組織實驗室安全檢查，對檢查中發現的安全隱患及時下達整改通知書，明確整改責任人、整改措施和整改期限，跟蹤整改落實情況，確保安全隱患得到及時消除。四、安全風險監控與預警1.安全風險監測-各實驗室應建立安全風險監測機制，配備必要的監測設備和儀器，對實驗室的環境參數（如溫度、濕度、通風等）、設備運行狀態、危險化學品儲存情況等進行實時監測。發現異常情況時，應及時采取措施進行處理，并向實驗室管理人員和相關部門報告。-實驗室管理人員應加強對實驗室的日常巡查，重點檢查實驗室設備設施的運行情況、實驗人員的操作規范、安全防護用品的配備與使用等情況，及時發現和糾正不安全行為和隱患。2.安全風險評估-學校和學院應定期組織開展實驗室安全風險評估工作，邀請專業機構或專家對實驗室的安全狀況進行全面評估，分析存在的安全風險因素，確定風險等級，并提出相應的防控措施和建議。-實驗室應根據安全風險評估結果，制定針對性的安全風險防控方案，明確防控目標、措施和責任人，將安全風險控制在可接受范圍內。3.安全預警機制-建立健全實驗室安全預警機制，及時發布安全預警信息。學校和學院應通過校園網、微信公眾號、短信等渠道，向實驗室人員發布有關實驗室安全的政策法規、通知公告、安全提示等信息。-當出現自然災害（如地震、洪水、臺風等）、公共衛生事件（如傳染病疫情等）或其他緊急情況可能影響實驗室安全時，學校應及時啟動安全預警程序，通知相關實驗室做好防范措施，必要時組織人員對實驗室進行緊急疏散和處置。五、應急處置與救援1.應急預案制定-學校和學院應制定完善的實驗室安全應急預案，明確應急組織機構、職責分工、應急響應程序、應急處置措施等內容。應急預案應根據實驗室的特點和可能發生的安全事故類型，制定針對性的處置方案，并定期進行修訂和完善。-各實驗室應根據學校和學院的應急預案，結合本實驗室實際情況，制定具體的應急操作手冊，明確應急處置流程和方法，確保實驗室人員在緊急情況下能夠迅速、有效地進行應對。2.應急演練-學校和學院應定期組織實驗室安全應急演練，演練內容包括火災、爆炸、危險化學品泄漏、生物安全事故等各類突發事件的應急處置。通過演練，檢驗應急預案的可行性和有效性，提高實驗室人員的應急處置能力和協同配合能力。-實驗室應每學期至少組織一次內部應急演練，讓研究生和實驗室工作人員熟悉應急處置流程和方法，掌握各類應急設備和器材的使用技能。演練結束后，應及時對應急演練進行總結評估，針對演練中存在的問題，及時修訂應急預案和應急操作手冊。3.應急響應與處置-發生實驗室安全事故時，現場人員應立即采取緊急措施進行自救互救，如關閉電源、氣源、火源，疏散周圍人員，使用應急設備和器材進行滅火、堵漏等處置，并及時撥打學校報警電話（如保衛處電話、實驗室管理部門電話等）報告事故情況。-學校和學院接到事故報告后，應立即啟動應急預案，迅速組織應急救援隊伍趕赴現場進行救援處置。在應急救援過程中，要遵循“安全第一、科學救援”的原則，確保救援人員的安全，避免事故擴大。同時，要及時向上級主管部門報告事故情況，配合相關部門進行調查處理。4.事故調查與處理-安全事故發生后，學校應成立事故調查組，對事故原因、經過和損失進行調查分析，查明事故責任，提出處理意見和整改措施。事故調查應堅持“四不放過”原則，即事故原因未查清不放過、事故責任人未受到處理不放過、事故責任人和廣大師生沒有受到教育不放過、事故沒有制訂切實可行的整改措施不放過。