幼兒園春季疾病防控指南演講人：日期:目

錄CATALOGUE02預防措施體系01常見疾病類型03早期識別與應對04衛(wèi)生消毒規(guī)范05健康教育活動06疫情應急預案常見疾病類型01流行性感冒傳播特點流感病毒種類傳播途徑易感人群季節(jié)性流感病毒分為甲、乙、丙三型，其中甲型和乙型流感病毒每年季節(jié)性流行，丙型流感病毒相對較少。流感主要通過飛沫傳播，如咳嗽、打噴嚏等，病毒在空氣中可存活30分鐘左右，也可通過接觸被污染的物體表面?zhèn)鞑ァＳ變簣@兒童由于免疫力較低，且群體生活密切，易于傳播和感染。流感在中國以冬春季多見，幼兒園春季也是流感高發(fā)期。手足口病癥狀識別手足口病患兒常出現(xiàn)發(fā)熱、口痛、厭食、手、足、口腔等部位出現(xiàn)小皰疹或小潰瘍。癥狀表現(xiàn)皮疹呈離心性分布，斑丘疹、皰疹周圍可有紅暈，皰內(nèi)液體較少，手足部皮疹具有不痛、不癢、不結(jié)痂、不留疤痕的特點。手足口病具有較強的傳染性，病毒可通過患兒的唾液、皰疹液、糞便等傳播。皮疹特點手足口病多數(shù)為輕癥，病程一般在7-10天左右，但少數(shù)患兒病情較重，可能并發(fā)腦炎、心肌炎等嚴重疾病。病程發(fā)展01020403傳染性過敏性呼吸道疾病誘因過敏原種類過敏體質(zhì)癥狀表現(xiàn)環(huán)境因素過敏性呼吸道疾病的過敏原種類繁多，包括塵螨、花粉、動物皮毛、煙霧等。過敏性呼吸道疾病癥狀包括咳嗽、喘息、打噴嚏、流涕等，嚴重時可導致呼吸困難、胸悶等。過敏體質(zhì)的兒童更容易患上過敏性呼吸道疾病，這類兒童通常有家族過敏史或個人過敏史。環(huán)境因素如空氣污染、被動吸煙等也會增加兒童患過敏性呼吸道疾病的風險。預防措施體系02晨檢與衛(wèi)生管理制度檢查幼兒是否有發(fā)熱、咳嗽、皮疹等異常癥狀，及時隔離并通知家長。每日晨檢每天對教室進行打掃，保持空氣流通，定期消毒玩具、桌椅等物品。教室衛(wèi)生教育幼兒勤洗手、洗臉，保持個人衛(wèi)生，咳嗽、打噴嚏時用紙巾捂住口鼻。個人衛(wèi)生疫苗接種時間規(guī)劃疫苗種類根據(jù)國家疫苗接種計劃，及時接種幼兒園要求的各類疫苗。01接種時間合理安排幼兒接種時間，確保接種前后無身體不適。02接種證明及時收集幼兒的接種證明，并存檔備查。03飲食與飲水安全規(guī)范提供新鮮、衛(wèi)生的食品，避免食用過期、變質(zhì)的食品。食品安全營養(yǎng)均衡飲水安全合理搭配飲食，確保幼兒獲得足夠的營養(yǎng)，增強免疫力。保證幼兒飲用水安全，定期清洗飲水機，避免幼兒喝生水。早期識別與應對03發(fā)熱/皮疹觀察指標癥狀識別出現(xiàn)咳嗽、流涕、打噴嚏等呼吸道癥狀，或食欲不振、惡心、嘔吐等消化道癥狀，需及時關(guān)注。03注意兒童有無皮疹，尤其是手心、腳心、口腔黏膜、臀部等部位。02觀察皮膚體溫監(jiān)測每日定時為兒童測量體溫，超過37.5℃為發(fā)熱。01發(fā)現(xiàn)疑似病例，立即將患兒隔離，避免與其他兒童接觸。立即隔離及時通知家長接回患兒，并告知病情及隔離要求。通知家長對患兒所在場所和物品進行消毒處理，以防病毒傳播。消毒處理病例隔離處置流程家校溝通協(xié)作機制及時溝通幼兒園發(fā)現(xiàn)疑似病例，需及時與家長溝通，了解患兒病情及隔離情況。01協(xié)作配合家長應積極配合幼兒園的防控措施，如及時帶患兒就診、隔離等。02宣傳教育幼兒園需加強家長健康教育，提高家長對傳染病的認識及預防意識。03衛(wèi)生消毒規(guī)范04玩具消毒每天對孩子們使用的玩具進行清洗消毒，使用含氯的消毒液浸泡或擦拭表面。餐具消毒餐具在每次用餐后立即清洗，并在蒸汽消毒器中進行高溫蒸汽消毒，確保殺滅細菌。玩具餐具消毒頻率紫外線消毒操作標準消毒范圍紫外線消毒設(shè)備應放置在室內(nèi)中央位置，確保照射范圍能夠覆蓋整個房間。03每天至少開啟紫外線消毒設(shè)備1小時，確保室內(nèi)空氣得到徹底消毒。02消毒時間紫外線消毒設(shè)備選擇選用符合國家標準的紫外線消毒設(shè)備，確保消毒效果。01衛(wèi)生間清潔重點區(qū)域衛(wèi)生間地面應每天用含氯消毒液濕拖清潔，確保無尿漬、水漬等殘留物。地面清潔洗手池應保持清潔，每天用含氯消毒液刷洗，確保無污垢、積水。洗手池清潔每天對廁所進行徹底清潔，使用專用馬桶刷，并用含氯消毒液刷洗，確保無殘留物。廁所清潔健康教育活動05七步洗手法教學方案洗手時機教孩子們在飯前、便后、玩耍后等時機洗手，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。洗手步驟詳細講解并演示七步洗手法，包括濕潤雙手、涂抹肥皂、揉搓雙手掌心、指縫、手背、拇指、指尖和手腕等各個部位，持續(xù)時間至少20秒。洗手后處理洗凈后要用干凈毛巾或紙巾擦干雙手，避免使用公共毛巾。強調(diào)重要性向孩子們解釋七步洗手法的重要性，讓他們認識到正確洗手是預防疾病的關(guān)鍵。疾病預防主題繪本選《洗手小衛(wèi)士》通過有趣的故事情節(jié)和生動的插圖，讓孩子們了解洗手的重要性，并學會正確的洗手方法。01《生病的小熊》以小熊生病的經(jīng)歷為線索，引導孩子們認識到不講衛(wèi)生的后果，并學會如何預防疾病。02《病菌大作戰(zhàn)》通過有趣的科普知識，讓孩子們了解病菌的傳播方式和預防方法，培養(yǎng)他們的衛(wèi)生意識。03家長講座內(nèi)容設(shè)計疾病預防知識七步洗手法推廣家庭衛(wèi)生習慣培養(yǎng)疫苗接種提醒向家長介紹春季常見疾病的預防方法和注意事項，包括流感、手足口病、水痘等。強調(diào)家庭衛(wèi)生對孩子健康的重要性，建議家長定期開窗通風、勤曬被褥、保持室內(nèi)清潔等。向家長演示七步洗手法，并強調(diào)在日常生活中要督促孩子正確洗手，預防疾病傳播。告知家長及時帶孩子接種疫苗是預防疾病的重要手段，并解答家長關(guān)于疫苗接種的疑慮和問題。疫情應急預案06聚集性病例響應制度緊急隔離病例追蹤醫(yī)療救治疫情報告發(fā)現(xiàn)聚集性病例，立即對患兒進行隔離，防止病毒傳播。對確診病例進行流行病學調(diào)查，追蹤密切接觸者，并進行隔離觀察。及時將患兒送往指定醫(yī)療機構(gòu)進行救治，確保患兒得到及時有效的治療。按照規(guī)定及時向上級部門和相關(guān)機構(gòu)報告疫情信息，確保信息暢通。選址與布局選擇遠離幼兒活動區(qū)域，通風良好，有獨立出入口的場所設(shè)立臨時隔離室。設(shè)施與物資配備必要的醫(yī)療設(shè)備和防疫物資，如體溫計、口罩、消毒液等。隔離管理對隔離室進行嚴格管理，禁止無關(guān)人員進入，確保隔離效果。污物處理對隔離室內(nèi)產(chǎn)生的垃圾和污物進行專門處理，防止交叉感染。臨時隔離室配置要求疾控部門上報流程報告對象發(fā)現(xiàn)疑似或確診病例時，立即