考生回憶版收集整理，僅供參考2025江蘇省淮安體育運動學(xué)校

工作人員招聘考試試題（滿分100分時間120分鐘）姓名：________________準(zhǔn)考證號：_______________一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.道德是一種特殊的把握世界的形式，它是通過道德原則和規(guī)范向人們提供用善和惡來評價、調(diào)整人與人之間以及人與自然之間關(guān)系的準(zhǔn)則和規(guī)范。這說明道德的特點是（）。A.特殊的規(guī)范性B.更大的穩(wěn)定性C.廣泛的社會性D.獨特的多層次性【答案】：A2.大學(xué)生在遇到困難與挫折時，往往因為只考慮眼前，很難全面、長遠、多角度看待問題，從而容易悲觀失望，難以自拔，這反映了其情緒情感的（）。A.狹隘性B.強烈性C.敏感性D.波動性【答案】：A3.李老師為了贏得學(xué)生的喜愛，把大量時間花在如何與學(xué)生搞好關(guān)系上，從教師專業(yè)成長的角度來看，李老師的做法表明他著重關(guān)注的是（）。A.職業(yè)生存B.教學(xué)設(shè)計C.教學(xué)情境D.學(xué)生發(fā)展【答案】：A4.大學(xué)生張某因失戀曾一度抑郁，經(jīng)過一段時間的心理咨詢得以恢復(fù)，這體現(xiàn)了大學(xué)生的心理健康狀態(tài)具有（）。A.可逆性B.連續(xù)性C.相對性D.動態(tài)性【答案】：A5.教師的威信隨著時間的推移，會發(fā)生變化，但其威信一旦形成，即具有其（）。A.穩(wěn)定性B.強烈性C.波動性D.外顯性【答案】：A6.以“項目為主線，教師為引導(dǎo)，學(xué)生為主體”的教學(xué)法稱作（）。A.案例教學(xué)法B.問題教學(xué)法C.項目教學(xué)法D.發(fā)現(xiàn)教學(xué)法【答案】：C7.“不憤不啟，不悱不發(fā)”這一命題體現(xiàn)了哪種教學(xué)指導(dǎo)思想？（）A.啟發(fā)式B.協(xié)同式C.合作式D.注入式【答案】：A8.制定高校教學(xué)計劃的前提與依據(jù)是（）。A.人才供給B.學(xué)生的發(fā)展需求C.教育政策D.培養(yǎng)目標(biāo)【答案】：D9.國家壟斷資本主義的根本特征是（）A.私人壟斷資本的主導(dǎo)地位；B.國家對經(jīng)濟的干預(yù)和調(diào)節(jié)C.國有企業(yè)的存在；D.國私共有的壟斷資本；【答案】：B10.“《春秋》大一統(tǒng)者，天地之常經(jīng)，古今之通誼也。今師異道，人異論，百家殊方，指意不同……臣愚以為諸不在六藝之科，孔子之道者，皆絕其道，勿使并進，邪辟之說滅息。”這段話意在勸說統(tǒng)治者要施行（）。A.“獨尊儒術(shù)”B.“尊王攘夷”C.“八股取士”D.“焚書坑儒”【答案】：A11.黃標(biāo)車是高污染排放車的別稱。目前，我國正在對黃標(biāo)車進行治理。下列不屬于治理范圍的是（）。A.未達到國Ⅱ排放標(biāo)準(zhǔn)的汽油車B.未達到國Ⅰ排放標(biāo)準(zhǔn)的汽油車C.未達到國Ⅲ排放標(biāo)準(zhǔn)的柴油車D.貼黃色環(huán)保標(biāo)志的汽車【答案】：A12.關(guān)于元代雜劇，下列說法不正確的是（）。A.《趙氏孤兒》是第一個傳入歐洲的中國戲劇B.“愿天下有情人終成眷屬”出自《倩女離魂》C.《漢宮秋》寫的是昭君出塞的故事D.《梧桐雨》寫的是李隆基與楊貴妃的故事【答案】：B13.國際上，計算機界最負盛名，最崇高的獎項是（）。A.圖靈獎B.拉斯克獎C.諾貝爾獎D.菲爾茲獎【答案】：A14.下列組織最能體現(xiàn)經(jīng)濟全球化的是（）。A.歐洲聯(lián)盟B.亞太經(jīng)濟合作組織C.世界貿(mào)易組織D.北美自由貿(mào)易區(qū)【答案】：C15.關(guān)于商品和其他非勞動產(chǎn)品的物品的聯(lián)系，下列表述正確的是（）。A.二者都用于交換B.二者都有使用價值C.二者都屬于永恒范疇D.二者都不是勞動產(chǎn)品【答案】：B16.下列有關(guān)國家與本國貨幣名稱不匹配的是：A.印度——盧比B.俄羅斯——盧布C.澳大利亞——歐元D.英國——英鎊【答案】：C17.地殼中含量最多的元素是（）。A.硅B.鋁C.鐵D.氧【答案】：D18.“螳螂捕蟬，黃雀在后”這句成語從生物學(xué)的角度來看（）。A.是一種“適者生存”的行為B.是一種“生存競爭”C.是“種間關(guān)系”的一條食物鏈D.是一種“遺傳和變異”的行為【答案】：C19.中國人民銀行連續(xù)降低存款準(zhǔn)備金率，一般會導(dǎo)致（）。A.銀行盈利能力增強B.企業(yè)融資成本降低C.銀行信貸規(guī)模擴張D.居民存款愿望減弱【答案】：C20.經(jīng)濟增長的基本標(biāo)志是:（）。A.商品的數(shù)量和種類的增加B.人們可支配的時間增加C.人們名義收入的增加D.人們可以消費商品檔次的提高【答案】：A21.山西素有“中國古建筑博物館”之稱。下列山西古建筑始建時間最早的是：A.芮城永樂宮B.五臺山南禪寺C.恒山懸空寺D.應(yīng)縣木塔【答案】：C22.下列關(guān)于公共產(chǎn)品的表述，不正確的是（）。A.公共產(chǎn)品的取得不具備競爭性B.公共產(chǎn)品的效益具有排他性C.公共產(chǎn)品的效用是不可分割的D.提供公共產(chǎn)品并不是為了盈利【答案】：B23.一般情況下，如果社會總需求小于社會總供給，政府在財政稅收方面應(yīng)該采取的政策措施為：A.減稅、減少財政支出B.增稅、減少財政支出C.增稅、增加財政支出D.減稅、增加財政支出【答案】：D24.高等學(xué)校院(系)級單位黨組織通過（）,討論和決定本單位重要事項。A.院黨委(支委)會B.教職工代表大會C.黨政聯(lián)席會議D.院長辦公會議【答案】：C25.按照心理學(xué)的觀點，大部分心理問題來源于（）。A.人際關(guān)系的處理B.社會環(huán)境C.自身的內(nèi)部沖突D.家庭內(nèi)部【答案】：C26.教育政策與教育法規(guī)之間的關(guān)系，敘述錯誤的是（）。A.實施的方式不同B.穩(wěn)定性不同C.調(diào)整的教育社會關(guān)系相同D.制定的主體不同【答案】：C27.根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生年限內(nèi)(含休學(xué))未完成學(xué)業(yè)的,應(yīng)予（）A.開除B.留校察看C.記過D.退學(xué)【答案】：D28.我國最早記載和闡釋孔子“不憤不啟，不悱不發(fā)”啟發(fā)式思想的著作是（）。A.《孟子》B.《論語》C.《學(xué)記》D.《大學(xué)》【答案】：B29.高等教育結(jié)構(gòu)對經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的影響主要是通過一定的（）的結(jié)構(gòu)來實現(xiàn)的。A.課程體系B.專門人才C.管理人才D.行政人才【答案】：B30.作為說服內(nèi)容的信息特點不包括（）。A.信息的可轉(zhuǎn)化性B.信息的心理化C.信息的衍生性D.信息的透明度【答案】：A31.高校科研準(zhǔn)備階段的主要環(huán)節(jié)有確定選題和（）。A.申請立項B.整理文獻C.撰寫成果D.科學(xué)實驗【答案】：A32.在知識理解過程中，不包括或只包括極少部分知識的主要屬性和關(guān)鍵特征的例證稱為（）。A.反例B.變式C.比較D.正例【答案】：A33.最早提出著名的遺忘曲線的心理學(xué)家是（）。A.馮特B.弗洛伊德C.艾賓浩斯D.巴甫洛夫【答案】：C34.幼兒分類時，將“茄子”和“芹菜”放在一起，而將“燈泡”和“領(lǐng)帶”歸為一類，此時兒童形成的概念是（）。A.具體概念B.關(guān)系概念C.抽象概念D.合取概念【答案】：C35.根據(jù)比格斯的研究，學(xué)習(xí)動機可分為三種類型：工具性動機、內(nèi)在動機和成就動機，這三種動機分別對應(yīng)于哪三種學(xué)習(xí)策略？（）A.再認策略、意義策略和組織策略B.再認策略、組織策略和意義策略C.意義策略、組織策略和再認策略D.意義策略、組織策略和目標(biāo)策略【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.教師進行心理健康教育的基本要求是（）A.營造健康的班級心理環(huán)境B.心理疾病的治療C.教師自身要有良好的心理素質(zhì)D.輔導(dǎo)學(xué)生心理健康的必備知識和技能【答案】：ACD37.下面屬于個體經(jīng)營者職業(yè)道德行為規(guī)范的是（）。A.賓客至上，優(yōu)質(zhì)服務(wù)B.遵紀(jì)守法，文明安全C.團結(jié)協(xié)作，互幫互助D.勤奮學(xué)習(xí)，開拓創(chuàng)新【答案】：BCD38.教育評價改革應(yīng)遵循的原則是（）。A.堅持統(tǒng)籌兼顧B.堅持科學(xué)有效C.堅持問題導(dǎo)向D.堅持中國特色E.堅持立德樹人【答案】：ABCDE39.健康的傳播效果可以分為以下幾個層次（）。A.采納健康行為B.態(tài)度轉(zhuǎn)變C.健康概念認同D.知曉健康信息【答案】：ABCD40.屬于高校教師專業(yè)發(fā)展理論的共性特征是（）。A.教師專業(yè)發(fā)展是多因素綜合作用的結(jié)果B.教師專業(yè)發(fā)展是動態(tài)的C.促進教師認清自己當(dāng)前的發(fā)展位置D.有效指導(dǎo)教師專業(yè)發(fā)展活動的設(shè)計與開展【答案】：ABCD41.團體心理輔導(dǎo)的局限性會表現(xiàn)在（）A.個人深層次問題不易暴露B.不適合人際關(guān)系適應(yīng)不良的人C.個體差異難以照顧周全D.對帶團的領(lǐng)導(dǎo)者要求高【答案】：ACD42.對于高校培養(yǎng)目標(biāo)的表述，下列選項中正確的是（）。A.高校培養(yǎng)目標(biāo)是指高校培養(yǎng)人的總的質(zhì)量目標(biāo)和規(guī)格要求B.高校培養(yǎng)目標(biāo)是高校一切教育活動的出發(fā)點和歸宿C.高校培養(yǎng)目標(biāo)是整個高等教育實踐活動的理論指南D.高效培養(yǎng)目標(biāo)決定著高等教育實踐活動的性質(zhì)、形式、內(nèi)容和方向【答案】：ABCD43.教師加強法律學(xué)習(xí)的途徑有（）。A.網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí).B.在實踐中學(xué)習(xí)C.自我學(xué)習(xí)D.組織學(xué)習(xí)【答案】：BCD44.價值觀是人們在對人生目的和實踐活動進行認識和評價時所持有的基本觀點和觀念。價值觀主要是由以下哪幾個要素構(gòu)成的（）。A.價值心理B.價值觀念C.價值評價標(biāo)準(zhǔn)D.價值認識【答案】：ABD45.近年來,我國高等教育一直在（）。A.全面推行教育產(chǎn)業(yè)化B.促進國際化C.加強行政化D.加強大學(xué)生素質(zhì)教育【答案】：BD46.下列哪些屬于公文寫作中選擇主送機關(guān)應(yīng)遵循的規(guī)則?（）A.公文應(yīng)主送主辦機關(guān)B.一般不主送單位負責(zé)人個人C.上行公文可以多頭主送D.黨政組織互不主送公文【答案】：AB47.下列關(guān)于古代選官制度的表述正確的有（）。A.從隋朝開始至清朝末年，我國官方選拔人才主要采用科舉制B.秦國商鞅變法廢除了世卿世祿制度，實行軍功爵制C.察舉制是漢武帝時期自上而下推選人才的制度D.魏晉南北朝時期主要的選官制度是九品中正制【答案】：ABD48.商品是（）。A.為交換而產(chǎn)生的對他人或社會有用的勞動產(chǎn)品B.滿足人們某種需要的，用來交換的勞動產(chǎn)品C.基本屬性是價值D.經(jīng)過交換且非進入使用過程的勞動產(chǎn)品【答案】：ABD49.我國奴隸社會確立和發(fā)展的時期是（）。A.東周王朝B.商朝C.夏朝D.西周王朝【答案】：BCD50.下列選項中，屬于法治基本原則的有（）。A.權(quán)力制約原則B.正當(dāng)程序原則C.權(quán)利保障原則D.法律至上原則【答案】：ABCD51.當(dāng)前我國改善空氣質(zhì)量的主要措施有（）。A.綠化生態(tài)環(huán)境B.提倡清潔能源C.減少污水排放D.實施集中供暖【答案】：ABCD52.下列公文中，經(jīng)過會議形式?jīng)Q定的有（）。A.公告B.意見C.部分決定D.決議【答案】：CD53.公文的作用包括（）。A.友鄰單位互通情報B.上情下達C.私人情感交流D.下情上達【答案】：ABD54.符合“建設(shè)規(guī)模必須與國力相適應(yīng)”觀點的說法有（）。A.確立基本建設(shè)規(guī)模的大小，必須從國家的財力物力出發(fā)B.這是為糾正“大躍進”中的錯誤而提出的經(jīng)濟觀點C.目的是防止經(jīng)濟建設(shè)中的冒進和保守D.以國家可能運用的財力物力制約建設(shè)規(guī)模【答案】：ACD55.下列人物與著作對應(yīng)正確的有（）。A.《紅樓夢》--曹雪芹B.《西游記》--吳承恩C.《水滸傳》--施耐庵D.《三國演義》--羅貫中【答案】：ABCD56.公文收文辦理初審的重點是（）。A.是否符合行文規(guī)則B.公文格式是否規(guī)范C.文種使用是否規(guī)范D.是否由本機關(guān)辦理【答案】：ABCD57.毫不動搖地（）非公有制經(jīng)濟發(fā)展，是堅持和完善社會主義初級階段基本經(jīng)濟制度必須遵守的基本原則之一。A.支持B.引導(dǎo)C.調(diào)動D.鼓勵【答案】：ABD58.關(guān)于公文的傳閱范圍，